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    四川省成都市青田华侨中学2022年高二数学文月考试卷含解析.pdf

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    四川省成都市青田华侨中学2022年高二数学文月考试卷含解析.pdf

    Word 文档下载后(可任意编辑)四川省成都市青田华侨中学四川省成都市青田华侨中学 2021-20222021-2022 学年高二数学文月考试学年高二数学文月考试卷含解析卷含解析一、一、 选择题:本大题共选择题:本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 5050 分。在每小题给出的四个选项中,只有分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的是一个符合题目要求的1. 如图,在圆 O 中,若弦 AB3,弦 AC5,则的值()A 8 B 1 C 1 D 8参考答案:参考答案:D2. 如果在一次试验中,测得(x,y)的四组值分别是 A(1,3)、B(2,3.8)、C(3,5.2)、D(4,6),则 y 与 x 的回归直线方程是( )Ay=x+1.9By=1.04x+1.9Cy=0.95x+1.04Dy=1.05x0.9参考答案:参考答案:B考点:线性回归方程专题:计算题;应用题分析:根据所给的这组数据,取出这组数据的样本中心点,把样本中心点代入所给的四个选项中验证,若能够成立的只有一个,这一个就是线性回归方程解答:解: =2.5, =4.5,这组数据的样本中心点是(2.5,4.5)把样本中心点代入四个选项中,只有y=1.04x+1.9 成立,故选 B点评:本题考查求线性回归方程,一般情况下是一个运算量比较大的问题,解题时注意平均数的运算不要出错,注意系数的求法,运算时要细心,但是对于一个选择题,还有它特殊的加法3.若函数ABCD参考答案:参考答案:B略4. 在平面直角坐标系中,两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的“L距离”定义为|P1P2|=|x1x2|+|y1y2|则平面内与 x 轴上两个不同的定点 F1,F2的“L距离”之和等于定值(大于|F1F2|)的点的轨迹可以是()ABCD参考答案:参考答案:A【考点】轨迹方程【分析】设出 F1,F2的坐标,在设出动点 M 的坐标,由新定义列式后分类讨论去绝对值,然后结合选项得答案【解答】解:设 F1(c,0),F2(c,0),再设动点 M(x,y),动点到定点 F1,F2的“L距离”之和等于 m(m2c0),由题意可得:|x+c|+|y|+|xc|+|y|=m,即|x+c|+|xc|+2|y|=m当 xc,y0 时,方程化为 2x2y+m=0;当 xc,y0 时,方程化为 2x+2y+m=0;当cxc,y0 时,方程化为 y=;Word 文档下载后(可任意编辑)当cxc,y0 时,方程化为 y=c;当 xc,y0 时,方程化为 2x+2ym=0;当 xc,y0 时,方程化为 2x2ym=0结合题目中给出的四个选项可知,选项A 中的图象符合要求故选:A5. ABC是球的一个截面的内接三角形,其中 AB=18,BC=24、AC=30,球心到这个截面的距离为球半径的一半,则球的半径等于()A10 B10C15 D 15参考答案:参考答案:B【考点】球的体积和表面积【分析】利用勾股定理判断ABC为直角三角形,可求得其外接圆的半径,利用球心到这个截面的距离为球半径的一半,求得球的半径 R,【解答】解:AB=18,BC=24,AC=30,AB2+BC2=AC2,ABC是以 AC为斜边的直角三角形ABC的外接圆的半径为 15,即截面圆的半径 r=15,又球心到截面的距离为,得故选 B【点评】本题考查了球心到截面圆的距离与截面圆的半径之间的数量关系,解题的关键是求得截面圆的半径6. 已知四面体 ABCD, = , = , = ,点 M 在棱 DA 上, =2,N 为 BC 中点,则=()AB+C+D参考答案:参考答案:B【考点】空间向量的加减法【专题】数形结合;定义法;空间向量及应用【分析】根据题意,利用空间向量的线性表示与运算,用、与表示出【解答】解:连接 DN,如图所示,四面体 ABCD 中, = , = , = ,点 M 在棱 DA 上, =2, =,又 N 为 BC 中点, = (+);=+=+=+故选:B【点评】本题考查了空间向量的线性表示与运算问题,是基础题目7. 