四年级下册数学教案-8整理和复习（人教(PEP)( )）.doc

课 题：整理和复习 第 8 课时 总计第 节教学目标1通过复习,使学生熟练掌握小数加减法计算法则和四则混合运算顺序，正确进行运算。2能够运用整数加减法运算定律和性质进行小数的简算。3进一步培养学生计算能力和灵活解题能力。教学重难点1运用法则进行准确计算。2能运用小数的简便运算解决实际生活中的问题。教学过程：一、回顾整理本单元我们学习了小数的加法和减法，在这一单元中我们学到了小数的哪些知识，先好好回顾一下，再指名汇报。1小数加减法的笔算：小数点对齐。2小数加减混合运算：有小括号的要先算小括号。3小数加减法的简便计算：整数加减法的运算定律和性质也适合小数加减法。二、基本练习1口算。0.340.45 0.570.9 3.80.1221.30.7 84.6 0.70.5 0.560.46 0.390.15 2竖式计算并验算。 91.2630.35 74.48.543我是小判官，下面的计算对吗？不对的改过来。7.86 10 3.5 64 2.87 2.58.50 8.13 1.0 三、指导练习1脱式计算。19.9214.49.92 85.7（15.34.8）40（2.750.86） 9.54.86.132先观察数字特点，能用简便算法计算的用简便算法计算。6.385.44.6362 14.155875.858.075.80.93 28937465.54学生在小组内交流所使用的运算定律，独立完成后再小组内交流检查，并说一说分别运用了哪些运算定律。3解决问题。（1）王师傅的摩托车10天内加了三次油，共花了98.45元。第一次花了32.8元，第二次花了33.60元，第三次花了多少元？（2）一袋饼干比一袋薯条贵4.55元，比一袋牛奶便宜8.70元，一袋薯条要6.80元，一袋牛奶的价钱是多少？（3）甲、乙两箱货物一共重24.72千克，甲箱重15.3千克。甲箱比乙箱重多少千克？（4）新华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超额完成多少万吨?四、拓展升华1小马虎在计算2.53加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到4.18，正确的数应该是多少？2小青在做一道小数加法题时，将一个加数十分位上的6看成8，将另一个加数百分位上的9看成6。请问错误答案比正确答案多多少？【设计意图】采用不同形式的练习，提高学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，进一步激发学习热情。五、畅谈收获 这节课你有什么收获？教后思考：