冀教版五年级下册数学第五单元 长方体和正方体的体积 测试卷带答案(B卷).docx
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冀教版五年级下册数学第五单元 长方体和正方体的体积 测试卷带答案(B卷).docx
冀教版五年级下册数学第五单元 长方体和正方体的体积 测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个长方形的面积是28平方米,长是8米,求宽是多少米?设宽为x米,方程( )是正确的。 A.28x=8 B.28÷8=x C.8÷x=28 D.8x=282.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由( )个正方体组成的立体模型。A.3 B.4 C.53.3立方米50立方分米( )3.5立方米。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不能比较4.下面物体中,( )大约重1吨。 A.100瓶5L的色拉油 B.1000枚1元硬币 C.50瓶矿泉水 D.25名六年级学生5.家里热水器的容量是( )。A.6升 B.60升 C.600升6.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。 A.只有三个面 B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面二.判断题(共6题,共12分)1.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。 ( )2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。( )3.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。( )4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( )5.1升水即为10000毫升水。( ) 6.把体积为1立方米的正方体放在地上,它的占地面积就是1平方米。( )三.填空题(共8题,共27分)1.在括号内填上“”“”或“”。6500毫升( ) 6升 1001毫升( ) 999升 200毫升( ) 2升15升( ) 1500毫升 6000毫升( ) 5升 85000毫升( ) 85升3000毫升( ) 7升 500毫升( ) 2升 9升( ) 9200毫升2.我们在准确测量液体的多少可以用( )和( )做工具。3.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升4.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装( )块。5.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水( )升,接触水的玻璃面积是( )平方分米。6.在括号内填上合适的数。2升( )毫升 6000毫升( )升4升200毫升( )毫升 2升50毫升( )毫升10升( )毫升 4升( )毫升7.6升( )毫升 8000毫升( )升8.下()边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要( )个。四.解答题(共5题,共24分)1.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4 m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝? 3.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体,至少需要多少个这样的小正方体?4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米? 5.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.D5.B6.C二.判断题1.2.×3.4.×5.×6.三.填空题1.;2.量杯;量筒3.5600;10;940;24.125.320;2286.2000;6;3800;2050;10000;40007.6000;88.7四.解答题1.解:(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=(48+48+36-11.4)×4=120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。2.解:30×12=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝.3.解:8个4.5×5×6×3=450( 平方厘米)4505×5×4=350( 平方厘米)答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。5.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。