下列推断错误的是()A命题“若 x23x+2=0,则 x=1”的逆否命题为“若 x1 则 x23x+20”B命题 p:存在 x0R,使得 x20+x0+10,则非 p:任意 xR,都有 x2+x+10C若 p 且 q 为假命题,则 p,q 均为假命题D“x1”是“x23x+20”的充分不必要条件参考答案:参考答案:C【考点】命题的真假判断与应用【专题】简易逻辑【分析】A,写出命题“若 x23x+2=0,则 x=1”的逆否命题,可判断 A;Word 文档下载后(可任意编辑)B,写出命题 p:“存在 x20R,使得 x0+x0+10”的否定p,可判断 B;C,利用复合命题的真值表可判断 C;D,x23x+20?x2 或 x1,利用充分必要条件的概念可判断D【解答】解:对于 A,命题“若 x23x+2=0,则 x=1”的逆否命题为“若 x1 则 x23x+20”,正确;对于 B,命题 p:存在 x20R,使得 x0+x0+10,则非 p:任意 xR,都有 x2+x+10,正确;对于 C,若 p 且 q 为假命题,则 p,q 至少有一个为假命题,故 C 错误;对于 D,x23x+20?x2 或 x1,故“x1”是“x23x+20”的充分不必要条件,正确综上所述,错误的选项为:C,故选:C【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查全称命题与特称命题的理解与应用,考查复合命题与充分必要条件的真假判断,属于中档题8. 已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为 ,则到另一焦点距离为()A BC D参考答案:参考答案:D9. 已知曲线上一点,则点处的切线斜率等于() A. B. C. D. ()参考答案:参考答案:D10. 某微信群中甲、乙、丙、丁、戊五名成员同时抢4 个红包,每人最多抢一个,且红包被全部抢光,4个红包中有两个 2 元,两个 3 元(红包中金额相同视为相同的红包),则甲乙两人都抢到红包的情况有A.35 种B.24 种C.18 种D.9 种参考答案:参考答案:C本题主要考查的是分类计数原理的运用,意在考查学生的逻辑思维能力.若甲乙抢的是一个 2 元和一个 3 元,剩下的 2 个红包,被剩下的 3 人中 2 个人抢走,有种情况;若甲乙抢的是两个 2 元或两个 3 元,剩下的 2 个红包,被剩下的 3 人中 2 个人抢走,有种情况;根据分类计数原理可得:12+6=18 种情况.故选 C.二、二、 填空题填空题: :本大题共本大题共 7 7 小题小题, ,每小题每小题 4 4 分分, ,共共 2828分分11. 数列是等差数列,则前 13 项和_*_参考答案:参考答案:262612. 二面角的大小是 60,线段.,与 所成的角为 30.则与平面所成的角的正弦值是 .参考答案:参考答案:略13. 若,则.参考答案:参考答案:714. 已知是抛物线上的焦点,是抛物线上的一个动点,若动点满足,则的轨迹方程是_.参考答案:参考答案:略15. 右图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 .Word 文档下载后(可任意编辑)参考答案:参考答案:略16. 在平面直角坐标系中,点到直线的距离为 ,则实数的值是_参考答案:参考答案:解:到的距离为,17.若函数对任意的恒成立,则。参考答案:参考答案:三、三、 解答题:本大题共解答题:本大题共 5 5 小题,共小题,共 7272 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分 10分)已知抛物线 C经过点(3,6)且焦点在 x轴上(1)求抛物线 C的标准方程;(2)直线 l:过抛物线 C的焦点 F且与抛物线 C交于 A,B两点,求 A,B两点间的距离参考答案:参考答案:(1)设所求抛物线为 y22px(p0),代入点(3,6),得 p6.抛物线方程为 y212x.(2)由(1)知 F(3,0),代入直线 l 的方程得 k1.l 的方程为 yx3,联立方程消去 y得 x218x90.设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1x218.AB过焦点 F,|AB|x1x2624.19. 已知椭圆的离心率为,求椭圆的短轴长.参考答案:参考答案:解(1)由此时:(2)由(3)由Word 文档下载后(可任意编辑)此时: (4)由此时:综上:20. 已知圆 C的圆心坐标为(2,0), 直线与圆 C交于点 M, P, 直线与圆C交于点 N, Q, 且 M, N在 x轴的上方. 当时, 有. (1) 求圆 C的方程;(2) 当直线 PQ的斜率为时, 求直线 MN的方程.参考答案:参考答案:21. 设圆的切线 交两坐标轴于.(1)求应满足的条件;(2)求线段 AB 中点的轨迹方程;(3)若求AOB 面积的最小值.参考答案:参考答案:解析:(1)直线 的方程为,即.依题意,圆心(1,1)到 的距离得应满足的条件(2)设 AB 的中点为 P(x,y),则有(x1,y1)为线段 AB 中点的轨迹方程.(3)由.当且仅当时取等号,所以,AOB 面积的最小值是22.已知椭圆 C 的方程为,双曲线(其中 ab0)的两条渐近线为 l1,l2,过椭圆 C 的右焦点 F作直线 l,使 ll1,又 l 与 l2交于 P点,设 l 与椭圆 C 的两个交点由上至下依次为 A,B.(1)当 l1与 l2夹角为 60,双曲线的焦距为 4 时,求椭圆 C 的方程及离心率;(2)求的最大值参考答案:参考答案:Word 文档下载后(可任意编辑)略

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