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    高一下学期生物限时训练7.docx

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    高一下学期生物限时训练7.docx

    第二学期高一生物限时训练7一、选择题(共40分。112题,每题2分;1316题,每题4分)1豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对性状独立遗传。现用黄色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆杂交,得到子代的表现型及比例为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=3:1:3:1,则黄色圆粒亲本的基因型为(       )AYYRR BYyRR CYYRr DYyRr2某同学观察了雌性果蝇(2N=8)体内的处于分裂后期的 3 个细胞并作如下记录,下列说法正确的是(     ) 细胞同源染色体X染色体的数目着丝点分裂情况a有4?b有2?c无2?A细胞 a 中同源染色体数目与细胞 b 相同B可推测细胞 c 是卵细胞或极体C三个细胞中核 DNA 分子数分别是 16、16、8D表格中的“?”处填写的均为分裂3自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定,且WW的受精卵不能发育。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是(       )A4:1 B2:1 C1:1 D1:24下列有关叙述正确的有()有一对夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲一定均为杂合子 在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量一定要相等   一个基因型为 AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子 基因型为 Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为11通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说演绎法”A一项 B三项 C四项 D五项5下图是单基因遗传病的家系图,下列判断正确的是( )A甲病是常染色体隐性遗传病 B个体4肯定不含致病基因C1、2再生一个两病皆患的孩子的概率是5/8 D1、3基因型相同的概率是4/96肺炎链球菌的转化实验中,发现无致病性R型活细菌和被加热致死的有致病性S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列哪些类型的细菌()有致病性R型细菌无致病性R型细菌有致病性S型细菌无致病性S型细菌A B C D7如图表示艾弗里的肺炎链球菌转化实验的示意图,下列有关该实验的叙述,错误的是(       )A该实验证明了DNA是遗传物质B该实验设计遵循了对照原则和单一变量原则C中既含有R型细菌,也含有S型细菌,中只含有R型细菌D该实验过程中,控制自变量时应用了加法原理8下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是()A用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质B用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32PC搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒D该实验也可以选择14C和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记9用烟草花叶病毒的RNA感染烟草才能使烟草感染病毒,而蛋白质不能。下列叙述正确的是()A该实验能不能证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNAB烟草花叶病毒与烟草细胞共有的核苷酸有8种C该实验与噬菌体侵染细菌实验的设计思路不同D烟草细胞为烟草花叶病毒的增殖提供原材料10“人类对DNA是遗传物质的探索”中格里菲思、艾弗里、蔡斯和赫尔希等人的实验起了关键性作用,下列叙述正确的是(       )A加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡的原因是高温破坏了S型细菌的蛋白质和DNAB艾弗里用S型菌的DNA与R型菌混合培养,只有少量R型菌转化为S型菌C标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体D35S标记的噬菌体侵染实验中因保温时间过短导致沉淀物中有少量的放射性11下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()A所有生物的遗传物质都是DNABDNA和RNA在细胞中均存在,其中DNA是主要的遗传物质,RNA是次要的遗传物质C真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA12下列有关探究遗传物质的实验方法的叙述不正确的是(       )A肺炎链球菌的体外转化实验中自变量的控制利用了减法原理B噬菌体侵染细菌的实验利用了放射性同位素标记技术C烟草花叶病毒侵染烟草的实验利用了放射性同位素标记技术D噬菌体侵染细菌的实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分开,单独观察它们的遗传特点13某科研小组利用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌。