动能与动能定理导学案--高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
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动能与动能定理导学案--高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
第九周 8.3.3 动能定理综合应用 年级 班级 姓名 小组号 .【学习目标】1. 理解并掌握动能定理在多过程问题中的应用()2. 理解并掌握动能定理的图象问题()3. 理解并掌握对多物体使用系统动能定理()【课堂任务】课堂任务一 动能定理在抛体运动中的应用1.如图所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底 BC 的连接处都是一段与 BC 相切的圆弧,BC 是水平的,其宽度 d0.40 m。盆边缘的高度为 h0.30 m。在 A 处放 一个质量为 m 的小物块并让其从静止开始下滑。已知盆内侧壁是光滑的,而盆底 BC 面与 小物块间的动摩擦因数为0.10。小物块在盆内来回滑动,最后停下来,求停的地点到 B 点的距离2.如图所示,粗糙的斜面AB下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,整个装置竖直放置,C是最低点,圆心角BOC为=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0m,斜面长L=4.0m,现有一个质量m=1.0kg的小物体P从斜面AB上端A点无初速下滑,物体P与斜面AB之间的动摩擦因数为=0.25,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力求:(1)物体P第一次通过C点时的速度vC大小;(2)物体P第一次离开D点后在空中做竖直上抛运动,则最高点E和D点之间的高度差h为多大?(3)物体P从A点无初速下滑后的整个过程中,在斜面上运动的总路程s为多少?在轨道上C点所受的最小支持力N是多大?课堂任务二 动能定理的图象问题3.从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用距地面高度h在3 m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示重力加速度取10 m/s2.求该物体的质量 4.(多选)质量为1kg的物体静止在水平粗糙的地面上,在一水平外力F的作用下运动,如图甲所示,外力F和物体克服摩擦力Ff做的功W与物体位移x的关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2下列分析正确的是()A物体与地面之间的动摩擦因数为0.5B物体在前3m运动过程中的加速度为3m/s2C物体运动的位移为13mDx=9m时,物体的速度为32m/s课堂任务三 多物体系统动能定理5.如图所示,两质量均为 m1 kg 的小球 1、2(可视为质点)用长为 L1.0 m 的轻 质杆相连,水平置于光滑水平面上,且小球 1 恰好与光滑竖直墙壁接触,现用力 F 竖直向上 拉动小球 1,当杆与竖直墙壁夹角37°时,小球 2 的速度大小 v1.6 m/s,sin 37° 0.6,g10 m/s 2,则此过程中外力 F 所做的功为第 2 页 共 2 页海阔凭鱼跃,天高任鸟飞学科网(北京)股份有限公司