(统编教材)初中历史九年级下册单元期中期末测试题附答案共8套.pdf
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(统编教材)初中历史九年级下册单元期中期末测试题附答案共8套.pdf
人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第一单元测试第一单元测试 0303 一、选择题(每题一、选择题(每题2.5分,共分,共50分)分) 1.拉丁美洲独立运动发生的根本原因是() A.西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的殖民统治阻碍了拉丁美洲社会经济的发展 B.受美国独立战争和法国大革命的影响 C.拉丁美洲人民争取独立的美好愿望 D.印第安人在拉丁美洲创造了灿烂文化 2.被誉为南美的“解放者”的历史人物是() A.卢梭B.伏尔泰C.圣马丁和玻利瓦尔D.孟德斯鸠 3.1819年成立的“大哥伦比亚共和国”包括下列哪些国家?() 哥伦比亚委内瑞拉厄瓜多尔阿根廷 A.B.C.D. 4.在南美洲南部地区领导独立战争的历史人物是() A.玻利瓦尔B.圣马丁C.拿破仑D.林肯 5.19世纪中期导致印度手工棉纺织业破产的主要原因是() A.英国机器棉纺织品的倾销B.印度手工棉纺织品质次价高 C.印度实行闭关政策D.英国限制进口印度棉纺织品 6.印度民族大起义发生时,中国发生的类似事件是() A.太平天国运动B.第二次鸦片战争C.中法战争D.义和团运动 7.彼得一世改革的根本原因是() A.资本主义工场手工业的发展B.沙皇体制不适应时代需求 C.彼得一世的政治抱负D.俄国是一个封闭落后的国家 8.彼得一世改革的内容不包括() A.加强中央集权B.建立新式常备军C.废除农奴制D.发展文化教育 9.“金钱是战争的命脉。”为了把握这一命脉,彼得一世() A.重视发展军队B.征收新税,重农抑商 C.禁止工场使用农奴D.鼓励兴办手工工场 10.彼得一世在法令中规定:沙皇陛下就是专制的君王,服从他是上帝的旨意,世上没有一个人的事他不该 管,沙皇的周围,只能有顾问和圣旨的执行者。材料反映出彼得一世是在() A.强迫农奴服役B.强制农奴劳动 C.加强中央集权D.推行西方文明的生活方式 11.(英)艾瑞克霍布斯鲍姆在资本的年代中谈道:“然而到了19世纪60年代,俄国的缺点暴露无遗, 内部不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点既是政治的,又是经济的。”他说的“关键弱点”是 指() A.殖民压迫B.黑奴制度C.幕府统治D.农奴制度 12.“The union must and shall be preserved.” (联邦必须而且将会得到保留) 这是林肯1860年竞选总统时的主题, 他认为当时美国面临的首要任务是() A.实现国家独立B.消除种族歧视C.实现领土扩张D.维护国家统一 13.美国南北战争中,解放黑人奴隶宣言的颁布,本质上最有利于() A.黑人奴隶B.资产阶级C.种植园奴隶主D.无产阶级 14.美国南北战争的实质是美国历史上第二次资产阶级革命,是因为() A.维护了国家统一B.满足了人民对土地的要求 C.废除黑奴制度,扫清资本主义发展障碍D.消灭了南方种植园经济 15.马克思赞扬一位美国总统,说他是“一位达到了伟大境界而仍然保持优良品质的罕有人物,这位出类拔 萃和道德高尚的人竟是那样的谦虚,以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英趣。” 这位英雄是() A.华盛顿B.林肯C.杜鲁门D.富兰克林 16.美国南北战争中北方获胜的原因有() 人民群众和黑奴的支持林肯政府的有力措施战争的正义性北方准备充分 A.B.C.D. 17.在19世纪50年代的某次国会上,议员格兰特主张在西部地区推行奴隶制,布朗反对。据此判断() A.格兰特是北方代表B.布朗是北方代表C.布朗是南方代表D.布朗属于民主党 18.促进美国西部地区得到开发的法律文件是() A.独立宣言B.宅地法C.解放黑人奴隶宣言D.1787年美国宪法 19.19北纪中期,构成日本幕府统治危机的根源是() A.衣民、城市贫民生活处境恶化B.中下级武士对幕府不满 C.西方国家接踵而至D.资本主义生产关系逐步形成 20.日本进行明治维新的根本原因是() A.幕府统治出现危机 B.西方列强的侵略 C.幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展 D.天皇要求改革 二、非选择题(共二、非选择题(共50分)分) 21.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制 度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 马克思美国内战 材料二:如果总的看一看1861年依国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资 产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。 