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    学校表态发言稿-2.doc

    • 资源ID:24124741       资源大小:402.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    学校表态发言稿-2.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校表态发言稿-2立足实际,强化措施,努力提高教育质尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!在今天这个会议上,在各位领导面前,我就2013年三川小学考试成绩下滑而作表态发言,心里很不是滋味,我为没能带好三川小学的教师队伍,大幅提高教学成绩而辜负了领导的信任,辜负了三川镇众多老乡亲的希望,感到十分的羞愧和不安。在这里我诚恳地表达我深深的自责和歉意,同时也郑重的表明态度,这次成绩决不代表未来,我将团结和带领我的同事认真分析、深刻总结以往工作的经验和不足,借鉴兄弟学校行之有效的做法,在今后的工作中振奋精神,勤奋努力,恪尽职守,开拓创新,努力使三川小学各项工作得到长足发展 。一、我校考试成绩下滑的主要原因: 1、管理不够完善到位,“奖优罚劣,激励进取”机制的成效不够显著,没有能够很好调动广大教师工作的积极主动性,学校班子不能深入一线,检查管理不够到位。2 、教师的懒惰思想严重,工作热情不高,没有形成良好的教风和学风,课改力度不大,工作虚而不实,导致成绩下滑。3、学校师资结构不合理,学校老龄化严重,老教师的知识储备不能适应新的教育要求,加上班额较大,在新课改的背景下不知所措,还是用老教法应付了事。学校专业英语教师紧缺,各村完小的英语课程没能开展,造成高年级学生并入我校后英语水平参差不齐。 二、我代表三川小学全体教师向各位领导郑重表态如下: 1、回校后立即召开各年级质量分析会,深入剖析教学质量,全面揭摆存在问题,查漏补缺,寻找差距,制定切实可行的具体措施,鼓足干劲,迎难而上,竭尽所能抓好教学工作。 2、调整学校管理思路,走活教学管理一盘棋,以管理促质量,向管理要质量。实行优胜劣汰的竞争机制,坚决消灭干好干坏一个样,学好学坏一个样的懒惰思想。深入教学一线,扎实搞好新课程改革,引导教师转变教法,打造科学高效课堂,变苦干蛮干为会干、巧干,创造性地开展工作,做到对症下药,有的放矢。激发教师的工作斗志和热情,克服不思进取、得过且过的错误意识,大力弘扬无私奉献精神,营造教书育人的浓厚氛围。 3、他山之石可以攻玉,我们将虚心向兄弟学校学习先进经验。取人之长,补己之短,组织教师外出听课,学习外校先进的教学方法,真心邀请外校的优秀教师到我校做课、听课、评课,提升我校教师业务素质。建立学生成绩跟踪档案,并注重测试的评价分析工作,从中找出差距,分析原因,与任课教师研究补救措施,不留漏洞,不欠陈帐,并以此指导下一步的教学。加大对学困生的帮扶工作,用爱心唤醒他们的学习积极性。积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法,自加压力,获取动力。 总之,我们将以今天的大会为契机,以饱满的热情去迎接困难的挑战,竭尽全力,百折不饶,搞好学校的教育教学工作。知耻而后勇,我们会勇敢的面对此次成绩不佳的现实,努力寻找差距和不足,在今后的工作当中,将更加勤奋努力,扎实工作,锐意进去,全面提高我校的教育教学质量,努力创办学生信任,家长放心,社会满意的学校。 谢谢大家! 栾川县三川镇三川小学2013年8月29日-

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