【初级词汇】“もの”的用法你知多少？ 讲义--高考日语复习.docx

【初级词汇】“”的用法你知多少？“”作为日语中最基础的词汇之一，想必大家对它都已经很熟悉了吧。但俗话说“最简单的也是最复杂的。”其实小小的蕴含着很多的含义哦，掌握了这些，可以让我们的日语变得更形象生动，同时也更地道哦！让我们来看一下究竟有什么用法吧！1.表示感叹用的形式，表示一般意义上的感叹。只对一般普遍意义上而言。而在前面一般不加上任何“、”表示程度的修饰词语。口语中可以用来代替。例：赤可愛。/婴儿啊，那真可爱。（表示一般的感叹，对所有婴儿而言）月日早。/时间过得真快啊。（表示一般现象）2.表示社会常识同时也可表示社会道德常识，人人都应该遵守的规范，表示大道理。中文意思可以翻译成“应该”例：先生会、挨拶。/见到老师你应该打招呼。子供親言聞。/孩子应该听父母的话。可以表示人们的一般认同，意为：“总是”；“难免”、“本来就是”。例：年取、気弱。/上年纪了，难免就胆小了。水本来低流。/水本来就是往低处流的。3.表示对往事的缅怀用的形式，一般可以用于人对于往事的回忆，但是并不用于到具体物体（例如工厂，环境）等。例：子供、川泳。/小时侯，我常在这条河里游泳来着。学生貧乏旅行。/学生时代，经常进行穷困旅行。4.表示理想的程度接在愿望助动词后，表示强烈的愿望。一般语气较敬重。例：小時戻。/真想回到小时侯。話伺。/很想听一听那件事。5. 表示注解采用.的形式，解释原因，也可解释人物，与前面说的人相呼应，更多时候表达感情，发感慨时常用。常译为：“这才真正是.”例：社会人言自分勝手。/走上社会的人是不允许由着性子乱来的。自分、相手思心持、大人。/不要老是想着自己，要懂得体贴照顾别人，这才叫做大人。6.表示原因接于句末活用词终止形后，用以说明理由，原因、根据，常常伴有撒娇、辩解、发泄不满等语气。只见于平叙句中，而不用于推重、劝诱、恳求、命令等句子里。口语中有时说成。常与“”连用。例：、綾香娘。/因为彩香是我的女儿啊。学校忘。/因为把笔记落在学校里了啊。学科网（北京）股份有限公司