列宁关于纪念日 材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 (1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(6分) (2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?(4分) (3)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(6分) 22.阅读材料,回答问题。(6分) 材料一:新航路开辟后,西方殖民者侵入拉丁美洲,打断了当地的文明进程。 材料二:他们对殖民统治下的掠夺深为不满,强烈要求控制政权,发展民族经济。 材料三: “在没有打碎西班牙强加在我们身上的加锁以前, 我的手将不停地打击敌人, 我的心将不会平静。 ” (1)材料一中的西方殖民者主要指哪两个国家?(2分) (2)材料二中的“他们”指哪些人?(2分) (3)材料三是拉丁美洲独立运动中一位领导人说的一段话,他是谁?(2分) 23.阅读材料,回答问题。(10分) 1963年美国著名黑人领袖马丁路德金发表了演说我有一个梦想。他说:“100年前,签署 了解放黑人奴隶宣言,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族锁链的束缚下, 依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层。我梦想有一天,这个国家会站起来, 真正实现其信条的真谛:人人生而平等。” (1)材料中所说的解放黑人奴隶宣言是在怎样的背景下颁布的?宣言起到什么作用?(6分) (2)依据材料,分析南北战争后美国黑人的处境如何。(4分) 24.阅读材料,完成练习。(18分) 材料一:幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮,国内阶级矛盾尖锐。资本主义生产关系逐步形成, 幕府统治严重阻碍资本主义经济发展,资产阶级极度不满。1853年,美国派出海军准将佩里率领四艘全副 武装的黑色大船,闯入了横须贺港,史称“黑船事件”。1854年,日本被迫签订了历史上第一个不平等条 约日美亲善条约和当时许多亚洲国家一样,开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价 原料的供应地,仅仅半年,日本黄金就外流了100万,国内经济萧条,民怒四起。 大国崛起 材料二:明治维新的时候,日本帝国大学国立大学的许多学科和诸多领域,短时间内会部实行了西化。这 里积极的一面是效率很高,为了尽快达到国际先进水平,一切从零开始完全实行西化。实际上也证明了这 样做效率确实很高。按照大久保利通的殖产兴业计划,政府直接从西方拿来了法国式的缫丝厂、德国式的 矿山冶炼厂、美国式的军工厂。除了购买机械,政府还聘请了大量国外技师。当时,一个外藉专家的月薪 最高可以达到两千日元,是明治政府高官的三倍多。 (1)据材料一回答:阻碍日本资本主义发展,成为“国内经济萧条,民怨四起”的众矢之的是什么?(6 分) (2)根据材料二,概括明治维新的主要内容。(6分) (3)根据所学知识,将明治维新的影响补全。(6分) 影响一:促进资本主义发展,日本走上了_道路,实现了“_”。 影响二:这次改革不彻底,保留了_,军国主义色彩浓厚,使日本很快走上_的道路。 第一单元测试第一单元测试 答案答案 一、一、 1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】A 6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】C 11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】B 16.【答案】A17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】C 二、二、 21.【答案】(1)材料一:美国南北战争;材料二:俄国1861年农奴制改革;材料三:日本明治维新。 (2)都促进了资本主义发展。 (3)坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视文化教育;维护国家统一,促进经济发展;对西方文明 应取其精华,去其糟粕;坚持民族团结、民族平等、共同繁荣等。 22.【答案】(1)西班牙和葡萄牙。 (2)土生白人、印第安人、黑人、混血种人。 (3)玻利瓦尔。 23.【答案】(1)背景:南北战争初期,北方在军事上屡屡失利,引起人民的强烈不满。 