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    四年级上册语文试题-第五单元测试题(含答案)人教部编版.doc

    • 资源ID:24272612       资源大小:118.50KB        全文页数:5页
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    四年级上册语文试题-第五单元测试题(含答案)人教部编版.doc

     四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)时间:90分钟    满:100分一.字词小天地。(27分)1.给加点字选择正确的读音。(3分)颤动A. chàn B.zhàn ( ) 相片A. xiàng B. xing( )嗅觉A. chòu B.xiù ( ) 呵护A.h B.hè( )发愣A. nèng B.lèng ( ) 鲫鱼A.j  B.jì( )2. 辨字组词。(6分)念(   )  辫(   )   搏(   ) 含(   )  辩(   )  博(   ) 3.给加点字选择正确的解释。(3分)掩: A.关,合 B.趁人不备(袭击、捕捉) C.遮盖,掩蔽(1)他推开虚掩着的房门走了进去。 (   )(2)犯罪分子制造各种假象掩人耳目,妄图误导破案人员。(   )(3)全军听令,立刻全速前进,趁着那些溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。 (   )4.照样子,写词语。(6分)白发苍苍(ABCC式) _ _ _颤颤巍巍(AABB式)_ _ _5.依次填在括号内的恰当的一项是( )。(3分)(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想_自己的幼儿。(2)你们这一老一小真有_,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气_我,我还下不了决心哩。A.拯救 意思 鼓动 B.拯救 意思 鼓舞C.拯救 意义 鼓舞 D.抢救 意义 鼓动6.在( )里填上合适的词语。(6分)(   )的石阶 (   )的嘴角 (   )的声音(   )地摇撼 (   )地握住 (   )地望着二、句子训练营。(11分)1.按要求写句子。(9分)(1)奶奶把熟透的杏子分给小伙伴们吃。改为“被”字句:_(2)在麻雀看来,猎狗是个庞大的怪物。改为感又句:_(3)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。仿写比喻句:_2下列句子的标点符号完全正确的一项是( )(2分)A.每天我们一起上学,回家,一块儿温习功课?B.我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰。”C.猜狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。D.从我家门前路过的人。总要望望那棵杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏啊!”三、拓展欢乐谷。(8分)1.判断,正确的画“”,错误的画“×”。(4分)(1)写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。( )(2)我家的杏儿熟了一文告诉我们要懂得和他人分享,这样会获得双倍的快乐。 ( )(3)麻雀一文作者将猎狗和麻雀作比较,表现出了猎狗的庞大,麻雀的弱小。 ( )(4)爬天都峰)讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量,爬上天都峰的事。 ( )2.品读句子,选择正确答案。(4分)(1)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。对这句话的理解不正确的一项是( )A.“石头似的落在猎狗面前”写出了老麻雀飞行速度快且气势汹汹。B.“挓挲起全身的羽毛”写出了老麻雀全身戒备的样子。C.之所以说“绝望地尖叫着”,是因为这是作者的想象,作者希望自己的猎狗能赢。D.这两句话表现出了老麻雀见到自己的孩子面临危险时的着急、勇敢,赞扬了父母对孩子无私伟大的爱。(2)爬天都峰一文中,“我”和老爷爷都能爬上峰顶的原因是( )A.他们经常锻炼身体。B.他们都能从对方身上汲取力量。C.他们一路上互相帮助,互相鼓励。D.他们都是登山高手。四、阅读百草堂。(29分)(一)阅读课文语段,完成下列各题。(10分)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯教自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.选择合适的词语填在“_”上。(2分)坦然 依然 安然2语段中哪句话可以看出老麻雀很恐惧?用“”画出来。(2分)3.语段中之所以把猎狗看作“怪物”是因为:_。(2分)4.“一种强大的力量”指的是什么?(4分)_(二)培优阅读。(19分)             雷 雨夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几( )树,热得无精打采,低着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了( )白气,就没影了。空气闷得人发慌“热死了,热死了”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见( )云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,拉到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风等似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像( )大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑墨布。“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不会儿,豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了仅仅半个钟头,就雨过天睛了。这( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树1.选择合适的量词填入文中的( )里。(3分) 丝 串 道 株 场 块2.品读句子,完成练习。(7分)(1)路边的几( )柳村,热得无精打米,低垂着枝条。(4分)“无精打采”形容_。这个词本来是描写人的神态的,因此,这句话运用了_的修辞手法,写出了_下的柳树_的情景。(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。(3分)“七颠八倒”的近义词是:_。这句话写出了_时柳树_的情景。3.短文已用“”分为三个部分,分别描写了三幅画面,它们分别是:(6分)_4.雨过天睛后的柳树是怎样的呢?请你发挥想象,把第段中省略的内容写具体。(3分)这一( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树,_五、习作展示台。(25分)每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,有些是我们听到的。请选取令你印象深刻的一件事,把它写下来。题目自拟。第五元测试卷一.1.A A  B  A  B B 3.(1)A(2)C.(3)B 5.B6. 笔陡 嫩黄 嘶哑 猛烈 紧紧 惊讶二、1.(1)熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。 (2)在麻雀看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊! 2.C三、1.(1)(2)(3)×(4)× 2.(1)C (2)B四、(一)1.安然 3.猎狗对于麻雀来说是很庞大的对手 4.父母对孩子的伟大、无私的爱 (二)1.株 串 道 丝 块 场 株 2.(1)精神不振,提不起劲头儿 拟人 烈日低垂着枝条(2) 东倒西歪 狂风呼啸 东倒西歪3. 烈日暴晒(雨前) 狂风暴雨(雨中)雨过天晴(雨后)4.示例:柳枝舒展,柳叶翠绿,还不时滴着晶莹的水珠,仿佛少女梳洗过的秀发,在微风中飘扬。

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