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    阅读理解高考真题长难句分析解读第30-31篇讲义--高考英语高三一轮复习.docx

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    阅读理解高考真题长难句分析解读第30-31篇讲义--高考英语高三一轮复习.docx

    高考英语 高三一轮复习高考真题 阅读理解 长难句分析解读 第30-31篇(讲义中所有例句均摘自历年高考真题)高考阅读理解真题长难句分析解读第30篇The ability to accurately understand how others are feeling may be used by a doctor to find how best to help her patients, while a cheater might use it to control potential victims.阅读重点单词、短语突破1. accurately   adv.精确的,准确的2. patient   n.病人3. while   conj.而4. control   v.控制5. potential   adj.潜在的,可能的6. victim   n.受害者,罹难者 04拆分结构如何拆分结构:1.找标点,标点是第一标志。2.找连词,确定是并列句关系还是从句关系。3.找搭配和句型,尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来,千万不要孤立地看单词。4.找介词短语。5.人名和地名等专有名词可以不管它(不影响我们对句子的理解)1(The ability)【 to accurately understand (how others are feeling)】may be used (by a doctor)( to find) (how best to help her patients, )  2while (a cheater) might use it (to control potential victims).详细解析1个逗号2个how(第一个how引导宾语从句,第二个how后不是从句)1个while(引导让步状语从句)1.第1部分1(The ability)【 to accurately understand (how others are feeling)】may be used (by a doctor)( to find) (how best to help her patients, )  主语:The ability定语:to accurately understand how others are feeling,修饰ability;其中:宾语从句,为understand的宾语谓语:may be used(被动语态):by a doctor(被动语态的对象)状语:to find 动词不定式做目的状语宾语:how best to help her patients,作find的宾语;此结构为how+to do,不是句子。翻译:医生可能会使用这种准确理解其他人感受的能力找到最佳帮助病人的方法2.第2部分2while (a cheater) might use it (to control potential victims).主语:a cheater谓语:might use宾语:it宾补:to control potential victims翻译:而骗子可能会使用它去控制潜在的受害者整合翻译医生可能会使用这种准确理解其他人感受的能力找到最佳帮助病人的方法,而骗子可能会使用它去控制潜在的受害者。高考阅读理解真题长难句分析解读第31篇Although popular beliefs regarding emotional intelligence run far ahead of what research can reasonably support, the overall effects of the publicity have been more beneficial than harmful.阅读重点单词、短语突破1. although   conj.尽管;然而2. popular   adj.受欢迎的3. belief   n.信仰,相信;观念,观点4. regarding   v.看待,认为;prep.关于,至于5. emotional   adj.情绪的,情感的6. intelligence  n.智力7. ahead of   在.之前8. reasonably   adv.有道理的,合理的9. support  v.支持;拥护,鼓励10. overall  adj.总的,全面的11. effect  n.影响,效应12. publicity  n.关注,报道,宣传13. beneficial   adj.有利的,有好处的 拆分结构如何拆分结构:1.找标点,标点是第一标志。2.找连词,确定是并列句关系还是从句关系。3.找搭配和句型,尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来,千万不要孤立地看单词。4.找介词短语。5.人名和地名等专有名词可以不管它(不影响我们对句子的理解)1Although (popular beliefs) (regarding emotional intelligence) run far ahead of 【what research canreasonably support,  】2(the overall effects) (of the publicity)have been (more beneficial than harmful).详细解析1个逗号1个although(引导让步状语从句)1.第1部分1Although (popular beliefs) (regarding emotional intelligence) runfar ahead of 【what research canreasonably support,  】主语:popular beliefs定语:regarding emotional intelligence,修饰popular beliefs谓语:run状语:far 副词作状语,修饰run+介词短语:在.之前宾语:宾语从句,其中:主语:research谓语:can support状语:reasonably 副词作状语,修饰谓语宾语:what翻译:尽管关于情商的流行观点远远超出了研究能够合理支持的范围2.第2部分2(the overall effects) (of the publicity)have been (more beneficial than harmful).主语:the overall effects定语:of the publicity修饰+:系表结构做复合谓语表语:more beneficial than harmful翻译:但公众宣传的总体效应是利大于弊的整合翻译尽管关于情商的流行观点远远超出了研究能够合理支持的范围,但公众宣传的总体效应是利大于弊的。附录:如何分析长难句?1.识标志,定框架第一步通常是看标点符号接着再观察是否有从句的引导词等如果有的话以此为突破口 拆分句子逐步分析各个部分2.拎主句,分从句多数时候长难句中的从句有引导词,去掉从句剩下部分即为主句从句的类型很多,知识也比较丰富,后面会在句型分析中慢慢总结给大家3.定词义,理翻译遇到一词多意的词汇时,我们要结合语境来判断其意思,例如:show  v.展示,给.看;表明   n.节目present n.礼物 v.呈现,展示   adj.现在的suggest v.建议;表明.翻译的时候要以“词组”或“短语”为单位,先明确每句话各短语的含义,再结合汉语的表达思维整理出最终的翻译学科网(北京)股份有限公司

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