实验教学进度表(1).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date实验教学进度表(1)实 验 教 学 进 度 表实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 八年级（上） 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做2011.9.16-17有趣有用的物理12011.9.18-19振动发声12011.9.22-23传声需要介质12011.9.26-27声音的特征12011.10.5-6声的利用12011.10.10-11探究光的反射规律12011.10.13-14探究平面镜成像12011.10.24-25凸镜和凹镜12011.11.1-2光的折射12011.11.7-8光的色散12011.11.10-11透镜对光线的作用12011.11.17-18生活中的透镜12011.11.28-29探究凸透镜成像规律1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 八年级（上） 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做2011.12.1-2温度计的使用12011.12.8-9探究固体熔化时温度的变化规律12011.12.12-13水的沸腾12011.12.14-15碘的升华、凝华12011.12.16电荷之间的作用12011.12.19-20电路的串联、并联12011.12.22-23探究串、并联电路的电流规律1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 八年级（下） 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做2012.3.5用电压表测电压12012.310探究串、并联电路电压的规律12012.3.15探究决定电阻大小的因素12012.325用滑动变阻器改变灯泡的亮度12012.3.28探究电阻上的电流跟两端电压的关系22012.4.3探究电阻串联、并联的问题12012.48测量小灯泡的电阻12012.4.16电能表12012.4.19探究不同规格的灯泡在相同时间消耗电能的多少22012.4.22测量小灯泡的电功率12012.4.25焦耳定律12012.4.27保险丝的作用12012.5.23磁场的方向1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 八年级 （下） 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做2012.527电流的磁效应12012.6.8通电螺线管的磁场12012.6.16研究电磁铁的磁性与哪些因素有关12012.6.19通电导线在磁场中受力12012.624电动机12012.6.28探究电磁感应现象12012.6.28发电机12012.71电话的工作原理12012.7.3变化的电流产生电磁波12012.7.5电磁波在真空中传播1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 九年级 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做用天平测质量1同种物质的质量与体积的关系1量筒的使用方法1测量盐水和形状不规则塑料块的密度1如何使用刻度尺1力的作用是相互的1阻力对物体运动的影响1二力平衡的条件1弹簧测力计的制作和使用1重力的大小跟什么因素有关1摩擦力的大小与什么因素有关1杠杆的平衡条件1比较定滑轮和动滑轮1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 九年级 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做压力的作用效果跟什么因素有关1液体压强的特点1托里拆利实验1气体压强与流速的关系1探究浮力的大小等于什么1浮力的利用1功的原理1斜面的机械效率1动能的大小与什么因素有关1重力势能的大小与什么因素有关1动能和势能的转化1气体间扩散、影响扩散的因素1分子间的作用力1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。实 验 教 学 进 度 表科别：物 理 初中： 九年级 任课教师：谢丽霞 秦琰荣时 间实 验 名 称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简 要 说 明备 注必做选做必做选做怎样改变物体的内能1比较不同物质的吸热能力1热机的原理1核能1注：实验开出率=（实做实验/应做实验）×100%= %实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料。-