平衡力专项练习------培优专用.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date平衡力专项练习-培优专用平衡力专项练习-培优专用平衡力专项练习-培优专用1如图所示，在下列物体受力的情形中，属于二力平衡的是()2如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体)，其中可能受到平衡力作用的物体是( )3如图所示是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车上，M受到重力G和支持力N的作用。则：(1)当货物M静止时，N_(选填“大于”“等于”或“小于”)G。(2)当叉车使货物匀速上升时，N_(选填“大于”“等于”或“小于”)G。(3)当叉车使货物匀速下降时，N_(选填“大于”“等于”或“小于”)G。4长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是( )A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力5如图所示，升降机以1 m/s的速度匀速上升，升降机对人的支持力为500 N。下列说法正确的是()A升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 NB升降机以1.5 m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500 NC升降机以2 m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500 ND升降机以1 m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500 N6如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图，关于小球的受力情况，下列说法中正确的是() A小球不受力B小球受平衡力C小球受非平衡力 D小球只受重力7(2015，呼和浩特)如图所示，物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m。撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5 m后停了下来。则( )A物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关C物体匀速运动时拉力与它受到的阻力是一对平衡力D撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因8重为60 N的物体静止在水平地面上，小文用50 N的力竖直向上提物体，下列说法中正确的是( )A物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力B物体受到重力与手对物体的拉力是一对平衡力C物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力D物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力9如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是( )A力的方向竖直向上，大小为mgB力的方向沿杆斜向上，大小为2 mgC力的方向垂直于杆向上，大小为mgD力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为 mg10如图所示，放在水平面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知t1 s时，物体处于_状态，t5 s时，物体受到的阻力是_N。-