高中日语N1语法篇（二）讲义.docx

日语N1语法篇（二）11（）接続：動意向形+動形説明：表示 无法做到某事，“即使想也不能”，“即使想也没办法”。例文：風邪喉痛、声出出。感冒了嗓子痛，即使想说话声音也出不来。騒部屋、赤坊寝寝。房间这么吵闹，想哄孩子睡觉也没有办法。大声助呼誰来。大声呼救也没有人出现。注意：1. 前后为同一动词重复时，后项要用动词可能形的否定形式。如：帰帰。2.固定用法：言言没办法讲述的；说不出口的。3彼女会社辞、言言事情違。她之所以辞职一定有一些无法跟大家言明的原因。12甲斐/甲斐/甲斐/甲斐接続：名+/動形+/説明：表示结果，“有（没有）价值，回报，效果”联想：与買同源，由代金，物品交换之意，渐渐演变为“有价值”。例文：応援、私一勝。啦啦队的加油也没有起作用，我们队一场比赛也没有赢。必死練習、代表選手選。拼命地练习却没有回报，无缘作为代表选手参加奥运会。優勝、一日休練習。再次比赛中得了冠军，你这些日子以来一天都不休息地坚持练习总算有了回报。注意：1. /“有效果，有回报”。/“没有效果，没有回报”。2. 用在剧中，用在句末。3甲斐还可以与動形构成复合名词，表示“的意义”，“的价值”等。如：生作。13否接続：動辞書形動形/形/形語幹（）/名（）+否説明：“是否”联想：可解释为“是否怎样”，或“与否”。意思是后项是否成立取决于前项。例文：新雇用対策有効否、結果出先。新的雇佣政策是否有效，要过一段时间才能知道。秘密打明悩。是否该把秘密讲出来呢，为此我感到烦恼。不良少年迷惑行為通報否迷。犹豫着是否要将一群不良少年的聚集扰民行为报警。注意：1.是比较生硬的书面用语。一般不用在口语中。2. 意思与相同。14限接続：形/形+/名+限説明：表示一种强烈的感情，“无比”，“非常”，“极了”联想：此语法中的“限”，可理解为“极限”的“限”，而非“限制”的“限”。例文：自分作品大勢人評価、本当限。自己的作品能够得到这么多人的好评让我很开心。小学校仲良彼女遠引越、寂限。从小学开始关系一直很好的朋友要搬家到很远的地方，让我觉得很寂寞。一家揃海外旅行行、羨限。全家人一起到国外旅行，真是让人无比羡慕。注意：常用、寂、羨、残念、心細、悲等一些表示情感的词。1最後/最後接続：動形+最後/最後説明：表示假设条件，“一旦就”。联想： “一旦之后就”，“一旦到最后就”。例文：信用、失最後、取戻難。信用一旦失去，就难以挽回。貴重本、一度手放最後、二度手戻。如此珍贵的书一旦放手就再也无法找回了吧！言最後、君二人友情完全壊。一旦说了那话，你俩的友谊就会彻底决裂了哦。注意：表示某事一旦发生就必定.,的意思、残念、心細、悲等一些表示情感的词。1接続：名+説明：表示某个行为同时具有两个目的，“顺便”。联想：写成“一旁”的“旁”，可理解为“做某事时旁带着再”例文：近用事、先日礼伺。刚好到附近有点事，顺便过来上门致谢。先日世話礼、部長宅寄。为了感谢前几天部长的帮助，顺便去了部长家一趟。帰国挨拶持先生宅訪問。回国的时候去问候老师，顺便带了点礼物去老师家里拜访。注意：1.是比较正式的表达方式，意思与兼相同。2.常与、礼、詫、見舞、報告等词一起使用。17接続：名+/動辞書形+説明：表示集中主要精力做某件事的同时，顺便做另外一件事，“一边一边”。联想：写成傍，可理解为“一傍”例文：彼歌手活動、小説家活躍。他作为歌手积极从事各种活动的同时，作为小说家也很活跃。彼会社勤、福祉活動積極的取組。在上班的同时，还积极参加和福利事业有关的工作。A氏不動産業営、暇見活動。A先生经营不动产的同时，还抽空参加志愿者活动。注意：1. 常指主要的职业和副业的关系。2.多用来描述长时间坚持做的事情，其用法与的用法不同。表示短时间内同时做两个动作。音楽聴宿題。边听音乐，边写作业。1接続：動形/名+説明：表示在进行某一动作的同时，也兼做其他，“顺便”。例文：週末、新博物館行思。我想周某去兜风，顺便到新开的博物馆去看看。散歩、買。我出去散步，顺便买包烟回来。近越際、遊、寄。有机会来附近的时候，请顺便到我家里坐坐。注意：1. 的后面多用一些表示移动性的动词。如行買寄等。与意思相同，但是接续不同，的接续是名+/動辞書形形+。19早接続：動辞書形動形+早説明：表示前项动作发生后紧接着进行下一个动作，或在某个瞬间发生了什么情况。“刚刚就”。联想：形容动作快到不知哪一个更快，更早例文：授業終了聞早、生徒教室飛出行。下课铃声刚响学生们就飞奔出了教室。子動物園着早、食。孩子们刚到动物园就开始吃东西。彼女忙。食事早、仕事向。她好像很忙，刚吃完饭就去工作了。注意：1.后项多是以表示过去时态的结束的句子。用来描述已经结束的事情。后项不能用表示决心，意志，愿望，命令的表达方式。20/接続：名+/説明：表示强调，强调大、多、重、长等。“足有”、“竟有”、“多达”。例文：100荷物階運、足腰強人人必要。要把重达100公斤的行李搬上三楼，至少需要3个力气大的人。身長男、突然、目前現。一个高达两米的男人突然出现在我面前。彼女億円遺産相続。听说她继承了多达40亿日元的遗产。今日大会人人集。今天的演讲比赛来了多达500多人。注意：1.前面多用表示数量，长度，大小，长短，高矮等数量名词。前面多用表示金额的数量词。前面多用表示人数的数量词。、既可以放在句中也可以放在句末；用在句中。3.注意与名+的区别。名+的意思是“由组成”。地震被害受地域、十数名専門家救援隊派遣。学科网（北京）股份有限公司