二次函数 的图象教学案(第4课时) 学生版--九年级数学人教版上册.doc
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二次函数 的图象教学案(第4课时) 学生版--九年级数学人教版上册.doc
九年级 数学 教学案学习小组长评价和签字完成订正签字班级: 座号: 姓名: 课题: §22.1.3 二次函数的图象(第4课时) 学习目标:1理解抛物线与之间的关系;2会结合函数图象说出抛物线开口方向,画出图象的对称轴、求出顶点坐标等;3在探究学习活动中体会发现的乐趣学习重点:理解抛物线与之间的关系 学习难点:从不同角度理解抛物线与之间的关系【学前准备】 已知二次函数,和当 时,2; 时,2; 图象过点A( ,2),B( ,2), 图象过点C( ,2),D( ,2);点A、B向 平移 个单位长度后分别与点 、 重合;当 时,8; 时,8; 图象过点E( ,8),点F( ,8), 图象过点M( ,8),点N( ,8); 点E、点F向 平移 个单位长度后分别与点M、点N重合;猜想:函数图象上的点是由图象上的各点向 平移 个单位长度得到的. 和的图象形状 ,只是 不同.在平面直角坐标系中,请用描点法画出和的图象54321012345观察图象:抛物线的开口向 ,顶点坐标为 ,对称轴是 ;当= 时,函数有最 值是 ;当 ,y随x的增大而增大;当 ,y随x的增大而减小;抛物线向 平移 个单位长度后可得到抛物线.【课堂探究】问题1 抛物线、分别与抛物线的关系抛物线开口方向对称轴顶点坐标最值思考:抛物线与抛物线有什么关系?抛物线 的顶点坐标为 ,对称轴是 ;当时,抛物线开口向 ,当自变量= 时,函数有最 值 ;当 ,y随x的增大而增大;当 ,y随x的增大而减小当时,抛物线开口向 ,当自变量= 时,函数有最 值 ;当 ,y随x的增大而增大;当 ,y随x的增大而减小问题2 (1)若为实数,则点(,)中纵坐标随横坐标变化的关系式是 ;(2)若为实数,则点(,)中纵坐标随横坐标变化的关系式是 ;(3)若为实数,则点(,)中纵坐标随横坐标变化的关系式是 【课堂小结】二次函数开口方向顶点坐标对称轴【课堂检测】不画的图象,回答下列问题:开口向 ,顶点坐标为 ,对称轴是 ;当 ,y随x的增大而增大;当 ,y随x的增大而减小;它可由抛物线向 平移 个单位长度后可得到.荷山中学2021-2022学年 九年级 数学 校本作业课题: §22.1.3 二次函数的图象(第4课时)班级: 座号: 姓名: 1.函数不具有的性质是( )A当x取任意实数时,函数值总是正的 B函数的图象有最低点为(0,3)C函数图象关于x轴对称 D当x3时,随增大而增大2.抛物线的对称轴和顶点坐标分别为( )A直线和(3,0) B轴和(0,3)C轴和(3,0) D直线和(3,0)3.下列说法中,正确的是( )A抛物线向上平移1个单位得到抛物线 B抛物线向左平移1个单位得到抛物线C抛物线向右平移1个单位得到抛物线 D抛物线向左平移2个单位得到抛物线 4.若点,在抛物线上,则、的大小关系是( ) A. B. C. D. 5.抛物线的开口方向 ,对称轴是 ,顶点坐标是 6.抛物线顶点坐标 ,对称轴是直线x= ,最大值是 当 时,随的增大而增大;当 时,随的增大而减小;7.抛物线可由抛物线向 平移 个单位得到抛物线向右平移2个单位可得到抛物线 8.写出一条抛物线,开口向上、顶点坐标是(2,0),这条抛物线的解析式可以是: 9.若点A(2,3)与点B是关于抛物线对称轴的对称点,则B的坐标是 10.若点A(,)与点B(,)关于抛物线的对称轴成对称, 则 , 11.若点A与点B(,)是关于抛物线对称轴的对称点,则AB= 12.抛物线的顶点坐标是 ,对称轴是直线x= ,13.抛物线的顶点坐标是A(3,0),与y轴交于点B(0,4). 若抛物线上存在一点P,使得AB=AP,则点P的坐标是 14.画出图象二次函数当时,求出的值;若这个函数图象与直线相交于A,B两点,点A在B的左边,点P在线段AB上, PQ轴交抛物线于点Q当PQ=4,求点Q的坐标15.如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线的顶点坐标是 点A,且经过点B.求该抛物线的函数关系式;若点C(m,)在该抛物线上,求m的值请在抛物线的对称轴上找一点P,使得PO+PB的值最小, 并求出点P的坐标.