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    ×××中学201-年元旦晚会策划方案.docx

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    ×××中学201-年元旦晚会策划方案.docx

    ×××中学201*年元旦晚会策划方案 ×××中学201*年元旦晚会策划方案×××中学201*年元旦晚会策划方案为了迎接201*年元旦,活跃节日气氛,丰富校内文化生活,同时给同学们供应展示才华的机会,进一步推动校内文化建设,经学校行政会议探讨,我校确定于201*年12月23日晚举办一台以“*”为主题的元旦晚会,为使晚会顺当进行并取得圆满胜利,特制定此方案,详细支配如下:一、元旦晚会筹备小组组长:*副组长:*成员:*组委会下设工作小组:节目组:*(负责节目审核和节目单设计,彩排以及演出后台组织)、*(负责主持人培训,彩排以及演出后台组织等)1、宣扬组:*(负责活动筹备期间校内宣扬栏海报宣扬和奖状打印及填写工作)2、后勤组:*(负责初赛彩排演出音响设备支配及道具和晚会日常用品打算)3、保卫组:体育组、校警和学生会干部全体人员(负责晚会活动现场平安保卫工作持续秩序维护)4、音像组:*(负责拍摄影像材料及晚会屏幕投影)5、场地组:体艺组(负责舞台设计、搭建以及场地划分)二、指导思想丰富校内文化生活,呈现全校师生风采,回报素养教化成果,增加学生的集体荣誉感和团队协作精神。三、晚会主题:*。四、晚会形式:以新奇的题材,经典的节目,集歌舞、小品、小组唱、大合唱等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、亲情于一体展示班级集体团结、校内尊师爱生的靓丽风采,迎接新年新气象!五、晚会总体支配及详细要求:1、参加本次元旦晚会的年级分别为初一、初二、高一、高二四个年级,各班同学应以多种体裁、多种文艺形式的表演,体现师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上、奋勉有为的新面貌。2、每个班必需打算一个节目,节目的形式可以是歌舞、小品、小组唱、大合唱等多种舞台表演形式。3、每个班本着对晚会负责、对学校负责的看法,本着“创新、多变、精致”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,节目报送本年级级长,再由学校艺术组老师组织审核,然后通过抽签形式确定出场依次。六、晚会演出时间及地点:学校元旦晚会汇演时间定*地点:学校操场露天大舞台。七、晚会活动要求:1、提高相识,全员参加。各位教职工、学生要高度重视,主动参加充分调动一切主动因素,形成合力,促进元旦晚会的顺当开展。2、强化责任,落实任务。各班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要仔细完成工作任务,确保活动取得完满胜利。3、全部节目要求内容健康、生动活泼、主动向上。学生节目要求自筹演出服装和相应道具,每个节目不能超过五分钟。晚会评分标准:1、节目内容健康向上,主题突出;(20分)2、仪表整齐,服装得体;(10分)3、表演技能、技巧、富有感染力;(50分)4、表演台风大方,自然(20分)八、晚会评委:*十、嘉奖方法1、评比时评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;2、晚会当场对节目分类进行现场评奖,设一等奖6名(初中2、中学4),二等奖9名(初中3、中学6),三等奖10名(初中3,、中学7),分别赐予奖状及纪念品物质嘉奖。*201*年9月26日扩展阅读:泰和中学高二21班 201*年元旦晚会策划书泰和中学高二21班201*年元旦晚会策划书宣扬组成员:黄音(组长)彭辰佳、肖桂、李晶晶、曾自勤任务A最迟在晚会前一天将请柬全部送出B负责拍照、录像和后期制作(黄、彭)C晚会时联系被邀请同学和老师节目组成员:彭本洋(组长)、李晶晶、欧阳子昕任务A在星期六之前完成节目收集和筛选(欧阳)B编排好节目流程,周末之前交至策划组C督促全部演员做好打算工作D主持晚会(彭、李)后勤组成员:肖帆(组长)、戴菁雯、陈旭东、李晶晶、罗文惠任务A选购食物和装饰品,晚会前一天将选购列表和预算向策划组报批B会场卫生支配当天和元旦的6名值日生负责(罗)C负责教室布置,布置方案在晚会前一天向策划组报批(肖、李)剧务组成员:肖锋(组长)、戴菁雯、杨辰、肖桂、罗艺璇任务A负责晚会器材,电脑操作,PPT在晚会前一天完成(肖锋)B负责嬉戏奖品发放与食品安排(戴、杨、肖桂)C打算道具(罗)安保组成员:陈旭东(组长)、刘洋、曾城、谢远龙任务A负责会场秩序B处理突发事务,有紧急状况向策划组或干脆向老师汇报策划组成员:肖锋(组长)、彭本洋、肖帆任务A督促每一组的工作B组织晚会的前、中、后期的稳定进行各组长务必负责好本组工作,督促组员在限定时间内尽快完成任务各组之间相互协作,提高效率友情提示:本文中关于×××中学201*年元旦晚会策划方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用,×××中学201*年元旦晚会策划方案:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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