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YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版次人教学规划（共4篇） 第1篇：次人教学规划一、教学目标：端正学习态度，明确学习通用技术的意义和目的。培养学生对通用技术课程的兴趣。二、教学内容： 1、什么是通用技术？2、为什么学通用技术？3、通用技术学什么？三、教学对象分析学生对技术有一定的感性认识，还没有上升到理性的高度，学生对技术尚处于无意识状态，但一直在受潜移默化的熏陶。学生认为技术比拟神妙，大家认为是技术人员的事情，和自己关系不大，积极性不是很高。一、什么是通用技术？三、通用技术学什么？1、 必修模块：技术和设计1（2学分）技术和设计2（2学分）2、选修模块：电子控制技术（2学分）建筑及其设计（2学分）简易机器人制作（2学分）现代农业技术（2学分）家政和生活技术（2学分）服装及其设计（2学分）汽车驾驶和颐养（2学分）3、各模块之间的关系：技术和设计1介绍：包含技术及其性质、设计过程、设计的交流和评价等内容。技术和设计2介绍包含结构和设计、流程和设计、系统和设计、控制和设计四次专题。四、小结：思考和交流1、你打算如何学好通用技术，提高自身技术素养？2、大家要不要学习通用技术？第2篇：次人教学规划在新课程改革大潮中，我以丰满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，一直提高了自己的业务水平的目的，根据学校200x年教学工作规划来制定我的次人教学工作规划。一、强化学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才干适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一次学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习相关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有一直的学习，才干充实自己，才会有一直的创新，才会一直的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代的发展。二、向科研教师型改变1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高了课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂惯例训练上有自己的特色。2、扎实做好新课改的每一个工作。在比拟准确地了解了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究结果。本学期我还会非常重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表示在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参加，坚持教育一致性。3、为提高了教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高了的态度积极加入九年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高了。4、教案的编写是作为教师必做的一个工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有次性化特点的教案。5、根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注意自身写字水平的指导，其次强化对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的掌握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的惯例工作，每一个都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去辅助每一次希望生，最重要的是有功效，让每次希望生都能在学期末的时候有所提高了。在作业安排上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每次学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，一直提高了自己的业务水平，为xxxx辉煌的明天贡献自己的一点力量！第3篇：次人教学规划网后面为你推荐更多次人教学规划！在新学期开始之际，值得庆幸的是我仍然和我的师傅刘老师合作，共同执教着中（2）班。这次学期是我正式跨入“和幼大家庭”工作教中班的第二学期，上一学年我从师傅和其他老师身上学到了许多班级管理以及教育教学的经验，本学期，我也将一如既往的一直学习、一直充实。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长规划，并在规划实施中一直修正自己、完善自己，一直提高了作为一名教师应具有的素质。以下就是本学期我为自己制定的次人规划：一、思要政治方面：在新的学期里一定要学习了解了教师道德行为规范，并在工作中一直地鞭策自己，以丰满的积极性加入到工作中去，时刻以一次优秀教师的尺度来要求自己。二、学习方面：在新的学期里，我将仔细学习新的规程和纲要指南，了解了他们的精神，用新的思要指导新的工作，理论结合并指导现实，适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的胜利和失、经验和教训，注意研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性。真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系现实，强化文字方面的功底，把理论和现实紧密结合，制订课题，作出研究的规划，及时进行阶段反馈。三、教育教学工作方面：我深刻体会到，孩子是真正依照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一次孩子，教师要善于观察、了解每一次孩子，要有一颗会等待、会辅助的心，教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多角度发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每次孩子的表示，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务，使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的次别差别，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一次良好的环境，才干在教育中灵活的表演最适合的，和幼儿积极互动的角色。四、保险工作本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一个工作，为幼儿创设一次绝对保险的环境，经常的进行自查工作，填写记录表格。及时的对幼儿进行保险教育，作好保险笔记，增强幼儿自我维护的意识，如有事故及时向园内领导讲演，和家长正确沟通，维护好每一位幼儿的人身保险。五、家长工作方面：家长工作由为重要，家长工作是接洽家和园的有用桥梁，只有做好家长工作，才干推动班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每次幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离。通过家园联系册，面谈等形式来了解幼儿在家和在园的各种表示，亲切的交谈；成立全新的幼儿成长档案，展示幼儿的发展历程；指导家长新的教育观念。努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。在本学期里，将在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。一直地用各方面的知识充实自己总结经验这样才干让自己进步。第4篇：次人教学规划新的学期，制定整体化的教学工作规划是一次好的开始。在这次工作规划中如何细致的规划每一个工作呢？以下是我的教学工作规划。一、指导思要本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范惯例教学为基点，以信息技术和学科教学的有机整合的研究、实践为重，以特色发展为突破点，力争使学校教学工作得到进一步的提高，特提出以下工作规划：二、教学着重工作（一）提高了合作意识和团队意识。提高了教学质量，需要以主人翁的精神，对自己提出更高的要求，团结协作，拼搏主动、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高了自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各种工作一直取得新胜利、新发展。（二）继续教育理论学习。继续学习基础教育课程改革纲要，学习本学科新课标。备课和教学面向全体学生，认真做到“为了每一次学生的发展”而施教；强化教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为尺度，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。让此刻新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的向前推动。（三）惯例突出实效性。1、备课：在钻研课标和教材，研究学生的基础上，书写教案。做到：资料科学、准确、全面，结构完整；形式规范、合理、清楚；详略得当，认真可用。教案应具有创新意识，不生搬硬套公共教案，不照搬教参代替教案，不必往年教案代替现行教案；教案在上课前编写好。要有单元教学后记或反思。2、听课：（1）听课记录重在体现评课意见，包含他人评价和自己的评价；（2）每学期听课节数不少于15节。3、作业：有安排就要有批改的原则，批改要规范，要求有等级，强化对毕业班工作的的研究。仔细钻研近三年的中考考试说明。4、同时指导学生养成预习、听课、复习和仔细、及时完成作业的习惯。（四）教研工作经常开展组内听课评课活动，透过组内交流，到达共同提高了的目的。要把加入教研活动、听课、说课、评课成为教师的惯例工作，活动资料丰富，教研气氛浓，提高了教师的业务水平。【实用】次人教学规划4篇】次人教学规划（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在网搜索更多其他次人教学规划范文。次人教学规划次人教学规划次人教学规划次人教学规划次人教学规划