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    初中人音版八年级下册音乐第一单元欣赏奥林匹克号角(15张)ppt课件.ppt

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    初中人音版八年级下册音乐第一单元欣赏奥林匹克号角(15张)ppt课件.ppt

    奥林匹克号角奥林匹克运动会起源v奥林匹克运动会因起源于古希腊奥林匹亚奥林匹亚(Olympia)而得名。v奥林匹克运动会简称“奥运会奥运会”,是一个由国际奥林匹克委员会主办的国际性综合运动会国际性综合运动会,包括夏夏季奥林匹克运动会、冬季奥林匹季奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、青少年奥林匹克运动克运动会、青少年奥林匹克运动会、残疾人奥林匹克运动会、听会、残疾人奥林匹克运动会、听障奥林匹克运动会和特殊奥林匹障奥林匹克运动会和特殊奥林匹克运动会。克运动会。v每四年四年举办一次(曾在两次世界大战中中断三次,分别为公元1916年、1940年和1944年),每届会期不超过16天。v皮埃尔德顾拜旦(1863/1/11937/9/2), v 法国巴黎人,现代 奥林匹克运动会的发v起人,1896年至1925年任国际奥林匹克v委员会主席,奥林匹克会徽、奥林匹克会旗v设计者。他终生倡导奥林匹克精神,被誉为“现代奥林匹克之父现代奥林匹克之父”。顾拜旦不仅是国际体育活动家,同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。1937年9月2日病逝。他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。现代奥林匹克之父欣赏 管弦乐曲v什么乐器演奏的?v乐曲的速度?v情绪又是怎样的?乐曲分析乐曲结构为复三部曲式(复合再现三部曲式)。A段(主题一:热情活跃主题+主题二:歌唱性主题)+B段(主题三:竞争性主题)+A段(变化再现)A段主题一,乐曲开始的前两小节,由小号反复奏出简短而又辉煌的音乐。疏密相间的节奏,跳跃式的旋律进行,加上铜管乐高亢、明亮的色彩,如同开幕式的号角已吹响,营造了磅礴的气势和隆重、热烈的盛典气氛。主题二是主题一的对比,先由圆号演奏出宽广、悠长而又激动的旋律。紧接着在歌唱性主题进行中不时加入号角性主题,这种深沉、悠长的旋律与跳跃、激动的段旋律间对话式的创作,宛如人类最崇高的两种精神进行着“和平与竞争”的对话。B段主题三,在鼓点衬托下,木管乐奏出主题三旋律。后发生改变,圆号、木管乐、打击乐的合奏,构成旋律色彩的对比。节奏节奏音色音色 力度力度 情绪情绪A三连音三连音小号主奏小号主奏较强较强激昂激昂高亢高亢B松松弦乐主奏弦乐主奏中强中强深情深情C紧紧有对比有对比弦乐管乐弦乐管乐强弱强弱对比对比涌动涌动全曲辉煌、激昂,具有强烈的感召性和感染力,抒发与讴歌了全世界人民在奥运精神的鼓舞下奋发向上、开拓进取,表现了奥运更高、更快、更强更高、更快、更强的精神 奥林匹克颂WPS OfficeMake Presentation much more fun原名奥林匹克圣歌v无伴奏女生合唱。无伴奏女生合唱。v全曲节奏规整,音色柔和、统一,旋律全曲节奏规整,音色柔和、统一,旋律徐缓、深情,具有古希腊圣歌庄重肃穆徐缓、深情,具有古希腊圣歌庄重肃穆的特点,表达了人类对的特点,表达了人类对和平与和谐和平与和谐的期的期盼,及对奥林匹克伟大而不朽精神的赞盼,及对奥林匹克伟大而不朽精神的赞美。美。乐曲分析vA段:跳进式的旋律进行、多种弱起和附点节奏等创作手法,使得旋律具有动感的同时,还赋予了歌声特有的和谐、均衡、纯净与圣洁的美,隐现出人们满怀对奥林匹克运动虔诚、敬畏与激动的感情。vB段:旋律由原来的跳进式进行转为级进式进行,旋律变得柔和、亲切而温馨。vA段:变化再现的乐段,增强了歌曲的力度,丰富了音乐的情感,把歌曲推向高潮。最后通过“向你致敬膜拜”的歌声,表达出世界人民对奥林匹克精神的赞颂和向往。

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