精选世界舞蹈日活动方案范文.docx

精选世界舞蹈日活动方案范文精选世界舞蹈日活动方案范文（一）一、活动目标：以音乐审美为核心，以爱好爱好为动力，面对全体学生，注意特性发展。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏实力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。二、基本训练内容：1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。2、学习成套的舞蹈基本动作，驾驭基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法。3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。4、培育个人与个人、个人与集体共同合作的实力。5、培育创建力、即兴表演实力以及艺术观赏力和鉴别力。6、通过舞蹈训练，培育学生主动向上的心理素养和意志品质。三、人员选定：由各班主任负责。每班选定x名舞蹈爱好者，且有特长的学生参与。四、指导老师：由xxx和xxx老师详细负责指导。五、活动时间：利用每周四的课外活动时间，由指导老师组织学生训练，要遵循由易到难、由简洁到困难的按部就班的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。六、留意事项：1、每次活动，指导老师要有文字记录。2、在活动中，指导老师应依据学生实际状况设计相关内容，确保学生的人身平安。七、达成目标：1、学生正确地驾驭舞蹈的基本要领，简洁的把上，把下的练习，知道基本的手脚位。2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。4、要求全体队员都能在老师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，腰部的训练、腿部的训练的.撩腿、弹腿、踢腿。5、对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。精选世界舞蹈日活动方案范文（二）一、活动名称：绚烂民族风情之夜。二、活动主题：民族风情展示，民族文化宣扬。三、活动时间：20xx年x月x日星期x晚上x：xxx：xx。四、活动地点：食堂四楼团委多功能厅。五、活动内容：主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言。1.葫芦丝演奏。2.西-藏国家登山队代表访谈。3.民族学问有奖问答，设置x个问题。4.傣族舞观赏。5.学跳民族舞蹈。6.民族语言竞猜。7.民族舞表演。8.民族学问有奖问答，设置x个问题。9.琵琶演奏。活动细则：1.民族学问有奖问答一共设置x个题目，三等奖x名、二等奖x名、一等奖x名。2.民族语言竞猜这一环节，由少数民族同胞用自己的语言说话，请现场观众揣测语句的含义，答对者发放礼品。3.邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈。六、活动要求：通过胜利举办本次活动，使社团内部合作更加默契，加强社团与社团间的沟通；同时，通过活动刚好了解社团内部工作安排的胜利与不足，推动社团将来的发展。七、宣扬方式：1.制作宣扬板，摆放于食堂前。2.在各宿舍楼张贴宣扬小样。3.短信通知相关社员届时到场。4.邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾。八、经费预算：合计xxx元。1.民族学问有奖问答设置一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，购买奖品xx元。2.民族语言竞猜打算x个奖品，每个x元，一共xx元。3.学跳民族舞蹈，现场参加者有小礼品派发，打算xx分礼品，每份x元，一共xx元。4.绘制宣扬板，购买素材须要相应花销，预料xx元（若团委有材料则先从团委申请外借）。九、活动支持：1.在团委老师的协调和帮助之下，确保届时场地以及多媒体设施能够正常运用，保证现场有足够的座椅。2.活动经费须要团委赐予支持。3.须要向团委借用宣扬板。精选世界舞蹈日活动方案范文（三）一、背景及现状二十多年改革开放的深化发展，极大促进了各民族的兴盛旺盛，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正渐渐被时代消磨，我们应当深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范高校首届民族舞蹈大赛正是基于此动身，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校内文化气氛。二、 目标人群xx师范高校全体在校学生。三、 项目目的通过开展中国民族舞蹈大赛，让广阔同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高高校生艺术观赏实力，丰富其次课堂活动。四、 项目策略1.以学院为单位分别举荐一个民族舞蹈。2.重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点。3.与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣扬，引导健康向上的精神面貌。4.借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣扬报道。五、 项目主体1.xxx年x月初，以海报等形式进行前期宣扬。2.xxx年x月中旬，进行报名征集舞蹈。3.xxx年x月底，进行节目筛选，打造精品节目。4.xxx年x月，以晚会形式进行汇演，现场为评比出的优秀节目颁奖。六、 项目评估在该项目的安排、打算、执行过程中，对该项目进行充分的评估，详细涉及项目打算工作、组织进展、受众群体、报道状况及社会影响力等方面。七、 项目经费预算精选世界舞蹈日活动方案范文（四）活动目标1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲美丽、柔软的旋律。2、会用美丽的动作跟随音乐表演。活动打算让幼儿熟识少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带瑶族舞曲。活动过程一、观赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象1、小挚友，我们今日来听一首好听的曲子。（老师弹奏乐曲）。2、刚才的曲子叫瑶族舞曲，好听吗？我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告知我们叔叔阿姨在干什么？听完乐曲，让幼儿说一说（叔叔阿姨在跳舞）对幼儿的想象加以评价。3、出示图片（瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞），再次引导幼儿边看图片边听音乐。二、组织幼儿分段观赏乐曲1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着美丽的舞蹈）。2、听其次段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的）。3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边观赏边想象，这时叔叔阿姨干什么？4、在分段观赏的基础上再让幼儿完整观赏一遍乐曲，老师可配上语言（可以事先打算好的，也可以是加上幼儿想象讲解并描述的内容，老师即兴组织的）。如第一段音乐可配上：在风景美丽的瑶族寨，住着很多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天涯，他们结束了一天开心的劳动，来到了小河边，唱着好听的歌，跳着美丽的舞。其次段音乐可配上：听，他们越唱越快乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌颂我们的生活多美妙。三、引导幼儿在观赏乐曲过程中熟识它的结构1、要求幼儿反复观赏音乐，起先的速度怎样？中间的速度怎样？最终的速度怎样？2、引导幼儿观赏第三段音乐和哪一段音乐一样？通过不断观赏，让幼儿知道舞曲是（ABA）三段体的结构形式。四、观赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的美丽、柔软1、观赏老师的表演。（老师自编）2、幼儿徒手仿照老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的优美。3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的美丽、柔软。精选世界舞蹈日活动方案范文（五）一、活动目的：为了丰富和消遣高校生的课外生活，为了发展和提高西昌学院街舞水平，为了让大家通过一次次的聚会相互相识和了解，建立友情。二、活动时间：20xx年x月x日xx：xx-xx：xx。三、活动地点：xx学院南校区体育系舞蹈房（体操房旁）。四：活动策划由西昌学院舞蹈协会主办。五、活动项目：1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 12. Breaking齐舞Poppin齐舞3.女子单人Dancer六、竞赛流程：Poppin齐舞表演，裁判Solo，Poppin 1 VS 1初赛，女单初赛，Breaking 1 VS 1初赛，Breaking齐舞表演，Poppin决赛，女单决赛，Breaking决赛，裁判现场颁奖。七、奖项各项目取前x名颁发证书及人民币，并且评数名表现优异者赐予奖品表示嘉奖。八、裁判选派：裁判由西昌市闻名街舞团队2/3及西昌学院街舞代表组成。九、资金运算：裁判xxx元（xxx元/人），各项竞赛xxx元（冠军xx元，亚军xx元，季军xx元），布置竞赛场地及宣扬各项费用xxx元，共计xxx元。十、留意事项：竞赛中不允许有打架斗殴等状况发生，假如出现参赛和竞赛人员有不良行为时，马上取消其竞赛资格并请其离开竞赛场地。