作用:废除了黑人奴隶制度,调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军,扭转了战场上的被动局面, 为北方最终获胜打下基础,为美国资本主义发展扫清了又一大障碍。 (2)处境:依然没有获得真正的自由,在种族歧视下过着悲惨的生活。 24.【答案】(1)幕府统治或幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮,国内阶级矛盾尖锐;开港之后的 日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地。 (2)教育上:按照西方教育模式,改革本国教育体制;经济上:实行“殖产兴业”,引进西方技术(人员) 及机械,扶持本国工商业。 (3)资本主义富国强兵封建残余制度对外侵略扩张 人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第二单元测试第二单元测试 0303 一、选择题(每题一、选择题(每题2. .5分,共分,共50分)分) 1.世界上第一台汽车发明于() A.英国B.法国C.德国D.美国 2.第二次工业革命最显著的成就是() A.内燃机的发明B.汽车工业兴起 C.化学工业的兴起和新材料的产生D.电力成为新的能源进入生产领域 3.第二次工业革命后,世界进入() A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.知识经济时代 4.垄断组织形成的根本原因是() A.生产和资本的高度集中B.社会生产力的发展 C.生产规模的扩大D.资本家对企业的兼并和联合 5.第二次工业革命后,资本主义进入() A.自由资本主义阶段B.垄断资本主义阶段C.工场手工业阶段D.国家垄断资本主义阶段 6.垄断组织的实质是() A.资本主义生产关系的局部调整B.经济全球化的结果 C.经济区域化的发展D.一场深刻的社会关系变革 7.科学理论的发展促生了() A.内燃机的发明B.汽车工业的产生C.钢铁工业的产生D.与电有关的一系列发明 8.19世纪中期以后,欧洲国家推行大众教育的最主要原因是() A.工业化发展的需要B.民主化进程的推动C.人权意识的增长D.科学事业的进步 9.飞机是第二次工业革命的产物,下列同属于第二次工业革命成果的是() ABCD 10.英国是世界上第一个城市化国家,从18世纪后期到19世纪中叶,城市人口占全国总人口的比例从20%上 升至54%,导致这种现象的主要原因是() A.殖民扩张的加强B.外来移民的涌入C.工业革命的影响D.资产阶级革命的结果 11.近年来雾霾天气频繁出现,这是人类在工业化、城市化进程中大量使用机器,碳排放迅速增加造成的。 人类历史上大规模的环境污染开始于() A.蒸汽机的普遍使用B.电灯的发明C.航天技术的发展D.计算机的应用 12.对右图中b处所对应的历史时期的叙述,正确的是() 这一时期电力作为新能源被广泛利用 石油的利用促进了内燃机、交通运输和化学工业的发展 电话、电报等新的通信手段加强了世界各地的联系 资本主义世界市场最终形成 A.B.C.D. 13.1727年,一位英国科学家去世,被葬在威斯敏斯特教堂,他的墓碑上刻着:让人们欢呼,这样一位多么 伟大的人类荣耀者曾经在世界上存在。这个人物是() A.达尔文B.牛顿C.爱迪生D.福特 14.纪录片大国崛起中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙。”牛顿的历史贡献是() A.电磁理论万有引力进化论B.万有引力定律光学分析微积分学 C.光学分析进化论相对论D.进化论相对论微积分学 15.罗曼罗兰说:“这是一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来欢乐的英雄。”这个音 乐家是() A.贝多芬B.舒伯特C.舒曼D.梵高 16.亨利福西隆评价某位荷兰画家时说: “他感到大自然生命中具有一种神秘的升华、 他希望将它捕捉。 ” 这位画家是() A.梵高B.塞尚C.高更D.库尔贝 17.托尔斯泰晚年的代表作是() A.战争与和平B.安娜卡列尼娜C.复活D.高老头 18.活和以来。世界科技进步,文艺璀璨。下列人物和成就搭配正确的一项是() A.贝多芬英雄交响曲B.梵高和平鸽 C.爱因斯坦物种起源D.巴尔扎克童年 19.夜间的咖啡馆是谁的作品?() A.梵高B.达芬奇C.拉裴尔D.米开朗琪罗 20.巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”。对此理解正确的是() 他要用小说进行社会研究 他要使自己的作品成为一部完整的历史,反映社会现实 他要立志在法国政坛上有所作为 他要通过改变法国政坛的腐败现象来解决人民的疾苦问题 A.B.C.D. 二、非选择题(共二、非选择题(共50分)分) 21.19世纪中后期,科学技术飞速发展,形成了第二次工业革命浪潮。