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2022健康工作计划合集9篇健康工作安排 篇1XX年，我局健康教化工作将以创建国家级卫生城市为契机，创新工作方法，组织开展多种形式的健康教化与健康促进活动，提高职工健康学问水平和自我保健实力。一、目标以创建国家级卫生城市为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深化开展全民健康教化工作，普及卫生科学学问，提倡文明、健康、科学的生活方式，不断提高职工的健康学问水平和自我保健实力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。二、工作任务(一)建立健全健康教化组织机构加强对单位健康教化工作的领导，健全健康教化工作机构，组织开展健康教化工作负责单位健康教化工作的组织、协调和检查，主动参与创卫标准学习和健康教化业务学问培训。(人事科负责)(二)建立固定的健康教化阵地加强健康教化阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教化宣扬栏，一年四期，定期更换内容。(政策法规科负责)(三)大力开展健康学问学习和教化针对单位职工及其家属等人群，实行健康学问讲座、健康询问、发放卫生学问宣扬单或小册子等多种形式，开展卫生科学学问和自我保健学问宣扬教化，不断提高职工及其家属的卫生学问知晓率和健康行为形成率。全年实行二次健康教化专家讲座，其中5月底前实行一次。同时，按要求每月开展一次健康学问与行为测试。(人事科负责)(四)主动开展职工健身活动为了提高广阔干部职工的身体素养，全体干部职工应主动自觉地参与各种文体健身活动，每天活动时间一小时以上。局工会全年组织干部职工开展二次以上的大型集体健身活动。(工会负责)(五)主动开展控烟健康教化主动开展创建“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标记，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣扬活动，形成深厚的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制，有专人详细实施控烟管理措施，按到已制定的各种规章和管理制度严格执行，确保创建无烟单位的活动有组织、有安排地开展。(后勤服务中心负责)(六)加强健康教化的规范化管理加强对健康教化的规范化管理，做到“五有”：有健康教化工作组织领导机构;有固定的健康教化宣扬场所;有健康教化经费投入;有健康教化必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教化工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检，并主动组织全体职工进行创卫标准学习和健康教化业务学问培训，提高职工的健康意识观念。依据健康教化管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。(人事科负责)三、工作措施(一)加强领导，明确责任充分相识开展健康教化工作的重要性和必要性，切实加强对健康教化工作的领导，做到相识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推动机制。(二)全面推动，典型示范结合单位行业特点，实行切实有效的措施，突出宣扬效果，确保宣扬工作整体推动。刚好总结阅历，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推动健康教化工作全面开展。(三)结合实际，务求实效提倡文明、健康、科学的生活方式，着眼提高干部职工的健康素养。充分结合本局的实际，做到卫生宣扬教化与树立行业新形象相结合;卫生宣扬教化与提升服务质量相结合;卫生宣扬教化与改进行业作风相结合。健康工作安排 篇2依据“健康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教化，培育学生强壮的体格、较强的活动实力、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的须要，是小学阶段的体育和健康教化迫切须要解决的新课题、新任务。因而本着科学性原则，制定本安排。一、 指导思想学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、健康教化的任务：1提高学生卫生学问水平；2降低学校常见病的发病率；3 提高生长发育水平；4 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；5 改善学生对待个人公共卫生的看法；6 培育学生的自我保健实力。三、健康教化的目的：1促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼，增加体质。2培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3依据学生的年龄特点，由浅入深，按部就班，达到教材要求，提高健康教化课的效果。四、健康教化的内容：1培育学生独立生活的实力，学会自己的事情自己做，懂得并驾驭爱护视力、预防近视的方法；2教化学生交通平安学问，避开发生意外事故；3了解自身的发育及运动对身体的好处，教育学生平安用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。健康工作安排 篇3一、本学期教研活动工作重点1、接着推行体育与健康课程标准实施工作。坚持健康第一的指导思想，深化体育教学改革，以有效课堂教学为核心，努力提高教学质量。2、加强中小学教研组，备课组，规范性建设指导，促进老师自我反思，同伴互助，专业引领下不断成长。3、以学区为单位开展校本教研联盟活动，切实提高教研活动的实权性和实效性。4、从实际动身因地利宜，利用开发课程资源，充分发挥老师个人，集体和骨干作用，围绕观课议课活动，促使课堂教学“活”起来，让学生主动主动地参与各项活动，确保学生每天1小时活动，促进学生身心健康。二、教学调研的内容和方法通过教学调研推门听课，研讨课等教研形式，深化学校进行，沟通、座谈，听取看法，帮助解决老师工作中遇到的实际问题。三、学科教学研室的课题中小学体育老师观课、议课活动推动的实践与探讨xx年下半年中小学体育教研活动表周次日 期内 容预备8.279.28月28日31日（周二至五）老师集中，师德培训19.39.9市教研员会议29.109.161、老师节；2、中小学教务科研主任会议；3、幼儿园业务园长会议。39.179.23中小学体育中心组会议49.249.30其次届全市精品校本课程评比510.110.7中秋节、国庆节（9月30日10月7，放假调休）610.810.141、普、职高教学集体调研；710.1510.211、小学教学集体调研；810.2210.281、初中教学集体调研；2、县中小学生篮球赛910.2911.41、市中学新课标优秀课例评比；2、县中小学体育老师说课评比活动。1011.511.11县中小学体育教学研讨会1111.1211.181、期中考试；1211.1911.25市中职优秀课例评比1311.2612.2县其次十几届中小学生田径杯赛1412.312.91、县中学段课堂教学评比；1512.1012.16县中小学生足球赛1612.1712.23县中学体育课堂教学展示课1712.2412.30xx年市小学学业质量合格率调研抽测1812.311.6元旦（xx年12月30日xx年1月1日，放假调休）191.71.13xx年市小学学业质量合格率调研抽测分析201.141.20211.211.27期末考试（1月24日26日）221.282.3学期结束工作2月1日（农历十二月二十一日）寒假起先健康工作安排 篇4为了进一步落实政府深化医疗卫生体制改革任务，促进城乡基本公共卫生服务均等化，保障老年人身体健康，让老年人切实享受到基本医疗保健服务，依据国家基本公共卫生服务规范要求，我院确定开展 20xx 年度 65 岁以上老年人健康体检工作，详细事宜通知如下:一、 工作目标通过为全镇 65 岁以上老年人免费进行健康体检，驾驭老年人健康状况及影响的主要危急因素，实施老年人健康管理，做到无病早预防，有病早发觉、早干预、早治疗，提高健康水平，改善生活质量。二、主要内容(一)体检对象全镇65岁以上城乡常住居民（含在当地居住半年以上者），均可到场免费参与健康检查。户口不在本地的常住居民携带身份证。(二)体检内容:1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测推断。2、协助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。3、健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。(1)对发觉已确诊的原发性高血压和 2 型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。(2)对体检中发觉有异样的老年人建议定期复查。(3)进行健康生活方式、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外损害预防等健康指导。(三)体检费用体检费用由国家基本公共卫生服务项目专项资金列支，体检人员个人不担当规定体检项目费用。(四)体检地点全镇 65 岁以上老年人免费健康体检点设在各村卫生室或村委会。(五)体检时间20xx年 6月3日起先，每天上午7：30至11：30。 详细时间见(附表 1)，有变动时提前一天通知。(六)体检程序各村组织体检人员带上户口簿或身份证，体检当日早晨空腹（我院打算有早点）到通知体检地点体检。生化结果出来后反馈各村卫生室。三、工作要求(一)高度重视，成立体检小组。组 长： （负责体检全面工作）副组长： （负责工作支配）成 员：何 赞 （负责医疗工作）（负责心电图工作）（负责医疗工作）（负责检验工作）护理部 （负责登记工作)（负责工作前的打算、登记及工作后的整理)健康工作安排 篇5为使我校心理健康教化工作不断深化发展，让我校的心理健康教化工作更凸显其亮点，本学期依据本校的实际状况特制定如下安排：一、心理健康教化工作目标我们以打造阳光校内，创设和谐的人际关系为总目标。通过心理健康教化工作，让全校师生心理不断成长，人格不断健全，承受挫折、适应环境的实力不断增加，能勇于面对现实，英勇挑战困难，以良好的心态欢乐工作、学习、生活，真正做到快乐每一天。二、加强对心理健康教化的领导和管理我校心理健康工作由校长杨向前干脆领导，并由德育主任杨轶负责各项工作落实到专人负责，详细分工如下：德育主任杨轶负责全校心理健康工作的指导、筹划，校内文化的构建;薛萍老师负责学校心理询问室工作，开设团体辅导、班级团体辅导、班级活动课辅导，学生信箱，个体询问，青春期辅导;校内网络老师心语、学生心语等文化氛围建设;大队辅导员顾文娟、团总支书记顾卫东老师协作负责学生信箱，个体询问，并搜集各种资料，布置“心理之窗“;班主任负责各班级学生的团体辅导和个别辅导。三、心理健康教化途径(一)加强心理健康教化的师资队伍建设1、搞好师资队伍建设，提高老师的自身素养与心理健康教化水平，组织心理辅导老师培训学习，提高心理健康辅导老师的专业素养和品性修养，并能刚好为本校的老师供应心理辅导服务。2、加强对班主任心理健康教化校本培训。辅导须要帮助的学生，作好辅导记载。(二)开展学生心理辅导活动1、加强心理健康教化的课堂化，紧贴在校学生心理实际，并依据学校的实际状况，围绕主题上好各年级的心理健康教化课。2、开放心理询问室，星期一、三、五中午12：00-13：00 ，接待学生个别询问。同时为班主任供应有消极倾向学生的心理发展动态，亲密关注，刚好干预，防患于未然。3、办好“心理信箱“，刚好收集学生的心理困惑和心理问题，信箱里反映学生中的问题要通过班会、晨会、课间刚好解决。达到一周一清，不留隐患。4、定期制作心理健康小报。每月一期，每期一个主题，至少每班一份，发动学生采、编、出稿，办成学生展示相识成果和沟通心得的平台。5、充分利用校内网站、国旗下讲话、宣扬栏、黑板报等宣扬途径，让更多的人正确相识心理健康教化;开拓心理健康宣扬专栏。6、把心理健康教化和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教化，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教化7、定期与家进步行沟通，刚好了解学生在家的思想及行动，并对家进步行心理学问的宣扬。8、进一步完善心理辅导室设备的添置工作，使心理健康教化更具有规范性、科学性。增加有关图书杂志，便利学生阅览和老师借阅，进行自我调解。9、学生心理成长班主任负责全面推行：辅导须要帮助的学生，作好辅导个案记载。四、详细工作支配九月份：1、成立心理健康工作领导小组。2、制定心理健康工作安排。3、建立问题学生心理档案。4、进一步完善心理辅导室设备的添置工作，增加有关图书杂志，并作好心理辅导书籍的登记入库。十月份：1、布置第一期“心理之窗“，开拓校内网络老师心语、学生心语等文化氛围建设。2、初一年级开设团体辅导课。3、详细开展心理询问、辅导工作：开放心理询问室：每周一、三、五中午12：2013：10。4、征集学老师胜利的心理辅导案例，撰写心理健康教化论文。十一月份：1、开展心理健康教化月活动。2、初二年级制作心理健康小报，选优展览，布置成其次期“心理之窗“。3、举办 “我的闲暇时间展示会“主题班会课。十二月份：1、布置第四期“心理之窗“。2、各班利用班会、黑板报进行期末临考的心理辅导。3、总结一学期心理健康教化工作，进行各案收集。4、完成相关记录簿册，整理归档。健康工作安排 篇6学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，接下来是我为您整理的健康教化课工作安排，希望对您有所帮助。一、班级基本状况本年级学生都来自不一样的单位，受到不一样的家庭教化，身体素养各不相同，学习习惯不一样，卫生习惯也不一样，因此，学生的健康成果有很大的差异，为了上好健康教化，课增加学生的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素养都有不一样程度的提高，特制定本学期的教学安排。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。2、增加儿童“我是小学生了”的意识，培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生明白坐、立行的正确姿态，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。4、透过教学，使学生在列队做到快、静、齐。5、透过教学，让学生重视爱护眼睛视力，养成正确的姿态，做到“三个一”。6、透过教学，使学生明白饮食与健康的重要性。7、透过教学，让学生了解平安学问，增加自我爱护意识。8、透过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、实施目标为了到达以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：详细措施1、仔细备好每一节课，做到有教案上课。2、实行多种教学手段，吸引学生参加到课堂教学中来。3、列举超多事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时，让学生说说自我的想法或感受。四、教学进度第1周：手的卫生（1课时）第2周：刷牙（1课时）第3周：教室要清洁（1课时）第4周：早睡早起习惯好（1课时）第5周：正确的坐、立、行姿态（1课时）第6周：用眼卫生“六要”“六不要”仔细做好眼保健操（1课时）第7周：欢乐的课间非常钟（1课时）第8周：早餐要吃好（1课时）第9周：不吃变质的食物（1课时）第10周：少吃零食不偏食（1课时）第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病（2课时）第13周：水果与健康（1课时）第14周：膳食要合理（1课时）第15周：家庭平安（1课时）第16周：小学生防火自救平安教化（一）（1课时）第17周：小学生防火自救平安教化（二）（1课时）第18周：小学生防火自救平安教化（三）（1课时）第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。（1课时）五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进行过程评价，评价标准如下：1、学生能专心动脑思索，敢于大胆提问、发言，参加到健康教化的学习中。2、在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能仔细、公正地评价。3、能专心参加到健康教化活动中。健康工作安排 篇7一、指导思想幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，依据幼儿园教化纲要，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。二、目标：我园以培育幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康学问，渐渐学会爱护自己。1、生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整齐；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体相识与爱护：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称；情愿接受疾病预防与治疗。4爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简洁体育器材的运用方法；形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态；学习一个跟着一个走；练习仿照操；爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则；感受体育活动的开心。三、详细措施：（一）树立正确的指导思想。1、老师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿，也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性，努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。（二）设计多样化的健康教化形式与途径。1、幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合，集体教化、小组活动与个别交谈相结合。