人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案【精品】.docx
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人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案【精品】.docx
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。 A. 21600平方厘米 B. 150平方厘米 C. 125立方厘米2.421减去( ),就能被2、3、5分别整除。 A.1 B.11 C.213.下列各组数中,全都是质数的是( )。 A.1,3,7,13 B.3,5,15,17 C.3,9,11,13 D.2,7,11,134.一瓶滴眼液有4( )。A.千克 B.升 C.毫升5.当a是自然数时,2a+1一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。A.2 B.4 C.6 D.8二.判断题(共6题,共12分)1.25是5的倍数。( )2.若a+7的和是奇数,则a一定是偶数。( )3.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。( )4.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。( )5.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2。( )6.a和b都是非零自然数,如果a÷b5,那么a和b的最小公倍数是ab。( )三.填空题(共8题,共20分)1.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是_平方分米。2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。3.我们在准确测量液体的多少可以用( )和( )做工具。4.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。5.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL( ) ( ) ( ) ( )6.填一填。1升=( )毫升1立方分米=( )升1立方厘米=( )毫升1升=( )立方厘米 2.5立方分米( )立方厘米7.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由( )个小正方体组成。8.8100毫升=( )升 9立方分米=( )立方厘米四.作图题(共2题,共6分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共29分)1.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?2.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?5.用长10厘米,宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒,应如何剪?做一个正方体纸盒,应如何剪?(接头处不考虑),在下面格子中用阴影部分表示出来,并计算出它们的体积.6.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.B;D二.判断题1.2.3.4.×5.6.×三.填空题1.1602.5;63.量杯;量筒4.4;85.450mL;4L;4500mL;4505mL6.1000;1;1;1000;25007.6个或7个或8个(答案不唯一)8.8.1;9000四.作图题1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。2.五.解答题1.解:(12+8+6)×4,=26×4,=104(厘米),120104=16(厘米),答:够,还剩16厘米.2.高:288÷4-20-15=72-35=37(厘米)(20×15+20×37+15×37)×2=(300+740+555)×2=1595×2=3190(平方厘米)答:表面积是3190平方厘米.3.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.4.20×10×5÷(10×8)12.5(厘米)。答:这时里面的水深是12.5厘米。5.解:长方体体积是:6×2×2=24(立方厘米)正方体体积是:2×2×2=8(立方厘米)6.解:5×7÷2=17.5(平方厘米)