牛顿第一定律 导学案--人教版物理八年级下册.docx

八年级物理（下）导学案课题 8.1牛顿第一定律班级 姓名 课型 新授课 主备人 陈颖明审核人 教学时间一【学习目标】知识与技能 1知道牛顿第一定律的内容。2知道物体的惯性。过程与方法 实验探究阻力对物体运动的影响情感态度与价值观 通过活动体验一切物体都有惯性重点 牛顿第一定律 惯性难点 阻力对物体运动的影响 二【新课导学】知识点一 阻力对物体运动的影响（请同学们阅读16页，了解亚里士多德的观点、伽利略的观点完成下面的问题）2实验探究：阻力对物体运动的影响。分析实验结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，运动的距离越 ，也就是小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。进一步推理：如果物体表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，物体将 。同步练习：伽利略的斜面实验证明了：（ ）A 要物体运动必须有力作用，没在力作用的物体将静止；B 要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动；C 物体不受外力作用时，一定处物静止状态；D 物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态。知识点二 牛顿第一定律请阅读课本17页的内容，理解牛顿第一定律的含义1牛顿第一定律的内容： 同步练习1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（ ） A、立即停下来 B、先慢下来，然后停止 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向2、要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_的作用，力是_物体运动状态的原因3、一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_或_，这就是牛顿第一定律.又叫做_. 知识点三 惯性1阅读、讨论想想议议，分析归纳得出： 叫做惯性。2对惯性的认识：（1）什么样的物体具有惯性： （2）惯性与什么有关： （3）惯性 力（填“是”或“不是”）同步练习 1、关于惯性，以下说法正确的是（ ） A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关 D.任何物体在任何情况下都有惯性2、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有_，他会向跟车行_的方向倾倒（填“相同”或“相反”）；向北行驶的汽车突然刹车时，车上的乘客会向_倾倒（填“前”或“后”）.解释下面现象的原因1、 行驶的汽车突然刹车，乘客身体会前倾的原因：2、跳远运动远快速助跑后起跳的原因三【课堂检测】（请同学们完成下列问题）1默写牛顿第一定律内容：2分析下列现象是怎样利用惯性的（1） 通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。（2） 标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。四【课后作业】3关于惯性说法正确的是（ ）A足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性。B跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性。C赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大，惯性越大。D百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性。4在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将（ ）A立即静止 B减速飞行C加速飞行 D匀速飞行五【课后反思】六【安全教育】 遇见坏人拨打110，身体不适拨打120.发生火灾拨打119学科网（北京）股份有限公司