小学语文课外阅读计划四年级.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学语文课外阅读计划四年级小学语文课外阅读计划四年级小学( 四 ) 年级语文课外阅读计划一、活动的意义。为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香，做一个有有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！因此，我们开展的这个活动是具有非常重要的意义的。  二、阅读目标1.培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。2.进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累。三、阅读安排：阅读时间：每晚在家抽半小时作为课外阅读时间，古诗文诵读可与早读课结合。语文教师利用每周阅读课做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 阅读笔记：学生应摘抄兼顾练习写读后感。 背诵古诗：巩固背诵古诗词四、实践活动：   A：背诗大王：根据学生的背诵情况，评选，并授予称号。学期末交教导处。   B：班内阅读评比栏：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵。每学期检查一次。   C：古诗文园地：选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。每学期检查两次。   D：背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在卡上，保存。每学期检查两次。   E：读书日志：把所读过的书在日志中有所记录，有计划安排。每学期检查一次。   F：手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。五、检测形式：笔试、口试六、检测内容：1.读书笔记评比。2.书面测试内容：阅读书面测试卷。3.口试：会背规定的古诗文、对规定的阅读书目有自己的见解。4.笔试:会默写规定的古诗文.2017年春学期课外阅读安排计划周次阅读书目及具体页码备注一草房子1-70页二草房子71-140页三草房子141-210页四草房子210-284页五夏洛的网1-60页六夏洛的网61-120页七夏洛的网121-176页八海底两万里1-80页九海底两万里81-160页十窗边的小豆豆1-70页十一窗边的小豆豆71-140页十二窗边的小豆豆141-210页十三窗边的小豆豆211-272页十四金银岛1-70页十五金银岛71-140页十六金银岛141-214页制订人:刘加青-