二年级上册数学试题- 第三单元测试 人教新课标(2014秋) (含答案).docx
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二年级上册数学试题- 第三单元测试 人教新课标(2014秋) (含答案).docx
第三单元测试一、填一填.(30分)1.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条笔直的线,就能画出一个角.2.红领巾上有( )个角.3.把直角、锐角和钝角按从小到大的顺序排列是( )<( )<( ).4.填出角的各部分名称.5.三角尺上有( )个直角,其余的两个角都比直角( ).二、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1.角的大小和两条边的长短( ).A.有关系B.没关系C.有时有关系2.下列说法中错误的是( ).A.一个顶点,一条短边和一条长边能组成一个角B.一个顶点和两条边能组成一个角C.一条边和两个顶点能组成一个角3.下图中有( )个直角.A.6B.7C.34.下面各图中,所有的角都是直角的是( ).A.B.C.三、判断.(对的画“”,错的画“×”)(16分)1.用两根小棒最多可以摆出4个角.( )2.没有比直角大的角.( )3.三角形有一个顶点和两条边.( )4.黑板上的直角和数学课本封面上的直角同样大.( )四、数一数下面每个图形中各有几个角.(18分)有( )个角有( )个角有( )个角五、解决问题.(20分)1.分别画一个钝角、一个锐角和一个直角.2.(1)画一条线,增加一个锐角和一个钝角.(2)画一条线,增加两个锐角和两个钝角.思维拓展在( )时整和( )时整的时候,钟面上的时针和分针成直角,在下面的钟面上分别画出来.(10分)第三单元测试答案一、1.【答案】不同2【答案】33.【答案】锐角 直角 锐角4.【答案】5.【答案】1 小二、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C三、1.【答案】2.【答案】×3.【答案】×4.【答案】四、【答案】略五、1.【答案】略2.【答案】(画法不唯一)(1)(2)思维拓展【答案】3 9