2022年《分数混合运算的运算顺序》教学设计 .pdf

学习必备欢迎下载分数混合运算的运算顺序教学活动设计年级五年级学科数学课题分数混合运算的运算顺序教师课型新授课课时1 授课时间40 分钟教材分析本节课教学内容是冀教版小学数学第十册第六单元第5 课时的内容。这是在五年级上册学了分数加减混合运算和本册第四单元学了分数乘法与第六单元分数除法的内容后的一节新内容。教材直接呈现了三道分数混合运算式题，学生在自学、交流的基础上体会到分数混合运算顺序与整数混合运算顺序是一样的。因此，体会掌握分数混合运算的顺序也是这节课的重点。学情分析该班学生两极分化比较严重，学生思维敏捷、较为活跃，有随意接话，思考问题欠缺深入全面，语言组织能力比较差，表达不够清楚明白。加上 10 人左右的学困生对分数乘法除法计算在掌握不好，所以在教学设计时我从学生的实际出发，将教学坡度降底，体会分数混合运算的顺序与整数是一样的设计理念教学活动即引导学生积极地、有效地提取可利用知识、经验，主动建构知识，促使思维优化的过程。新课标在第二学段对“数的运算”提出了：“能结合现实素材理解运算顺序，并进行简单的整数四则混合运算”。而运算概念的建立，需要时间充分和情景丰富的过程。在学生获得丰富经验后，抽象的运算式才对他们有意义。因此，应坚持从意义引出计算，构建意义。结合具体的情境，找出数学信息，根据数学信息提出数学问题，并且能解答，从而总结出解题思路、解题关键和解题方法，归纳出分数混合运算的计算方法教学目标知识与能力：进一步体会分数四则混合运算的顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算。能利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中实际问题，发展应用意识。过程与方法：让学生经历独立尝试和合作交流的过程，体会算法的多样化和优化思想。情感态度与价值观：在学习活动中获得成功的体验，建立学习数学的自信心，培养独立思考的习惯。教学重难点重点：掌握分数四则混合运算的顺序，能正确的进行计算。难点：体会算法的多样化和优化思想，进一步提高计算能力。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载教学准备学习卡片第一课时：教学过程设计教学环节时间教学内容教师行为期望学生的行为一、导入1. 复习引入2. 完 成 学 习卡一4. 组内交流。5. 全班交流。6 分钟1. 复习四则混合运算的运算顺序2. 口算练习完成学习卡一指 导 学生 完 成 学 习卡一先回想运算顺序（没有括号的，有括号的）再完成练习题二、 自主探究合作交流15 分钟完成学习卡二先说说运算顺序，再尝试计算。组内交流，分别派人到黑板上板演然后全班交流出 示 学习卡二，组织交 流 适 当 指导独立完成学习卡二，弄懂计算顺序， 能够计算出正确结果。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载三、 巩固练习6 分钟通过练习题巩固所学知识出 示 练习 题 并 指 导计算用多种方法解答并相互交流四、 课堂检测10 分钟课本练一练出 示 练习，指导学生计算在练习本上解答五、总结3 分钟引导总结分数混合运算的计算顺序和计算方法引导学生总结自我总结并熟练掌握板书设计分数混合运算运算顺序和整数混合运算顺序相同灵活运用运算定律可使计算简便名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载教学反思学习卡片一1. 说说四则混合运算的运算顺序。2. 口算下列各题3/6 6+1/4 5/84/5+2/3 (4/9+2/9) 1/6 3/4 2/3+9/20 学习指南一1. 完成学习卡一建议时间 3 分钟4. 组内交流。建议时间 1 分钟5. 全班交流。建议时间 2 分钟学习指南二1. 完成学习卡片 2。建议时间 5 分钟3. 小组内交流，派人板演。建议时间 5 分钟4. 集体展示交流。建议时间 5 分钟学习卡片二先说运算顺序在计算 1/10+3/415/16 1/35/6 10/9 (5/182/9) 2/3 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -