部编版小学语文四年级下册课外阅读[含答案].doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流部编版小学语文四年级下册课外阅读含答案.精品文档.部编版小学语文四年级下册课外阅读含答案题目：_星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气乎乎地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟 “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。_2、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3、短文共有_个自然段，第_至第_自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_和_三个人物，主要人物是_。“我”的名字叫_。4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作的词。 _ 5、联系上下文理解句子，在括号内填上表示人物心情的词语。（1）多么可敬的聋哑人啊！（ ）（2）我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？（ ）（3）我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”（ ）（4）看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟（ ）（5）我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”（ ）6、 写出第三自然段的主要内容_ 7.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟” 把省略号的意思补充出来：_这里用省略号表达了“我”_ 8、文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义？ 答：那两层含义是：_题目：_星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上( 人山人海)，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气乎乎地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟 “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ 四下环顾 ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( 拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。一枚扣花 可敬的聋哑人 闪光的扣花等2、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3、短文共有_5_个自然段，第_2_至第_4_自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_妈妈_和_聋哑人_三个人物，主要人物是_聋哑人_。“我”的名字叫_芳芳_。4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作的词。 微笑 点头 指 招手 5、联系上下文理解句子，在括号内填上表示人物心情的词语。（1）多么可敬的聋哑人啊！（ 敬佩 ）（2）我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？（ 气愤 ）（3）我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”（ 焦急 ）（4）看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟（ 懊悔 ）（5）我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”（生气 ）7、 写出第三自然段的主要内容一位聋哑人捡到了我的扣花，可是开始“我”却错怪了他的好意。 7.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟” 把省略号的意思补充出来：_错怪了他，以为他偷了我的胸针。 这里用省略号表达了“我”_很后悔 8、文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义？ 答：那两层含义是： 扣花被汗水浸湿，在阳光照射下发出光芒。聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒，深深打动了我 。