2022年《疾病预防与控制》教学大纲 .pdf
疾病预防与控制教学大纲供预防医学专业用一、课程基本信息课程名称（中、英文） ： 疾病预防与控制（Diseases prevention and control ）课程号：课程属性：必修先修课程：流行病学原理与方法学分： 3 学分总学时： 48 理论学时 36 实验（实践）学时 12 二、教学目的及要求疾病预防与控制是预防医学中的一门主要课程。疾病预防与控制是研究各类疾病在人群中的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。本课程通过课堂讲授、讨论、实习等方式进行教学。要求学生通过本课程的学习，能够掌握主要的传染性疾病和慢性病的防治方法和策略，开展病因研究，社区预防保健服务，人群健康和疾病调查，以及预防效果评价工作。三、教学内容 ( 下划双线示掌握内容，下划单线示熟悉内容；句尾的“*”示教学难点 )：第十章预防策略健康、影响健康的因素以及医学模式；疾病预防的策略与措施疾病的三级预防一级预防、 二级预防、三级预防的定义以及实施，健康保护与健康促进的内容；高危策略与全人群策略；国内外公共卫生发展简况我国卫生工作方针， 当代全球主要健康策略。第十一章公共卫生监测公共卫生监测的定义以及一些基本概念：被动监测与主动监测、哨点监测、监测病例、监测的直接指标与间接指标；公共卫生监测的目的与意义；公共卫生监测的种类与内容；公共卫生监测的方法与步骤。第十二章传染病流行病学传染病和传染流行病学的概念：传染病的流行概况； 传染病发生与传播的基本条件：病原体；宿主；传染过程及感染谱。传染病的流行过程的三个基本环节传名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 染源定义及种类；传播途径； 人群易感性定义； 影响人群易感性增高及降低的原因；疫源地的定义， 形成条件和消灭条件。影响传染病流行过程的因素自然因素；社会因素。 传染病的预防和控制措施传染病的预防策略； 传染病控制的措施：疫情管理、针对传染源、传播途径、易感者、传染病爆发的应急措施。免疫规划及其效果评价：预防接种；疫苗的要求；疫苗的种类；计划免疫方案扩大免疫规划； 中国的计划免疫程序计划免疫效果评价程序；免疫效果评价免疫管理评价第十三章伤害流行病学伤害的概念和定义；伤害的分类；伤害发生的原因以及影响因素，伤害的流行特征与研究现状全球及我国流行病学特征（地区分布；人群分布；时间分布）；伤害的研究内容和研究方法：伤害的测量指标 （发生伤害频率的测量指标；伤害造成的损失程度测量指标） ；伤害的预防与控制第十六章分子流行病学分子流行病学的定义；人类基因组流行病学的概念分子流行病学产生的背景；发展历程； 与传统流行病学的关系分子流行病学的研究内容生物标志；暴露标志；效应标志；易感性标志；分子流行病学的研究方法选择测量指标；标本采集；实验室检测技术； 研究资料的设计与分析， 质量控制分子流行病学的应用前景。第二十章恶性肿瘤肿瘤的概念以及特点；恶性肿瘤的流行特征及危险因素：分布：时间趋势；地区分布特点；人群分布特点；主要恶性肿瘤的流行趋势（肺癌，胃癌，肝癌）和危险因素：行为生活方式，环境理化因素；病毒等生物因素；机体因素；恶性肿瘤的预防策略与措施：一级预防、二级预防以及三级预防第二十一章心血管疾病心血管疾病流行特征高血压：流行病学特征地区分布，人群分布；高血压的危险因素脑卒中：流行病学特征地区分布，时间分布，人群分布；脑卒中的危险因素冠心病：流行病学特征地区分布，时间分布，人群分布；危险名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 因素心血管疾病的防治策略与措施第二十二章糖尿病糖尿病的定义；分型；诊断标准；分期糖尿病的流行病学特征型糖尿病和型糖尿病的流行情况，地区他布，时间分布，人群分布；型糖尿病和型糖尿病的危险因素糖尿病的防治策略与措施以健康促进为手段的社区综合防治策略；三级预防措施第二十三章流行性感冒病原学流感病毒的基本结构与功能； 