历史教研组上学期工作计划.docx

历史教研组上学期工作计划 历史教研组上学期工作安排 本文简介：一、指导思想以先进的教学理念和国家有关政策、法规为方针，以学校教学工作要求为依据，按学校教务处、各处办的工作部署，围绕新课标，落实新课改，接着全面实施素养教化，调动全组老师的主动性、创建性，发挥全组成员的团结协作精神，提升教化教学实力，争创模范教研组为目标。二、详细工作1、教学工作（历史教研组上学期工作安排 本文内容：一、指导思想以先进的教学理念和国家有关政策、法规为方针，以学校教学工作要求为依据，按学校教务处、各处办的工作部署，围绕新课标，落实新课改，接着全面实施素养教化，调动全组老师的主动性、创建性，发挥全组成员的团结协作精神，提升教化教学实力，争创模范教研组为目标。二、详细工作1、教学工作（1）：要求各备课组制定适合本学年的教学安排，组织老师仔细、详实的探讨教学大纲，明确本学期各自的教学任务，在各备课组长的领导下，确定各章节的重点、难点，并在仔细探讨之上，结合各学年学生的切实状况，找寻到适合于学生的解决问题的详细措施，仔细、保质保量地完成各年组的教学任务，使教学安排落到实处。（2）：备课 要求三个年组的备课组切实实行教务处要求，在集体备课过程中充分发挥个人的主观能动性和创新精神，做到一人主备，集体探讨，备课组长把关，按学校要求做到统一教学目的、统一重、难点、统一双育内容与要求、统一课时、统一作业，做到每节课每位成员都仔细打算，做到有的放失，使教学工作更加有条不紊。（3）：课堂教学 要在统一备课的基础上，上好每一节课，教法要敏捷多变，要充分调动学生学习的主动性、主观能动性，最大程度的启发学生思维，激励合作学习，促进学生之间相互沟通，杜绝老师只上课而不参加班级管理。使我们自身素养和学生实力都能得到提高。2、切实落实和实施学校的 高考动向探讨 ： 结合我组的状况，组织全体成员重新学习教学大纲，使组内成员更加明确教化教学的主要内容，按所教学年落实每位成员详细负责的章节。全体成员应思想到位，仔细探讨，并在教研会上说明各自的进展状况，使本项工作做得扎实有效，在探讨高考动向基础上，夯实业务，提高自身实力，把自身由教书匠向教授、学者方向努力，使我们的教化教学水平提高到一个新的档次。3、做好 拜师学艺 工作，搞好青年老师汇报课的赛前打算工作。按学校教务处的要求，指导青年老师，做到多听课、多指导，加强对青年老师在备课、授课板书设计、作业批改、讲评、辅导等环节的指导，缩短青年老师的成长周期，对青年老师公开课，实行个人申报、组内听课、评定并全组成员共同献计献策，力争出一堂高水平的公开课。4、做好历史教研组网库建设，充分发挥我校的现代化教学手段的优势，提高课堂教学效率。要求每为老师都要向本校网站上传自己的一些东西。（1）、要求全组成员同心协力，树立每位同志都是设计者和开发者的职能。（2）、克服资料私有的狭隘意识，真正做到资源共享。（3）、每一备课组负责一个层面，分工细致、责任到人。三、本学期教研组活动工作安排：第一次：公布教研组安排和个备课组安排，明确个人的任务。其次次：做好青年老师汇报课的打算，并提出改进方法；丰富历史网页内容。第三次：；加大备课力度，提升教研组成员的业务实力。第四次：每位成员说明高考探讨的进展状况，并就有关内容进行探讨。第五次：结合实际和热点，分析今年高考的动态；商讨教学方向。第六次：各备课组工作状况总结。第七次：做好期末复习工作，提高教学质量。对教研工作进行总结。历史教研组上学期工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页