四升五年级语文分班试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date四升五年级语文分班试卷学前班语文期末测试卷学校 班级 姓名 学号 密 封 线五年级语文入学试卷一、看拼音，写词语。（10分） Lóng y x shng zhàn hàn b lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) Péng jià wn yán luó liè ruò wú qí shì( ) ( ) ( ) ( )一、 选择同音字组词。（6分）维、唯：（维）护 （ ） （ ）持 （ ）利是图程、呈：（ ）现 工( ) （ ）度 面（ ）菜色喉、猴：（ ）咙 咽（ ） （ ）子 尖嘴（ ）腮二、 用“/”画下列加点字的错误读音。（4分）1. 那位游击队员像钉(dìng dng)子似的，钉（dìng dng)在那儿，一动不动。2. 敌人中了子弹（dàn tán)后不能动弹（dàn tán), 只能等着我军收拾。3. 伽利略衣着（zháo zhuó)整齐地上了比萨斜塔，做了“两个铁球同时着（zháo zhuó)地”的试验4. 盲女孩悄（qio qio)悄地走近蝴蝶，手指悄（qio qio）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！四、 按要求写词语。（6分）1、 近义词：增添（ ）教诲（ ）愚蠢（ ）2、 反义词：炎暑（ ）特殊（ ）紧张（ ）五、 选词填空。（4分）危险 危急 连绵不断 络绎不绝1.就在这（ ）的时刻，爸爸奋不顾身地跳进了水中。2.早市上，光顾“一品香”烧瓶店的顾客（ ）3.经过医生们的奋力抢救，孩子终于脱离了（ ）。4.接连几天，小雨（ ）给人们出行带来许多不便。六、先连线，再根据要求填空。（8分） 己所不欲 晚霞行千里 采菊东篱下 行必果 言必信 勿施于人 朝霞不出门 悠然见南山1. 自己不想做的事，也不要勉强别人去做这就是 。2. 清晨，天空朝霞满天，我不明白爸爸为什么不带我们去旅游，爸爸随口就说： 。3. 我多么向往 的乡村生活啊！4. 当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用 来提醒她做人应遵守诺言。七、 用修改符号在原句上修改病句。（8分）1. 小宁一贯刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。2. 老师爱戴学生，学生尊敬老师。3. 由于他的学习目的与态度端正，学习成绩一贯很好。4. 尽管他多么贪玩，总能保证学好功课。八、 轻松阅读。（24分） （一）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷冻，招来了同伴们一片“见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去，那只嘲鸫眼见到手的没事丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出，我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。“天哪!”我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已经成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去，我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。1.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（3分） (1)好像没有那么回事似的。（ ） (2)像游鱼那样一个一个地出去。（ ） (3)呼吸急促，大口喘气，形容劳果的样子。（ ）2. “叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说？（2分） 3. “然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是发生了什么令人震惊的事？（2分） 4. 在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，他们分别是 ， 和奔跑。（2分）5. 文章告诉我们，如果不按 办事，往往会产生与愿望 的结果。 （二） 我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。 每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃李争艳斗美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的榆树荚。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒走它的皮，你认为它再也不能活吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长，它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！1. 给短文加标题，写在文前横线上。（2分）2. 第一自然段在全文起 作用，最后一自然段起 作用，这两句是 的关系。（3分）3. 分别写出第三、四自然段的段意。（2分） 4.用“ ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。（2分）5.哪句话能正确概括短文中的中心？在后面的括号里画“”。（2分）（1）歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品质。（ ）（2）说明了榆树的生命力强。（ ）（3）说明榆树经得起寒冷、暑热、干旱。（ ）6.把最后一个自然段的两个分句用关联词连接。（不改变句意）（2分） 三、 快乐作文。（30分）题目：我想 要求：大胆想象你到太空、月球、火星的情形，也可以想象你发明了一种高科技产品把你想象的写下来，条理清楚，语句通顺。-