结合所学知识回答问 题。(8分) (1)右图所示交通工具是什么?其发明者是谁?(2分) (2)列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。(2分) (3)内燃机是第二次工业革命的重大发明。其广泛使用有哪些影响?(4分) 22.根据下列材料,结合所学回答问题。(16分) 材料一: 英国伦敦人口数量(单位:万人) 年份18011831184118511861 人口111.7190.7223.9268.5322.7 英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例(%) 年份18411861 农业22.318.8 工商运输业48.555.7 其他29.225.5 摘编自钱乘旦第一个工业化社会 材料二:第二次工业革命时期,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得 了巨大的成果;第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明已超出一国的 范围,其规模更加广泛,发展也比较快。 材料三:第二次工业革命中,随着新发明和新技术的广泛应用,科学家们提炼出多种化学物质,并以此为 工业原料,制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料,众多发明使化学工业迅速发展 成为重要的工业部门。 (1)工业革命是怎样影响英国社会面貌的?(4分) (2)根据材料二,归纳第二次工业革命的特点。(4分) (3)根据材料三可知,第二次工业革命在_方面取得了重大成就。请你根据所学,将下列人物成就 表补全。(4分) 时间人物成就 1867 年瑞典化学家_发明了现代炸药,在_,工程方面得到广泛应用 1869 年美国人海厄特发明了_的制造技术,_工业由此诞生。 1884 年法国人夏尔多内发明了_,开辟了新的纺织品生产领域。 (4)第二次工业革命有哪些影响?(4分) 23.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:1800年,大约五分之一的美英国人口居住在城镇,城镇规模在大约20万人;而接下来的一个世纪 中,庞大的乡村社会被城市化了,全国有三分之一的人口在城里工作和生活,欧洲大陆其他的国家也是同 样的模式。 材料二:工业革命后,英国伦敦常被称为“雾都”,伦教的工厂如雨后春笋,高大的烟囱林立,处处浓如 滚滚,烟雾混杂在一起,能见度极低。到19世纪后期,由空气污染导致的呼吸系统疾病,已成为非常严重 的公共健康问题。 (1)依据材料并结合所学回答英国19、20世纪城市化的背景。(4分) (2)依据材料二,指出城市化带来的问题。(4分) (3)英国城市化出现的弊端对我国的城市化有何借鉴?(6分) 24.阅读下列材料,回答问题。(12分) 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物 种在生活竞争中取胜了,其他的被淘汰了,这就是优胜劣汰。 (1)上述材料出自哪篇著作?(2分) (2)上述材料体现了达尔文的什么学说?其核心是什么?(6分) (3)这一学说有何社会意义?(4分) 第二单元测试第二单元测试 答案答案 一、 1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B 6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C 11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】A 16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】A19.【答案】A20.【答案】D 二、 21.【答案】(1)飞机;莱特兄弟。 (2)电灯、电话等。 (3)引起了交通运输领域的革命性变革,间接促成了飞机、汽车的出现,改变了船舶动力来源,使船舶 航速大大提高,使全球的工业化水平又上了一个新台阶;广泛使用使空气质量恶化,污染环境。 22.【答案】(1)人口大量增加;劳动力结构发生巨大变化;城市化进程加快;英国开始从农业社会向工 业社会转变。 (2)自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合;几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 (3)化学工业诺贝尔军事赛璐珞现代塑料人造纤维 (4)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工 业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资 本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 23.