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    学校突发事件应急演练方案3篇供借鉴.docx

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    学校突发事件应急演练方案3篇供借鉴.docx

    学校突发事件应急演练方案3篇供借鉴为了更好地贯彻落实中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例和山西省防震减灾条例,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。一、 指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组 长:刘xx 赵xx副组长:刘xx 耿xx成 员:郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。3、拟定地震逃生演练的时间和范围。4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘xx 赵xx全面负责系地震应急演练方案的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。3、职工工作组组长:郝xx参照学院地震应急演练方案中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。4、教学工作组组长:耿xx参照学院地震应急演练方案中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。5、学生工作组组长:贺xx参照学院地震应急演练方案中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。三、避险区(疏散到达区域)与安全区(一)避险区:东区:1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。3号:主楼东面、主干道以南的空地。4号:主楼前广场以南的花园内。5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。西区:6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。家属区:各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。(二)安全区:东区:体育场跑道以内的部分。西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。学校突发事件应急演练方案3篇供借鉴为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。一、组织领导总指挥:副指挥:胡伟光 负责摄影成员:全体班主任教师楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由XX老师负责。西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。二、演练步骤1、让学生熟悉消防应急避险的方法。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。三、演练安排1、演练时间:20xx年3月26日上午9:302、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。四、演练步骤(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。(四)撤离方案:1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。4、二楼的四年级走西楼道撤离。5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。五、演练结束当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。学校突发事件应急演练方案3篇供借鉴一、演练目的:进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导:总指挥长:副指挥长:组员:三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。四、演练安排1、演练时间:20XX年10月17日早读课下课后。2、演练内容:安全教育;消防疏散演练3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。校长总指挥、总负责教导主任负责意外事故处理方小水老师负责后勤保障及警报信号(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:(2)教室内学生疏散指挥人员安排:一年级二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

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