2022年“万以内数的大小比较”课堂实录 3.pdf

学习必备欢迎下载“万以内数的大小比较”课堂实录（二）（接上一篇）师：继续玩的游戏，规则有一点变化。（多媒体展示，学生看）1每次两队各派一个代表来抽签。2第一次抽到的数字放在千位上，第二次抽到的数字放在百位上，第三次抽到的数字放在十位上3哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队获胜。4能确定胜负时，本轮比赛结束。（学生看完之后下面有了想表达的欲望）师：都怎么啦？你说什么啊？生 1：一次就能决胜负了。师：一次就能决胜负啦？生 2：字，如果不一样大，就有可能一次就决胜负了；但是如果相同，我们还得看第二次抽到的数字，还要往后看。不一样的话，才能决定。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师：如果百位还一样呢？生 2：看十位。师：如果十位还一样呢？生 2：看个位。师：如果个位还一样呢？生 2：那就相等。师：非常好！一次就能决胜负，是在两个数字不一样的情况下。我赞成你的观点。师：这个规则看懂了！我们请两位同学，这个同学坐得多好啊！请你。这边呢，请你。（下面的学生在喊加油）师：（对黄河队的抽签同学）你有压力吗？生：有点儿。师：为什么？生：因为刚才我们输了。师：好，开始！（下面加油声马上响起，两学生抽出4 和 1）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载长江队黄河队千百十个千百十个41师：黄河队的同学在怀疑这个袋子里是不是放了很多个1 啊！怎么又抽了个1？要不要继续？（学生有的说“要”，有的说“不要”）师：到底要不要？生：一千里最大的四位数，也没有比四千再大的了。师：你说的具体一点。什么一千里面最大的？一千多？生：一千多就像我们说的1989 ，他们抽到四千零几的话，我们也比不过。师：你举的例子干嘛说1989，不说 1998？生：那就说 1998 。师： 一个袋子里只能有两个9 嘛， 说得有道理。那就算我们抽到 1998， 也名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载生：因为千位比我们大。只要看千位上的情况就行了。师： 因为他的千位比我们大呀， 他已经有四千了， 我们再怎么说也不够两千。（对黄河队的同学）你同意吗？那叫他们两位怎么办？（学生说回座位）师：那这个记录没办法做，两个数字卡片怎么做记录啊？写4 大于 1 吗？（学生反对。有些学生在讨论）师：怎么写啊？生：先在千位上写上数字，百位、十位、个位上都没有我们就写0。师：是不是只有写0 的时候， 4 千多才大于 1 千多？学生齐声回答：不是。师：假如其它几个数位上不是0你站起来说。生：无论什么数字都会大于。师：（对黄河队）后面三位随便什么数字都比你们大，那怎么办呢？怎么写啊？生：把后面三位都用方框来表示。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师：方框表示什么意思呢？不是表示没有，而是表示什么数字都可以， 是不是？太棒了！我认为这个方法是个好的方法。（师在黑板上板书，学生记录）师：黄河队今天怎么啦？不过我认为，输赢不代表水平的高低， 知识运气罢了。要不要继续啊？生：要。师：又要开始了。再玩，游戏的规则还会变。你猜，可能会怎么变？生 1：可能是三位数和三位数比。师：今天研究的是万以内的数比较呀。生 2：我猜抽出来的数字随便选哪一位。师：什么叫摆在随便哪一位上？生 2：随便摆在哪一位上。师：你的意思是说想摆哪一位就摆哪一位上？生 2：对。生 3：如果这样的话，这个规则不公平。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师：那你看这个规则公平不公平。请看，（出示规则）第一条是一样的，眼睛盯着第二条。“抽签者自己决定”，也就是抽出来的数字，你愿意放在哪一位就放在哪一位上， 但是放下去后， 就不可以再变了。 好不好？规则对于两边的同学都是一样的。游戏规则：1每次两队各派一个代表来抽签。2每次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一位上。3哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队获胜！4能确定胜负时，本轮比赛结束。（学生选派两同学准备抽签）师：你准备第一张抽什么数？生 1：抽 9 放在千位上。师：你呢？生 2：抽 9 放到千位上，抽 8 放在百位上，抽 7 放在十位上，抽 6 放到个位上。师：哇！抽 5 呢？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载生：把它放在个位上， 反正抽到的四个数字哪个数种子最小，就把它放到个位上。师：问题是，我们不是把四张数字卡片一次都抽出来摆的？抽一张就要摆的。想清楚，准备。长江队黄河队千百十个千百十个7342师： 刚才你还说 7 放在十位上，你现在就把它放在百位上了。 告诉我们，你是怎么想的？生：如果一会儿抽到比7 小的数字放到百位上，我们就会输掉。师：他认为 7 还是比较大的，那我想问你，不如把7 放在千位上算了，你想想黄河队今天的情况好像不太理想。生：那如果一会儿我抽到9 的话呢？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师：他有可能抽到8、9 这些数字的。想好了，不变？那好，抽第三张了。长江队黄河队千百十个千百十个763742（学生情绪激动。有人喊出了yea!）师： 763，他们是 742，百位一样大，大家都决定抽千位数字，对不对？师：（对黄河队）假如这样（把7 放到千位上），他们抽到比7 还小的，你们不就赢啦！生：那不一定的。师：你还想搏一下，抽个更大的数。好，继续抽。长江队黄河队名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载千百十个千百十个07636742师：现在黄河队的同学说可以重抽。0 不能放在最高位上，不然就成了一个三位数和四位数在比啦！ 这是数学课， 我们不把它当作比赛的结果，但是这两个数，我们还是可以进行比较一下，763 和 6742，这个时候中间用什么符号？生齐答：小于师：刚才黄河队的同学都说抽到千位上是0 的时候，你们可以重抽。 那你们说这个 0 要不要放进袋子里去？生：要！（不要！师：我觉得要不要都没有所谓啦。因为抽到0 还是要重抽，对吧！请重抽！（加油声再次想起）（长江队抽到了 1）师：请两位同学等一下。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -