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    五年级上语文试题第三单元测试卷(无答案)人教部编版.docx

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    五年级上语文试题第三单元测试卷(无答案)人教部编版.docx

    2019学年人教版小学五年级(上)语文第三单元测试卷 姓名         一、看拼音,写词语。(12分)chóu xiè    f shì    hun huà   chí yán    zhèn tin dòn dì (          )   (        )   (           )    (         )   (                  ) So  zi    ho di     q    z     x  hn   xin y wéi mìn (         )   (        )     (          )    (         )   (                  )   二、形近字组词。(10分)           趟(        )   榻(        )   慌(         )   延(         )   悔(         ) 淌(        )   塌(        )   谎(        )  廷(        )  诲(         ) 三、给加横线的字选择正确读音。(8分) 筛子(shi  si)  衰老(shui  sui )  拗不过(niù  yòu )  依偎(wéi  wi) 四、多音字注音组词。(12分) 落         (            )          (             )         (            ) 蒙         (            )          (             )         (            ) 五、在括号中填上合适的词语。(6分) (          )的眼神     (          )地游泳      高兴得(          ) (          )的伙伴     (          )地干活      (          )得飞快 六、按要求写句子。(12分)1. 人们纪念海力布。(扩句)                                                                    2.我爸爸的宝库里有许多珍宝。(缩句)                                                                    3.天上富丽堂皇。织女不喜欢。(用恰当的关联词将两句话合成一句话)                                                                       4.老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。”(改称第三人成转述句)                                                                       七、根据课文内容填空。(13分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含着的宝石,是因为                           。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为                           。所以我们要学习海力布身上                                 的精神品质。 2.牛郎织女是中国四大民间故事之一,其他三个是                    、                     、                      。 3.“牛郎织女”现在作为成语,用来比喻                              ,还可以用苏轼的名句“                       ,                       ”祝福有情人终成眷属。很多诗人借助牛郎织女的故事创作诗歌,如林杰的                、秦观的              。 4.乞巧 中诗句“                       ,                       ”描写了当时家家乞巧的盛况。 八、课内阅读。(26分)           10 牛郎和织女(一) 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。  1.模仿写词语,各写两个。(8分) 勤勤恳恳(          )(          )一五一十(含数字的)(          )(         ) 笑嘻嘻(          )(          )眉开眼笑(表示神态的词语)(          )(          ) 2.牛郎为什么对那头牛照看很周到?(4分) _ 3.这段话的结构是(    )。(2分)A分-总     B总-分    C总-分-总 4.选文只从哪几方面描写牛郎对老牛照顾得很周到的?(4分) _ 5.回顾全文,课文中有些情节写得很简略,发挥想象把下面的情节说得更具体。(8分) (1)牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。 _ (2)仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。 _

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