【答案】(1)第二次工业革命促进了生产力的发展,推动了城市化进程加快。 (2)空气污染,疾病流行。 (3)发展经济的同时还要注意环境保护;要实施可持续发展战略。 24.【答案】(1)物种起源。 (2)生物进化;“物竞天择,适者生存”。 (3)推翻了“神创论”和“物种不变论”,有利于解除封建神学思想的束缚。 人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第三单元测试第三单元测试 0303 一、选择题(每题一、选择题(每题2. .5分,共分,共50分)分) 1.第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团同盟国和协约国。属于同盟国的是() A.英国、法国、俄国B.德国、奥何帝国、意大利 C.德国、俄国、意大利D.英国、奥匈帝国、法国 2.下列历史事件中,与第一次世界大战的爆发相关的是() 三国同盟的形成斯大林格勒战役萨拉热窝事件三国协约的形成 A.B.C.D. 3.第一次世界大战是帝国主义战争,得出这一结论的主要依据是() A.交战双方都是帝国主义国家B.英德矛盾是战争的主要矛盾 C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.新兴的帝国主义国家打垮老牌的资本主义国家 4.列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一 组是() A.新经济政策十月革命战时共产主义政策成立“苏联” B.战时共产主义政策新经济政策成立“苏联”十月革命 C.十月革命成立“苏联”新经济政策战时共产主义政策 D.十月革命战时共产主义政策新经济政策成立“苏联” 5.俄国十月革命的纪念日是() A.10月1日B.10月7日C.11月6日D.1l月7日 6.下列有关俄国的历史事件,按发生时间先后顺序排列,正确的是() 二月革命农奴制改革彼得格勒起义颁布和平法令 A.B.C.D. 7.苏联成立的时间是() A.1917年B.1918年C.1919年D.1922年 8.俄国十月革命胜利的国际影响是() A.推翻了沙皇专制制度B.建立了无产阶级专政国家 C.推动了国际无产阶级革命运动D.建立了两个并存的政权 9.确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序的是() A.巴黎和会B.凡尔赛条约C.九国公约D.凡尔赛体系 10.引发了中国五四运动的是() A.凡尔赛条约B.九国公约C.南京条约D.辛丑条约 11.1922年,华盛顿会议签订了九国公约,又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这 个公约的最大受益者是() A.日本B.美国C.法国D.英国 12.巴黎和会以后,战胜国列强在远东、太平洋地区的矛盾依然尖锐,其中以下哪两个国家之间的矛盾最激 烈?() A.日本、美国B.日本、英国C.美国、英国D.英国、法国 13.新经济政策与战时共产主义政策相比,新在() A.国家控制经济命脉B.无产阶级掌握国家政权 C.在一定范围内存在资本主义D.国家的经济基础是社会主义性质 14.列宁将新经济政策说成是“以退为进”,这说明() A.有必要退回到战时共产主义政策 B.新经济政策是一种历史倒退 C.部分恢复资本主义是为了更好地建设社会主义的经济基础 D.现在进行尝试,是为了将来更好地发展资本主义 15.农夫伊万捉到一条大鱼, 高兴地对老婆说: “我们有炸鱼吃了! ”老婆说: “没油”伊万说: “那就煮。 ” 老婆说:“没锅。”伊万说:“那就烤。”老婆说:“没柴。”伊万生气地把鱼扔回了河里。那鱼从水里 举起右鳍激动地高呼:“斯大林万岁!”该笑话讽刺的是() A.新经济政策B.高度集中的经济政治体制 C.赫鲁晓夫改革D.戈尔巴乔夫改革 16.苏联的社会主义建设存在许多严重问题,其中不包括() A.农业生产长期停滞B.农、轻、重比例失调C.产品单调,质量低下D.农民坚决反对工业化 17.甘地领导的非暴力不合作运动中,他对英国的态度是() A.坚决斗争B.不斗争,只抱有幻想 C.既斗争又抱有幻想D.既不斗争又不抱有幻想 18.甘地提出的“非暴力不合作计划”的实质是() A.以暴力手段反抗殖民统治B.以不合作手段反抗殖民统治 C.采取和平与合法手段取得印度自治D.以和平手段抗议殖民当局的压迫 19.埃及取得独立是在() A.1918年B.1919年C.1920年D.1922年 20.不属于卡德纳斯改革的一项是() A.在全国范围内分配土地B.将服务业和小型轻工业收归国有 C.发展教育,提高人民文化水平D.确立中央集权的资产阶级民主政治体制 二、非选择题(共二、非选择题(共50分)分) 21.