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    青岛版六年级科学毕业模拟试题.doc

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    青岛版六年级科学毕业模拟试题.doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流青岛版六年级科学毕业模拟试题.精品文档.小学六年级教育质量监测科学学科模拟题 (时间40分钟 满分50分)学校 班级 姓名 等级 第卷一、选一选:(每题1分 共10分)1.下列有关细菌的说法正确的是( )。A细菌都能使动植物或人产生疾病,因此十分有害B细菌中,少数种类有害,多数种类对人类来说是有益的C腐生细菌能毁坏食物,因此它是有害无益的2.2009年9月25日,国土资源部宣布我国在青藏高原探明存在大规模陆域“可燃冰”。可燃冰属于( )A常规能源 B清洁能源 C新能源3.关于人类信息传递发展的五个阶段排序正确的是( )。A文字的出现、语言的使用、印刷术的使用、电话、广播、电视的使用、互联网的使用 B语言的使用、文字的出现、印刷术的使用、电话、广播、电视的使用、互联网的使用C语言的使用、文字的出现、印刷术的使用、互联网的使用、电话、广播、电视的使用4.以下不属于木星的特点的是( ) A太阳系最大的行星 B天空中最亮的行星 C大红斑5.毒箭青蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。这种适应环境的方式属于( )。A警戒色B保护色C拟态6.随着大气层中( )的减少,更多的紫外线辐射到地面,会导致皮肤癌及白内障,使免疫系统受损,还会减慢植物的生长。A臭氧 B酸雨 C二氧化碳 7.下列天体系统中,直径最小的是()A太阳系B银河系 C总星系8.大猩猩主要是通过()来传递信息的。A外表 B气味 C表情9.使动植物遗体腐烂、分解的是()。A真菌 B病毒 C细菌 10.下列那种情况可以使摆运动的更快( )。A增加摆锤的重量 B减小摆线的长度 C 增加摆动的角度二、判一判:正确的请涂A,错误的请涂B(每题1分 共10分)11.人类的多种疾病都是由病毒引起的,所以病毒对人类没有任何好处。 AB12.“一猪生九子,连母十个样”这谚语说的是遗传现象。 AB13.鸡蛋在醋中会产生气泡,说明产生了新物质。 AB14.把尺子一端用手按在桌上,用另一只手弹拨尺子的悬空端,尺子的这种运动方式是振动。 AB15.山地树木向阳一面往往比背阴面生长旺盛。 AB16.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。 AB17.声音和光不能使物体运动,所以不是能量形式。 AB 18.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛肉食动物终止。 AB19.几个孩子玩同一个秋千,力气大的荡得快。 AB20.铁在有空气存在,潮湿、有酸碱盐的环境下容易生锈。 AB第卷三、填一填:(每空1分 共16分)21.细菌是一类_生物 ;动植物细胞都包含的结构包括_、_、_。22.大气层是地球最外部的圈层,但它也包含着像我们生存的最底层的_层、抵挡大量太阳紫外线的_层。23.一般来讲,食物链往往以小草、树叶、果实等为起点,到老鹰、老虎、狮子等结束。所以我们说:食物链一般从_开始,到凶猛的_终止。24.在观察、研究一段树木的年轮的时候,你获得了和这株树木有关的_、_等方面的信息。25.当你用地球仪模拟昼夜交替变化时,你发现最终是因为_导致了我们昼夜的更替。26. 地球上的能量虽然多种多样,但像植物的光合作用、风的形成等这些能量都来源于_。27.我们用塑料袋包好一块新鲜的馒头,密封放在避光温暖的地方,几天后,馒头上长出了长毛,它属于微生物中的_。而微生物家族中的_和细菌会引发我们感冒。28.诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”所选的参照物为_,“仔细看山山不动”所选的参照物为_。四、 生活中的科学:(第29题5分 第30题4分 共9分)29.汶川地震发生后,由于道路不同,解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资系着降落伞的食品箱准确的落在相应的位置。(1) 飞机在飞行的过程当中_能转化成_能。(2) 由于悬挂的物资较重,如何降低降落伞的速度,使其更平稳的降落到目的地?(3)我们应当选择在_(目标正上方、目标正上方之前、目标正上方之后)进行投放。为什么选择这个位置?30.一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。(1) 题目中的月相发生在_,月球是地球的一颗_。(2) 1969年,美国宇航员_乘坐_第一个登上了月球。(3) 说出月食形成的原因是什么?五、实验探究:(共5分)31.下表是同学们在做电磁铁的实验时,用电磁铁吸大头针所得出的数据,请根据数据回答问题: 实验次数电池的节数线圈的匝数吸引大头针的数量(个)11502022503033503541100405115050(1)通过以上数据可以得到哪些结论?(2)设计实验验证电磁铁的磁极方向与电流方向有关。(3)电磁铁在生活中有哪些应用?

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