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    法治政府学案--高中政治统编版必修三政治与法治.docx

    • 资源ID:24317919       资源大小:113.39KB        全文页数:2页
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    法治政府学案--高中政治统编版必修三政治与法治.docx

    “法治政府”议学单(1课时)议题:如何增强政府的公信力和执行力?【学习目标】通过学习,掌握法治政府的内涵、建设法治政府的意义和要求等必备知识,在小组讨论中培养交流合作能力、获取和解读信息能力、辨析能力、推理论证能力,应用和迁移“法治政府”的知识。培养科学精神,认同我国全面推进依法治国、建设法治社会的必要性和重要性,增强制度自信。环节一:谈身边政府形象【学习任务】自由发言,我眼中的政府。环节二:明法治政府本质【教学情境】漫画此路不通、权力在阳光下运行、建设法治政府前后某些政府部门的变化【学习任务】同桌交流:请从“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”中选择一个或多个词汇描绘每一幅漫画要建设的法治政府形象,并分析其意义。环节三:看法治政府旨向【教学情境】优化营商环境条例自2020年1月起正式施行。各地区、各部门按照党中央、国务院部署,积极落实条例,采取了一系列举措:持续推进“放管服”等改革,推动取消一批行政许可等事项,进一步清理规范各类行政审批中介服务事项;在市场监管领城继续加强推进跨部门“双随机、一公开”监管,优化环保、消防、税务、市场监管等执法方式;落实“法无授权不可为”,对违法者依法严惩、对守法者无事不扰,全面推广证明事项告知承诺制;建立政务服务“好差评”制度,服务绩效由企业和群众来评判。【学习任务】小组讨论:完成以下关于政府治理措施与治理能力对应关系表。具体做法-治理措施-治理能力深化“放管服”改革转变政府职能,简政放权提高管理和服务水平推进“双随机、一公开”履行 职能 落实“法无授权不可为”坚持 建立“好差评”制度自觉接受监督 【学习任务】小组讨论:法治政府建设旨在制约和监督行政权力。环节四:为法治政府发声【教学情境】苏州打造法治政府全新样板2020年8月,苏州入选首批全国法治政府建设示范市。市委、市政府要求,要凝聚全面依法治市强大合力,不断深化法治建设苏州实践,努力打造法治建设苏州样板。【任务】现在某报社要发表一篇题为苏州打造法治政府全新样板的文章,请任选一个角度,请续写下一级标题。一、聚力优化营商环境,提供高质量法治保障1. 2. 二、聚力推进依法履职,突出高标准执法监督1. 2. 三、聚力推进法治惠民,实现高水平群众参与1. 2. 学科网(北京)股份有限公司

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