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:第一次世界大战前英、法、德、美力量对比: 19世纪中期工业产值所占位次:1234 1913年工业产值所占位次:3421 1913年殖民地面积所占位次:1245 材料二:英军坦克 (1)据材料一,分析第一次世界大战爆发的根本原因。(3分) (2)点燃第一次世界大战战火的事件发生在什么地方?第一次世界大战中最残酷的战役发生在什么地方? (4分) (3)材料二是一战中使用的新式武器,据此谈谈你对科技成果利用的看法。(5分) 22.十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:克伦斯基政府(资产阶级临时政府)倒台了,新政权立即就要提出正义的和平,把土地交给农民。 各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。 彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告(1917年11月7日) 材料二:1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民 经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之 日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。 1921年列宁论粮食税 材料三:在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创 造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一 粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 大国崛起解说词 (1)指出材料一中“政权”的名称,该新政权建立后,“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分 别是什么?(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出苏俄实行的政策,并说说该政策的实施有什么重大意义。(4分) (3)材料三中“苏联人的一个创造”是指什么?20世纪20年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了 哪些重大成就?(4分) 23.阅读材料,回答问题。(15分) 第一条:除中国外,缔约各国协定:尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;给予中国完 全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全 境之商务实业机会均等之原则;不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得 奖许有害友邦安全之举动。 (1)以上条款出自什么条约?该条约是在什么会议上签订的?(4分) (2)第款内容中所谓的“机会均等”原则是指美国的什么政策?(2分) (3)第款的内容主要针对的是哪一国家?为什么?(4分) (4)你如何看待这一条约?(5分) 24.阅读下列材料,回答问题。(11分) 材料一:正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特,印度的手 工业差不多消亡了。但是我犯了一个错误。怎么能责怪曼彻斯特呢?我们穿着曼彻斯特的衣服,所以曼彻 斯特才生产它们。 甘地印度自治 材料二:甘地检起了一小撮被海水冲到岸上的盐。他违反了盐法。这个消息被几十名记者报道着,传播到 整个印度,传播到全世界。一夜间,全印度的人都被唤起。几千人、几万人,都赶往印度绵延的海岸。人 们前来采盐,故意触犯盐法。在大城市不断有大规模的示成。没过多久,示威的形式增多起来,特别在抵 制英国货方面,国大党发起了大规模的活动。 (1)材料一中,甘地认为印度贫困的根源是什么?结合所学知识,归纳导致材料一中历史现象的主要原因。 (4分) (2)材料二反映的是甘地领导的非暴力不合作运动中的哪一运动?甘地领导这一运动的目的是什么?(4 分) (3)根据所学说说甘地领导的非暴力不合作运动有何历史意义。(3分) 第三单元测试第三单元测试 答案答案 一、 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】C 19.【答案】D 20.【答案】B 二、 21.【答案】(1)帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。 (2)萨拉热窝;凡尔登。 (3)为开放性题目,自由发挥,言之有理即可。 22.【答案】(1)名称:工兵苏维埃政府(或“苏俄”)。措施:签订布列斯特和约,退出第一次世 界大战。