2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的.发展。4、在幼儿健康教化实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、激励幼儿大胆、主动地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往实力。（三）实施相宜的教化方法。1、给幼儿自由选择、探讨、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展“我是小值日生”的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；开展“我是交通警察”的活动，加强幼儿的自我爱护意识及平安教化，避开了幼儿平安事故的发生。（四）、详细活动支配如下：1、上好健康教化课：严格执行中小学健康教化指导纲要的要求，全面根据“五有要求”（有教材、有安排、有教案、有老师、年终有考核）上好健康教化课。健康老师仔细备课，写好教案。不同年级组开展的健康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容：2、开展健康学问宣扬活动：充分利用家园联系栏、幼儿园宣扬栏、健康教化简报等形式向家长、幼儿宣扬卫生保健学问、疾病预防学问，提高大家的健康及防病意识。组织全园老师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品平安法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教化工作；充分利用各种节日如“3.3”爱耳日，“5.20”养分日活动、“9.20”爱牙日活动、“12.1”艾滋病防治宣扬日等进行专题宣扬活动。3、规范户外活动及体育熬炼管理：体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教化纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路途、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，主动熟识疏散路途。户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏，要有教案、有安排、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼项目，月底进行评比，学期末依据国发体质测定标准手册（幼儿部分）对幼儿体质进行测量，并把成果记入幼儿成长档案。健康工作安排 篇8为进一步巩固国家卫生城镇成果，不断改善城镇环境卫生水平，全面提高居民的生活和环境质量，推动健康城镇的建设。依据县爱卫会工作目标和要求，结合城镇实际状况，制定健康教化工作安排如下：一、目标：通过对社区范围内的健康教化与健康促进活动，提高社区群众的卫生学问水平、健康意识以及自我保健，群体保健实力，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创建有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。二、内容：（一）、充分发挥街道健康教化领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参加。把健康教化与健康促进目标转化为社会活动。（二）、街道每年下达健康教化工作安排。各社区制订相应安排组织详细实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教化员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教化投入必要的人力、财力、物力。（三）、加强社区健康教化阵地建设。办好宣扬窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。激励社区内单位、家庭主动征订健康书刊。对上级下发的健康教化资料刚好张贴、分发。利用各种形式，主动传播健康信息。（四）、大力开展健康教化专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教化与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教化、展板、学问竞赛等，邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣扬日，开展社区常见疾病的健康教化，防止意外损害与平安的教化，合理膳食与养分，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教化，创建文明卫生社区的宣扬教化以及社区卫生公德及卫生法规的宣扬教化。并针对社区主要危急因素，对个体和群体进行综合干预。（五）、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对社区居委会、学校、公共场所的健康教化工作进行指导、检查，完善健康教化活动安排及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康学问知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教化工作进行评价，总结阅历，推广典型，抓好示范，整体提高。三、时间支配：一月份：教化重点是合理膳食与养分、平安教化、呼吸道传染病防治。二月份：教化重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣扬日，重点宣扬生殖健康学问、结核病防治学问。四月份：结合爱国卫生月和4.25全国安排免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种学问教化。五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣扬日、无烟日，重点开展职业卫生、科学运用碘盐、吸烟危害等学问教化。六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣扬儿童保健，近视防治，环境爱护等方面的学问。