一年级下册数学试题-第4单元100以内的加法和减法（一）爬坡题 西师大版（含答案）.docx

第4单元 100以内的加法和减法（一）例1：在空格里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加得30。l2l0l3分析：我们可以由横行、竖行、斜行的三个数相加得30可得，第二竖行第三个数为30-12-108；第三横行剩余数为30-13-89；左上角的数为30-13-107（斜行剩余数）；第一横行剩余数30-7-1211；第一竖行剩余数30-7-914，第二横行剩余数30-14-106。据此填写表格。解答：填表如下：7l21114l0698l3例2：小丽收集了50张邮票，小明收集了30张邮票，小丽给小明多少张邮票， 他们俩的邮票就同样多?分析：根据题意可知：小丽收集了50张邮票，小明收集了30张邮票，他们俩一共有50+3080(张)郊票，我们知道40+4080，所以要他们一样多，小丽需给小明50-4010(张)邮票，由此即可解决问题。解答：小明和小丽一共有：503080(张)因为：40+4080所以小丽需给小明：504010(张)答：小丽给小明10张邮票，他们俩的邮票就同样多。例3：小军看一本100页的故事书，第一天看了31页，第二天比第一天多看15页，两天一共看了多少页？第三天应从第几页看起？分析：我们可以根据求一个数比另一个数多几的数是多少，用加法计算，用31加15可求出第二天看的页数，再加第一天看的页数就是两天一共看的页数，第三天应看的页数应是前两天看的页数和再1的页数，据此解答。解答：31+1546（页）47+3178（页）78+179（页）答：两天一共看了78页，第三天应从79页看起。例4：张爷爷家养了40只兔子，李叔叔家养了87只兔子，小明家养的兔子比张 爷爷家养的多得多，只比李叔叔养的少一些。（1）小明家可能养了多少只?在正确答案下面画“”。20只46只85只90只（2）李叔叔比张爷爷多养了多少只兔子?（3）这一个月.李叔叔卖了30只兔子，他还有多少只兔子?现在是李叔叔家养的兔子多，还是张爷爷家养的兔子多，多多少?分析：(1)小明家养的兔子只数比40多得多。比87少一些，表中的数据只有85符合要求。(2)求相差量用减法计算。(3)先求剩余量，再比大小。解答：（1）在“85只”下打“”。（2）874047(只) 答：李叔叔比张爷爷多养了47只兔子。（3）87-3057(只)5740还是李叔叔家养的兔子多。多57-4017(只)。答：李叔叔家养的兔子多，多17只。例5：将11、22、33、44、55、66、77、88这些数填在下面的方框里（每个数只用一次），使算式成立。-11 -22-33 -44分析：我们可以根据221111，775522，663333，884444，由此解答即可。 解答：22-1111 77-552266-3333 88-4444 所以应填：22；11；77；55；66；33；88；44。例6：想一想，算一算，和各代表什么数? （1） 3 (2) 7 (3) 5 5 6 9 4 3 9 6( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )分析：解决此题我们可以根据只有相同数位的数才能相加减的原则，找出相同数位上数的数量关系，从而求出未知的数。(1)从竖式中可知：3+9，所以9-36；因为+56，所以6-51。（2）从竖式中可知：-53，所以5+38；因为7-4，所以7-43。（3）从竖式中可知：+6，因为3+36，所以3；因为+9，3，所以9-36.解答：（1）代表6，代表1；（2）代表8，代表3；（3）代表6，代表3.例7：把95千克苹果装在3个筐里，每筐不少于30千克，第一个筐里装了30千克，剩下两个筐各装了多少千克?分析：这是一道具有多种解决方案的题，要求我们根据题意从不同的角度分析和思考，这一题我们可以这样思考:一共有95千克苹果，第一个筐里放了30干克，还剩953065(千克)，剩下的65千克装在2个筐里，则每一筐的千克数应大于或等于30千克，并且两筐的和为65千克，所以有3种不同的放法，由此可以即可解决问题。解答：第一种:30千克和35千克；第二种:31千克和34千克；第三种:32千克和33千克。例8：爸爸今年37岁，小红今年6岁。再过五年，爸爸比小红大多少岁?分析：根据题意可知：爸爸今年37岁，小红今年6岁。再过五年，可以这么说爸爸的年龄增加了5岁，小红的年龄也增加了5岁，可以发现随着年份的增加，他们的年龄也在增加，但他们的年龄差不变，由此可以用减法计算，列算式为37-6，即可解决问题。解答：37-631（岁）答：爸爸比小红大6岁.