没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。 (2)政策:新经济政策。 重大意义:新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐 恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。 (3) “苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制 (答出“国家全面细致地规划自己的发展进程”亦可) 。 重大成就:苏联由农业国变成了工业国(或“工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,实现了农业机械 化”);综合国力显著提高;人民的物质和文化生活水平有较大提高。 23.【答案】(1)九国公约。华盛顿会议。 (2)“门户开放”政策。 (3)日本。美国欲打破日本独霸中国的局面。 (4)这一条约打破了日本独霸中国的局面,为美国在中国扩大侵略势力提供了便利。 24.【答案】(1)英国殖民统治(用机器大生产取代传统的印度手工织布)。原因:印度沦为殖民地;工 业革命。 (2)食盐进军。目的:打破政府对食盐的垄断;唤醒和发动民众;开展大规模的反英斗争(抵制英货)。 (3)动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第四单元测试第四单元测试 0303 一、选择题(每题一、选择题(每题2. .5分,共分,共50分)分) 1.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后不断上升的生产率, 从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升2%,而其生产率却猛增了55%。”这表明造成1929年经济大 危机的原因是() A.一战的危害B.美国经济的虚假繁荣 C.美国国内的生产相对过剩严重D.自由放任的经济政策 2.罗斯福“用大无畏的精神推行新政渡过了危机,安定了国民生活”。罗斯福新政() A.剥夺了美国公民的自由民主权利B.确立民主党是美国唯一合法政党 C.采取政府干预经济手段调整政策D.对资本主义企业进行社会化改造 3.罗斯福说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有 解决不了的问题。”为此,罗斯福政府() A.对银行业进行整顿B.加强对工业的计划指导C.调整农业政策D.推行“以工代赈” 4.图1、图2是美国历史上两位著名总统,他们都取得了卓越的政绩。从结果看,南北战争时期林肯政府的 施政措施和罗斯福新政的相同点是() A.维护了国家统一 B.巩固了美国资本主义制度 C.加强了国家对经济的干预 D.一定程度上改变了种族歧视状态 5.下列对罗斯福新政的评价,不正确的是() A.使美国经济开始恢复B.从根本上消除了经济危机 C.使美国社会趋于稳定D.使人民生活得以改善 6.1933年,美国总统罗斯福一上台就宣布实行“新政”。在同一年里,大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事 件是() A.第二次世界大战的欧洲策源地形成B.德军闪击波兰 C.慕尼黑会议的召开D.苏联卫国战争爆发 7.20世纪二三十年代,没有走上法西斯道路的国家是() A.日本B.美国C.德国D.意大利 8.第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是() A.1929年资本主义世界经济危机的影响B.资本主义经济政治发展不平衡 C.英法的绥靖政策D.法西斯国家的侵略扩张 9.以希特勒为首的德国法西斯组织的名称是() A.纳粹党B.军部C.法西斯党D.三K党 10.最早建立法西斯专政的国家是() A.德国B.日本C.意大利D.西班牙 11.德、意、日三个法西斯国家的共同点是() A.大肆屠杀犹太人B.鼓吹领土扩张和战争政策 C.利用欺骗宣传,通过选举上台D.产生于破坏性最大的一次世界经济危机中 12.下列事件按时间先后顺序排列,正确的是() 墨索里尼建立法西斯专政德国公开撕毁凡尔赛条约日本军部建立法西斯专政德国吞并奥地利 A.B.C.D. 13.英、法、美将绥靖政策推向顶峰的是() A.1936年德国派兵进驻莱茵非军事区B.德国实行普遍义务兵役制 C.德国迫害犹太人D.慕尼黑协定的签订 14.既是苏德战场的转折点,又是第二次世界大战的转折点的是() A.中途岛战役B.斯大林格勒保卫战C.诺曼底登陆D.太平洋战争 15.德国在二战中惯用的战术首推() A.阵地战B.运动战C.闪击战D.持久战 16.世界反法西斯同盟建立的关键是() A.太平洋战争的爆发B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.法西斯成为各国人民的共同敌人 17.