抗原变异的种类和机理； 流感病毒的分类 ；致病力（抵抗力，致病性）与免疫力（体液免疫，细胞免疫，局部免疫）流行特征流行概况； 三间分布（时间分布， 人群分布， 地区分布）；超额死亡率 ；流行过程 ：流行的三个环节：传染源（病人和隐性感染者，动物传染源），传播途径，人群易感性；预防策略与措施全球应对流感大流行的准备；疫情监测，流感疫苗，药物预防，疫情爆发的控制第二十四章病毒性肝炎甲型肝炎病原体、传染源、传播途径、人群易感性、 流行特征、预防措施乙型肝炎病原体、传染源、传播途径、人群易感性、流行特征、预防丙型肝炎病原体；传染源；传播途径；流行特征；预防措施丁型肝炎病原体；传染源；传播途径；流行特征；预防措施戊型肝炎病原体；传染源；传播途径；流行特征；预防措施第二十五章感染性腹泻感染性腹泻的概念、病原学病原体的种类：细菌、病毒、寄生虫；主要腹泻病原体特征；流行过程：传染源；传播途径；人群易感性流行特征：地区分布、时间分布、人群分布、防制策略与措施切断传播途径， 对传染源的措施，保护易感人群，其他防治措施；治疗原则提倡口服补液，及时纠正脱水和酸碱平衡，继续进食，合理使用抗生素几种重要的感染性腹泻：霍乱、细菌性阿米巴痢疾、其他感染性腹泻的概况，诊断标准、治疗要点、防治要点第二十六章性传播疾病性传播疾病的概念；危害；性传播疾病的种类及病原学；流行概况流行趋势，名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 地区分布，人群分布；性传播疾病流行的三个环节传染源；传播途径（性接触传播，非性行为的直接接触传播，血源性感染，母婴传播，日常生活接触传播）和人群易感性；影响流行过程的因素艾滋病及其流行特征： 艾滋病的概念及其病原学； 艾滋病流行动态及特征国外流行状况；国内流行状况；我国艾滋病流行特点；艾滋病传播途径（性接触，血液，母婴垂直传播）；预防策略及措施第二十七章结核病结核病的感染和发病情况，结核病的诊治与管理以及耐药结核病；流行特征：结核病的流行状况全球结核病的基本情况； 我国结核病的流行状况； 结核病流行的影响因素防制策略与措施第二十八章地方病地方病的判断依据及分类、我国几种主要的地方病；地方性碘缺乏病的病因、主要流行特征以及防治；几种主要地方病的流行病学特征：地方性氟中毒、地方性砷中毒、大骨节病、克山病的预防与控制。附：学时分配疾病预防与控制总学时48 节，讲习比例为 3：1 其中理论部分共讲36 学时课堂实习部分共12 学时预防策略 3 公共卫生监测 3 传染病流行病学 3 伤害流行病学 3 分子流行病学 3 恶性肿瘤 3 心血管疾病 / 糖尿病 3 流行性感冒 3 病毒性肝炎 3 感染性腹泻 3 性传播疾病 3 结核病 / 地方病 3 1疾病监测实习与讨论 3 2病毒性肝炎实习与讨论 3 3伤害流行病学实习与讨论 3 4. 案例分析 3 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 四、教材詹思延主编：流行病学，第 7 版，人民卫生出版社， 2012.7 五、参考书目李立明主编：流行病学，第四版，人民卫生出版社，1999 年曾光主编： 现场流行病学，气象出版社， 2002 年 Rothman KJ: Epidemiology , Oxford University Press,2002 Gordis L: Epidemiology 2nd Ed, W.B. Saunders Company, 2000 六、成绩评定平时成绩占 50% （包括出勤、纪律、课堂参与表现、完成作业的情况），期末成绩占 50% 。系：流行病与卫生统计学系编写（修订）人：杨春霞 2014 年 1 月 21 日名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -
