实验中学迎国庆歌咏比赛活动方案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date实验中学迎国庆歌咏比赛活动方案栗溪实验学校迎国庆歌咏比赛活动方案实验中学“歌颂祖国 爱我实验”爱国爱校歌曲大家唱活动方案一、活动目的与指导思想：为唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定在高一年段举办“歌颂祖国 爱我实验”爱国歌曲大家唱活动。二、活动主题：歌颂祖国 爱我实验三、活动时间与地点：拟定于10月23日举行比赛，若有变动另行通知，地点大礼堂。四、比赛形式：合唱，班级全员参加。五、比赛要求：1：演唱内容：各班自选两首歌曲，一首是内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲，一首是体现校园风尚，弘扬新风，能表现学生心声的校园歌曲。（各班自选曲目尽量不要相同）。2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在6至10分钟。3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨，必须有开场前的朗诵。4：参赛班级自备伴奏带，在下周一下午大课间将伴奏拷到团委，建好文件夹，标好班级，一定要确定好所用的伴奏，不得随意更改。5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。8：各班于10月16日前将节目单报团委。六、奖项设置：比赛分设一、二、三等奖和优秀奖。七、评分标准（100）：          1、选曲得当，紧扣主题，有开场朗诵。（10分）          2、服装整洁、统一(10分)          3、出入场井然有序、队形美观(10分)          4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)          5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)          6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)八、比赛顺序：按比赛前团委统一组织的各班抽号顺序进行。九、活动要求1、本次比赛力求公平、公正，将采取百分制，去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。2、班主任组织学生规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。十、活动评委组：1、评委：宣金山 李芙友 马宝良 任立涛 马宝增 郑玉咏 曲广宏 于济源 刘海志 刘艳丽 刘冰 李艳丽 刘玉霜 许亚倩2、主持人：（由团委安排并负责主持串词编写）3、音响及摄像：天仓主任4、总分：张秀琴老师及学生会干部 5、舞台搭建：葛主任及后勤老师。       实验中学2015年10月-