在下列哪次会议上提出战后成立联合国?() A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.慕尼黑会议 18.世界反法西斯战争胜利的根本原因是() A.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持B.斯大林格勒保卫战的胜利 C.英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策D.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助 19.比较与归的是我们学习历史的常用方法之一。下列有关两次世界大战相似点的归纳,不正确的是() A.德国都是罪魁祸首B.美国都参加了战争C.日本都是战败国D.中国都被迫卷入战争 20.对下列第二次世界大战中的大事,按时间顺序排列正确的是() 26国签署联合国家宣言日本袭击珍珠港召开雅尔塔会议斯大林格勒保卫战取得胜利 A.B.C.D. 二、非选择题(共二、非选择题(共50分)分) 21.阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一:在华盛顿的林肯纪念堂和华盛顿纪念碑中间,是占地宽广的富兰克林罗斯福纪念园。在林林总 总的纪念雕塑间,最富有历史意味的,可能就是一列在门口列队的人群铜望。许多到访的游人都喜欢 站在钢像人群中,和昔日的“落饱白领”合影一张。如果说在过去几十年里,这种行为更多是出于一种新 奇,那么,现在则似乎真有重复历史悲剧的可能了。 材料二: 罗斯福新政时期,1933年5月美国国会通过了 联邦紧急救济法 , 并成立了以霍普金斯为首的“联 邦紧急救济器”。到1934年底,有大约200万个家庭得到了救济。1935年紧急救济署结束时,共发放了30亿 美元的救济金。在救济困难家庭的同时,还实行了“以工代赚”计划,成立了公共工程署(先后拨款40多 亿美元)等机构,管理公共工程项目,以吸收更多的失业者参加劳动。 材料三:作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依 靠的是旧民主秩序的新应用。 (1)材料一中的“历史悲剧”指的是什么?这一“悲剧”产生的根本原因是什么?(6分) (2)据材料二,概括罗斯福为了应对“历史悲剧”,对“落魄白领”和普通家庭实施“救济”采取的具体 措施。(6分) (3)材料三中,“我们依靠的是旧民主秩序的新应用”中的“旧民主秩序”和“新应用”各指什么?(6 分) 22.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一:犹太人被剥夺了公民身份;不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业; 不得参军;严禁与雅利安人通婚;商店拒绝向犹太人出售商品。法西斯分子还对犹太人发动突然袭击,捣 毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道。 材料二:1970年12月,联邦德国总理勃兰特访问波兰,来到华沙犹太人死难纪念碑前跪下,表示沉痛哀悼、 负疚和赎罪。 材料三:帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的基本国策,在于外交和国防相互配合,一方面确 保帝国在东亚大陆的地位,另一方面向南方海洋发展,基准的大纲如下:(1)对大陆政策的基本方针,在 于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济 发展。(2)对南方海洋,特别是外南洋方面,努力促进我国民族的经济发展,一面避免刺激他国,一面以 渐进的和平手段扩张我国势力,并与满洲国的建成相配合,力求国力的充实和加强。 引自基本国策纲要 (1)材料一所述现象出现在哪国?当时该国是什么性质的政权?(4分) (2)材料二中,勃兰特为什么要下跪?这说明了什么?(4分) (3)据材料三回答:材料中的“帝国”是指哪国?此材料是个什么性质的文件?该国当时“内外的形势” 有什么主要特点?(6分) 23.阅读下列材料,回答问题。(18分) 进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了。美美盟军的战车抢滩登陆,苏 联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战” 的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶! (1)第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么?(2分) (2)美英盟军抢滩登陆于何处?其作用是什么?(4分) (3)“苏联对日宣战”是根据哪一次会议决定的?“美军重拳出