第九章压强(大气压强、 流体压强与流速的关系)知识点练习(二)--人教版八年级物理下册.docx
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第九章压强(大气压强、 流体压强与流速的关系)知识点练习(二)--人教版八年级物理下册.docx
第九章压强(大气压强 流体压强与流速的关系)知识点练习(二)知识点一大气压的存在1. 实验最早证明了大气压强的存在.大气压强简称为 或 .大气压强产生的原因是我们周围的空气具有 ,并且会受到 作用.2.如图甲所示,一张硬纸片就可以托住一整杯水,这证明空气有 ;若杯口朝向改为如图乙所示,则硬纸片 (选填“会”或“不会”掉下,说明 3.下列图示的实验(如图)不能说明大气压存在的是()A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋 C纸托水杯 D.橡皮膜凸出4.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水5.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是()A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设:大气向各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等6.如图中的四幅图能够证明大气压强存在的是()A.水往低处流 B.纸片托住水不流下来C.液体从瓶子的侧面喷出 D.用手压橡皮膜,U形管两边的液面出现高度差知识点二大气压的测量7.如图所示 是实验过程示意图(1)取一根长约1m、一端封口的直玻璃管,沿内壁将水银缓慢地倒入管中,避免混入 (2)将玻璃管开口端浸在水银中,移开堵住管口的手指,发现管中水银柱会缓慢下降,但降到一定程度就不再下降了,由此证明了 的存在,管内水银面上是 的(3)用刻度尺量出玻璃管内外水银面的高度差为760mm,这说明此时外界的大气压与760mm高水银柱产生的压强 (4)将玻璃管倾斜,水银柱高度 ,改变玻璃管的粗细、形状或改变水银槽中的水银量,发现管中水银柱的高度 (以上两空均选填“升高”“降低”或“不变”.当实验环境中的气压发生变化后,发现管中水银柱的高度发生变化,此现象说明管中水银柱的高度只与外界 有关.8.意大利科学家 最早用实验测定了大气压的数值,他测得水银柱的高度为 mm,通常把这样大小的气压叫做 .标准大气压值是 Pa.9.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变10.下列仪器中,不能用来测量大气压的是( )A.水银气压计 B.无液气压计C.托里拆利实验装置 D.马德堡半球11.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,以下操作中会得到错误的测量值的是( )A.使用的玻璃管稍粗些B.测量时玻璃管稍倾斜C.把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面D.往玻璃管中灌水银时没灌满12.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果知识点三大气压的变化及应用13.五一假期,小明全家从哈尔滨到西藏游玩,到达西藏后,小明感到呼吸有些困难,爸爸告诉他这是由于西藏地区海拔高,大气压比哈尔滨的 ;并且告诉小明大气压对液体的沸点也有影响,气压越低,液体的沸点越 (选填“高”或“低”),所以当地烹饪牛羊肉以烧烤为主.14.活塞式抽水机和离心式水泵都是利用 把水抽上来的.在标准大气压下,能够抽水的最大高度约是 m.(g=9.8N/kg)15.随着青藏铁路开通,到西藏旅游人数逐渐增多,到西藏时,很多人会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区 (选填“大”或“小”)得多.在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点 (选填“高于”或“低于”)100.16.在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为8487,这说明水的沸点随高度的增加而 (选填“升高”、“降低”或“不变”).在冬季,向保温杯中倒入半杯刚烧开的水,拧上杯盖,过一会儿,杯盖很难拧开,这主要是 作用的结果.17.已知人体皮肤的表面积约1.5m2,那么,在1个标准大气压下,1.5m2的面积上受到的大气压力为 N,人体并没有被压扁,是因为 的缘故.18.下列事例中,利用大气压作用的是( )A.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B.医生用针筒把药水推人病人肌肉中C.小李在高山上用高压锅煮饭D.小王将新鲜空气吸人肺里19.小明在假期中要外出旅游半个月,他家里大型盆景中的水会因蒸发而干掉,于是他用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,他这样做能使()A.瓶口处水的压强保持不变B.盆景中的水位保持一定的高度C.瓶内上方空气的压强不变D.盆景中水位逐渐升高第19题图 第20题图20.将烧瓶内的水加热至沸腾移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是()A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高21.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示).下列说法错误的是( )A.拿着甲图中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.甲图是通过细管内外的液面差来测量大气压的C.把乙图中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏乙图中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升甲乙知识点四流体压强与流速的关系22.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为 .如图所示,让两张纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸 ,这表明气体流动速度越大的位置,压强 第22题图 第23题图 第24题图23.如图所示,在水面上放两只小船,用水管向船中间的水域冲水,能观察到的现象是两船 ,产生该现象的原因是两船之间的压强 24.如图所示,用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流时,汤勺会向水流靠拢,这是因为()A.汤勺和水流之间的空气流速小,压强小B.汤勺和水流之间的空气流速大,压强大C.汤勺和水流之间的空气流速小,压强大D.汤勺和水流之间的空气流速大,压强小25.如图所示,在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2cm高的“栏杆”,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过“栏杆”,这是因为()A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大26.据报道,我国已制造出世界上最快的高速列车,运行速度可达380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小27.如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重.变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方学科网(北京)股份有限公司