沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 练习题（B卷）.docx

沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 练习题一.选择题(共10题，共20分)1.-4（   ）-6。A.           B.           C.=2.在数轴上，左边的数一定（   ）它右边的数。A.大于            B.小于            C.等于3.下列数中，正数共有（   ）个。+1；-30；0.23；0；-1.2；-；+9.33A.5         B.4         C.3         D.24.在数轴上，最接近-5的是（   ）。A.0            B.-3            C.55.六年级某次考试的平均分是88分，高于平均分2分记作+2分，低于平均8分记作（   ）这个分数实际是（   ）分。A.-8分        B.+8分        C.-8分；80        D.96分6.先阅读，再判断。下面的话(   )表示了具有相反意义的量？长方形的周长是12米，面积是8平方米。A.是            B.不是 7.在-8、3.6、0、19、-20、+6、-16、-0.5这八个数中，下列说法错误的是（   ）。  A.负数有4个        B.正数有4个        C.正数有3个8.与0最接近的一个数是（   ）。  A.-4         B.-1         C.+29.农历腊月的某一天，北京的气温是-3，哈尔滨的气温是-10，青岛的气温是0，（   ）的温度最低。 A.哈尔滨           B.北京           C.青岛10.地上4层可以记作+4层，那么地下4层可以记作（   ）。  A.-4层           B.+4层           C.0层二.判断题(共10题，共20分)1.-15比3低12度。      （   ） 2.零上12（12）和零下12（12）是两种相反意义的量。 （   ）3.10米和-10米表示的意义相同。（   ）4.最小的正数是1。     （   ）5.向东走500米记作+500米，则向西走800米记作-800米，因为500-800，所以向东走的距离大于向西走的距离。      （   ）  6.如果电梯停在地下一层记作“0层”，上升记为正，那么“+5层”表示电梯停在地上五层。（   ）7.零上12（12）和零下12（12）是两种相反意义的量。      （   ）8.-24在0的右边。      （   ）9.水位上升3cm记作+3cm，则-3cm表示水位下降3cm。      （   ） 10.在表示数的直线上，右面的数总比左面的数大。     （   ）三.填空题(共10题，共33分)1.低于海平面105米可记作_米，高出海平1988米可记作_米。 2.如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作_米，这时他们两人相距_米。   3.在数轴上，从左往右的顺序就是数从_到_的顺序。 4.某种药水外包装上标有“100 mL( ± 0.5 mL)”，则此种药水含量应在_ mL到_ mL范围内。5.电梯上下运行的过程中，如果上行2层记作2，那么下行3层记作（   ）。如果这部电梯在第15层停下，然后调度室根据运行情况进行记录，依次是7，2，5，3，4，那么最后电梯在第（   ）层停下。6.5的相反数是_；5_，不小于2 的负整数是_。7.如果小明向东走28米记作+28米，那么小明向西走50米记作_米。8.0.72读作（   ），6.45读作（   ）。9.如果飞机高出海平面80m，记作+80m，那么潜水艇低于海平面50m，记作_m，飞机与潜水艇的高度相差_m。10.写出右面数轴上的方框所指的数：四.作图题(共5题，共23分)1.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）2.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。3.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。4.在下面直线上，画出比3大的数所在区域。5.在直线上表示下列各数。5，3，0，2，0.5，五.解答题(共5题，共35分)1.早上的气温是零下5，记作5摄氏度，下午的气温升高了15摄氏度，应该记作?2.下表是部分城市同一天的气温情况。（1）哪个城市的气温最高?哪个城市的气温最低?    （2）把各个城市的最低气温从低到高排列出来。    （3）把各个城市的最高温从高到低排列出来。 3.小明的体重去年下降了2千克，记作2，今年他的体重从50千克变为45千克，那么体重的变化应该记作?4.解答题。（1）1与0之间还有负数吗？-与0之间呢？如有，你能举出例子来吗？    （2）写出在1与3之间的三个负数。    5.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录，若将客户存款记为正，取款记为负。 （1）请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。（2）这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.A10.A二.判断题1.×2.3.×4.×5.×6.7.8.×9.10.三.填空题1.-105；+19882.-50；1303.小；大 4.99.5；100.5 5.-3；106.-5；5；-1和-2 7.-508.正零点七二；负六点四五9.-50；13010.-1.25；1.5四.作图题1.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.52.解：3.如下：4.如图：5.根据正负数的意义可知：五.解答题1.解：零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度，变成10摄氏度，记作10。2.（1）解：22>12>5>3>0>-3，13>0>-1>-5>-15>-20答：广州的气温最高拉萨的气温最低。（2）解：-20<-15<-5<-1<0<13（3）解：22>12>5>3>0>-33.解：从50千克变成45千克，减轻了5千克，所以应该记作5。4.（1）解：1与0之间有负数，如-，-，-与0之间有负数，如-，-，（2）解：1.5，2，2.55.（1）解： （2）解：存入的款是3000元，取走的款是1000+3000=4000元，所以取走的款多，多1000元。