小学三年级下册语文第三单元试卷分析.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学三年级下册语文第三单元试卷分析小学三年级下册语文第三单元试卷分析三年级语文第三单元试卷分析三2班 赵媞一、学生答题情况分析：第一题、读拼音写词语，得分率为89.2 %，典型错例为“羡窟窿”、“悲惨”。第二题、选择正确的读音，得分率为96.4%，典型错例为“跋涉”的“涉”。第三题、字词训练，得分率为90.2%，错别字太多。第四题、照样子写句子，得分率为76%，差生不理解题意。第五题、积累填空，得分率为79.2%，大部分错字较多，差生不会背。第六题、走进生活，得分率为74.4%，大部分同学写得句子不优美。第七题、阅读理解，得分率为72.9%，差生语言组织能力差。第题八、作文，得分率为76.8%，错字太多，书写不工整，写作方法需要老师多加练习，多加指导。二、对教学的反思：1、看拼音写词语、会认字等基础知识学生掌握较牢固。2、少部分同学出现审题差错，强化审题能力。3、后进生最大的困难出现在“按原文填空和阅读理解及习作”。4、阅读短文，完成练习仍是失分的重要部分。三、改进措施：1、在强化看拼音写词语、要求会认字的教学同时，注重形近字、同音字的辨析教学。在教师总结的同时，要求学生多落实到笔头上，多写多练。2、加强词语的积累，使学生在写话时做到语句通顺、优美。3、将阅读理解做为教学的次重点，通过强化练习的方式，提高学生的阅读与理解能力。4、强化与练习写作文，帮助学生积累好词佳句，并会用到自己的习作中去。-