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小学庆六一活动策划方案范文5篇 为丰富学校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐的六一。那么写小学庆六一活动策划方案范文5篇要留意的内容有什么呢?以下是我细心整理的小学庆六一活动策划方案范文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学庆六一活动策划方案范文5篇为了丰富校内文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的六一儿童节活动周将接着以开展成人、成长、成材系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺当进行，特制定本方案。一、活动主题缤纷六一，欢乐成长。二、活动目的通过开展成人、成长、成材庆祝六一系列活动，让学生们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个充溢、难忘的六一儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学6+3+X德育工作模式的探究探讨，充溢其内涵。三、活动领导小组组长：副组长：组员：四、活动内容刚好间支配1、趣味运动会（5月28日负责人：2、优秀作业展评（5月29日负责人：3、励志故事，伴我成长讲故事竞赛（5月30日负责人：4、学生优秀书画、科技小制作展评（5月31日负责人：5、庆六一大型文艺汇演（6月1日负责人：会标设置：奖状设置：五、活动要求1、注意精细组织。五项活动负责人要依据活动部署，制定各项活动详细实施方案，保障各项活动有序、有效、平安进行；班主任制定班级活动方案，要依据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。2、注意全员参加。在活动筹备过程中，各班要注意引导学生全员参加，让学生在参加中体验付出、努力、胜利或失败、欢乐或苦痛。3、注意典型引领。各班要注意对表现突出学生的培育，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受胜利的欢乐，激发学生参加活动的激情。4、注意紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充溢、有收获的儿童节活动周紧密协作各项工作，保障活动顺当开展。5、注意资料收集。请相关负责人仔细拟定所负责活动的实施方案（包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等），并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。小学庆六一活动策划方案范文5篇一、活动时间2019年x月x日-x月x日。二、促销活动内容活动一：六一节买六送一。在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动须要厂家支持。活动二：迎六一特价商品。学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律实惠价销售。活动三：儿童节期间在超市入口处实行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。三、留意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气；2、送水壶后，必需在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一部分活动经费；3、活动中参与对象为014岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。小学生庆祝六一系列活动方案为了通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：2019年6月1日三、活动地点：xxx小学操场四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织：组委会主任：xx策划：xxxxxxx组委会成员：全校老师六、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动起先3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；（2）大队部组织委员批准新队员名单；（3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾；（4）宣誓；（5）新队员代表发言；（6）呼号；（8）退旗、敬礼、奏乐。4、我读书、我欢乐朗诵竞赛5、幼儿园庆六一文艺表演七、平安预案：（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。（2）通过广播向学生进行平安教化；（3）在活动前、中提示须要留意的事项（自带凳子、当文明观众等（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。小学庆六一活动策划方案范文5篇一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2.实行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动（1）每班打算4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教化特色，营造浓郁的书香校内氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以舞动童年，活力校内为主题的六一文艺活动。现将本次活动详细支配如下：二、活动主题：舞动童年，活力校内三、活动小组分工及要求组 长：xxxxx（负责活动全面工作）。副组长：xxxxx（负责详细事项）。成 员：xxxxx、各班班主任（负责协作活动完成各项任务）。四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人：邓国枝作品收集、编辑：xxxxx评委：xxxxx奖15个、其它为优秀奖参与对象：中心校（三至六年级每班各5份以上）、：xxxxx小学（三至六年级每班各5份以上）、：xxxxx小学（三、四年级各2份以上）。注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象：参与对象：中心校、：xxxxx小学、：xxxxx小学中心校以班为单位一、 二年级：朗诵或合唱 ，三至六年级：形式不限，：xxxxx小学、：xxxxx小学以学校为单位，春水小学2个节目，：xxxxx小学1个节目。五、活动时间2017年5月26日（初定）。六、文艺汇演活动相关支配1、舞台音响打算：xxxxx2、活动所需物品打算：总务处：xxxxx3、活动纪律维持工作：各班主任及科任4、摄像：xxxxx5、场地划分：xxxxx6、本次活动节目精编为 24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、一般话流利的同学担当主持（主持人训练、主持稿由副校长、xxx老师负责），届时希望老师和学生主动参加，显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面：每个班级都有根据划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，春水、大罗参加活动项目负责的老师要根据学校的时间支配完成任务。8、活动详细流程分为：整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖方法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。评委：xxxx。xxxx镇中心小学xxxxxxxx年3月6日备注：1、 各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。2、 内容健康主动向上，完成的质量高、欣赏性强。小学庆六一活动策划方案范文5篇一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的六一国际儿童节。我校将细心支配庆六一文艺汇演活动。二、活动主题：一个也不能少为了让孩子们过一个更欢乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐！一份英勇！一份自信！三、时间支配：2016年5月31日四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校内统一支配。五、节目要求及节目举荐：1、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：xx。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。5、所需物品及选购：化妆品xxxx；书画用品：xxxx；其他活动用品选购：xx6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。（后附节目单）。八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）。1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。九、非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。以下是与小学庆六一活动策划方案范文5篇相关的文章小学庆六一活动策划方案范文5篇为丰富学校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐的六一。那么写小学庆六一活动策划方案范文5篇要留意的内容有什么呢?以下是我细心整理的小学庆六一活动策划方案范文5篇，仅供参考，大家一起来看看 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页