七月份：通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生学问教化。八月份：结合母乳喂养宣扬周，开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣扬教化。九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣扬教化。十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣扬教化。十一月份：结合食品卫生宣扬周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与养分、糖尿病防治的宣扬教化。十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣扬日，重点开展性病、艾滋病防治的宣扬教化。四、措施（一）、提高相识、加强领导。健康教化是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是限制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有肯定的工作经费，有规范的工作制度和档案。（二）、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教化工作、驾驭健康教化基本学问和技能的健康教化骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的主动性，定期开展业务培训，提高健康教化员的工作实力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康教化全面开展。（三）、利用社区资源、推动健康教化。要建立固定的社区健康教化阵地。开展常常性的健康教化活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增加吸引力，提高有效性、针对性。（四）、做好评估、注意质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作安排，仔细组织实施，做好教化评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境，提高居民健康学问知晓率和健康行为形成率，传染病、慢性病发病率逐步下降。五、总结评估街道每年对各社区、单位健康教化工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、学问测试等形式做好总结评估，发觉不足，明确努力方向，进一步推动健康教。健康工作安排 篇9在充溢挑战和竞争压力的新学期，我们保健组全体工作人员打算发挥自己的聪慧才智，创建性地开展工作，努力把我园的卫生保健工作做得更好，为幼儿园的生存、发展和省一级一类幼儿园评估做出自己的贡献。加强学习与时俱进：本学期我们保健组打算在保育员中接着开展读谁动了我的奶酪致加西亚的信、第五项修练等自我激励书籍，通过学习激发大家主动、自觉的学习工作热忱，把本职工作做好。重点学习省一级一类幼儿园评估方案，将方案中与卫生保健相关的内容落实到人，细化到每个幼儿。仔细学习幼儿园教化指导纲要，并结合幼儿园开展的教学科研工作，每月提出12个相关的学习主题，让保育员通过自学、讲座、探讨等形式进行学习。本学期将接着学习园本课程的相关理论学问，指导保育员参加教化教学活动，结合自身的业务特长做好指导幼儿在结构区和美术区的活动。其次，结合季节的改变组织保育员学习有关幼儿卫生保健学问，用理论指导自己的实际工作更好照看幼儿的身体和生活。做好卫生消毒工作防止传染病流行：为孩子供应干净学习生活环境，是防止传染病流行的重要环节。本学期我们将接着做好幼儿园的卫生消毒工作，指导清洁工按要求做好环境卫生消毒。依据工作实际调整和完善班级与环境卫生消毒标准和检查表，保证检查次数，增加检查形式，加强检查指导，把工作做到实处。特殊是在传染病流行季节，要加强宣扬教化、消毒、隔离、指导治疗等工作。本学期开学重点做好非典型肺炎的防治工作，按上级部门支配做好宣扬工作，通过网络、板报、宣扬单等多种形式向家长和教职工宣扬有关非典型肺炎的防治学问，打算好中草药让幼儿和教职工服用，在幼儿来园前做好幼儿园环境和班级卫生消毒，做好通风和空气消毒工作。加强晨检防止有传染病的幼儿入园。做好膳食管理工作：为了给孩子供应更科学更合理的膳食，本学期我们将接着对每周的带量食谱先进行计算调整，然后再做给孩子吃，使之更符幼儿生长发育的须要。定期召开膳食委员会，接着邀请家长顾问来园参与膳食委员会，对班级膳食信息反馈表反馈的信息刚好探讨并调整。接着向新生发放幼儿家庭膳食状况反馈表。即时在网上公布每周幼儿膳食，仔细听取家长对膳食的看法和建议，调整好膳食使幼儿园的饭菜更合孩子的味口，更能满意幼儿生长发育的须要。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：每天幼儿来幼儿园的第一件事是参与晨检，见到的第一个人是保健医生，保健医生要充分利用晨检对幼儿进行身体健康检查行为礼貌教化和心理心情的视察和安抚，让幼儿每天来有开心的起先。定期组织幼儿和教职工进行健康体检，二月份为全园幼儿测身高体重为中大班幼儿测视力。三月份帮助市妇幼保健院为入园幼儿体检，4月份为全园教职工体检和女教职工妇检，5月份帮助市妇幼保健园为全园幼儿测查视功能，6月份为全园幼儿测量身高体重并对每个幼儿的增长状况进行评价。做好每日的喂药、巡班工作，做好生病和外伤幼儿的应激处理，做好各种表格的统计登记。做好幼儿体格熬炼的测查工作:按市妇保健要求，对班级体育熬炼活动进行测查评价，指导名体育老师组织好幼儿进行体能活动，使幼儿体育熬炼的强度和密度更合理，更能促进幼儿生长发育。每月工作重点：2月：1、做好全园卫生消毒迎接幼儿入园2、制定新学期工作安排3、组织新生入园体检,为全园幼儿测身高体重4、加强晨检、消毒预防非典型肺炎等传染病3月：1、为大、中班幼儿测查视力2、帮助市妇幼保健院为全园幼儿体检。3、幼儿生活自理实力观摩。4月：1、帮助保健院为幼儿护齿2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作5月：帮助保健院为大、中班幼儿测查视功能6月：1、为全园幼儿测查身高体重，评价幼儿生长发育状况2、保育员观摩学习(内容待定)