下列叙述错误的是(       )A子代噬菌体的蛋白质都被35S标记 B若搅拌不充分,则上清液放射性增强C若保温时间过长 ,则上清液放射性增强 D可用含35S标记的培养基直接标记大肠杆菌14分别用含有32P和14C的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到含32P或含14C标记的T2噬菌体,然后用32P或14C标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短暂保温,再进行搅拌、离心后检测放射性元素分布情况。下列相关分析错误的是()A32P标记组,沉淀物中放射性明显高于上清液 B32P标记组,32P只存在于部分子代噬菌体的DNA中C14C标记组,沉淀物和上清液中放射性均较高 D14C标记组,14C存在于子代噬菌体DNA和蛋白质中15下图是加热致死的S型细菌与R型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠体内S型、R型细菌数量的变化情况。下列有关叙述错误的是(       )A后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的BAB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体C CD段R型细菌数量上升的原因可能是S型细菌降低了小鼠的免疫能力少部分具有放射性DR型细菌中的转化因子促使R型细菌转化为S型细菌16朊病毒(PrPsc)是一类仅由蛋白质构成的具感染性的因子,朊病毒侵入牛体后,可以诱导牛脑部组织细胞中的蛋白PrPc的空间结构发生改变成为PrPsc,实现朊病毒的增殖,最终引起疯牛病。为验证朊病毒是具有感染性的蛋白质,某小组进行了如下实验。下列相关叙述正确的是()A增殖时,合成朊病毒核酸的核苷酸来自牛脑组织细胞B牛脑组织细胞中合成蛋白PrPc的模板来自朊病毒C搅拌的目的是使未侵入细胞的朊病毒与细胞分成上层和下层D预期结果是a、b无放射性,d的放射性明显高于c的二、非选择题(共60分)17某兴趣小组利做了探索DNA是遗传物质的实验。主要材料:含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含标记的核苷酸和32P标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验。请回答下列有关问题。(1) 实验过程 步骤一:分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,依次编号为甲、乙:步骤二:在两个培养皿中接种_,在适宜条件下培养一段时间:步骤三:在甲、乙两个培养皿中放入T2噬菌体,培养一段时间,分别获得被_标记和被_标记的噬菌体;步骤四:用上述噬菌体分别侵染_的大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌放入离心管内离心。步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置。(2)预测实验结果:在甲培养皿中获得的噬菌体侵染的大肠杆菌,经搅拌、离心后结果如_图。在乙培养皿中获得的噬菌体侵染的大肠杆菌,经搅拌、离心后结果如_图。若A试管中沉淀物中放射性也较高,可能原因是_。若B试管中上清液中放射性也较高,可能原因是_。18结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:(1)艾弗里及其同事进行的肺炎双球菌转化实验,该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯_(填“R”或“S”)型细菌的_等物质。(2)后来,赫尔希和蔡斯采用_技术,进一步证明DNA才是真正的遗传物质。该实验包括4个步骤:噬菌体侵染细菌35S和32P分别标记T2噬菌体放射性检测离心分离该实验步骤的正确顺序是_。(3)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是_、_(填序号)。(4)在上述实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,_(填“会”或“不会”)导致实验误差。简述理由:_。19已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(A、a),红眼与白眼是一对相对性状(B、b)。如图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图,该雄性果蝇与一雌性果蝇杂交,子代个体的表现型及数量比例如下表所示。雄性果蝇长翅红眼长翅白眼残翅红眼残翅白眼3/163/161/161/16雌性果蝇长翅红眼长翅白眼残翅红眼残翅白眼3/801/80(1)亲本雌果蝇的基因型为_。有一只雌果蝇与亲代雌果蝇的表现型相同,请设计一个实验方案,探明它的基因型。(2)实验方案:用该雌果蝇与_杂交,观察并统计子代表现型及比例。(3)可能的实验结果及结论:若子代的表现型及比例为_,则该雌果蝇的基因型为AaXBXb。若后代的表现型及比例为长翅红眼:长翅白眼=1:1,则该雌果蝇的基因型为_。若_。若子代全为长翅红眼果蝇,则该雌果蝇的基因型为AAXBXB。20如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。甲病受A,a这对等位基因控制,乙病受B,b这对等位基因控制,且甲、乙其中之一是伴性遗传病(不考虑XY同源区段)。(1)控制甲病的基因位于_染色体上,是_性基因;控制乙病的基因位于_染色体上。(2)写出下列个体可能的基因型:7_;10_。(3)8是纯合子的概率是_。(4)8与10结婚,生育子女中只患一种病的几率是_,既不患甲病也不患乙病的几率是_。姓名: 班别: 座号: 分数: 12345678910111213141516试卷第5页,共5页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司2021-2022第二学期高一生物限时训练7参考答案12345678910111213141516DCBADCDBDBCCBDDD17. (1)等量的大肠杆菌菌液     32P     32S     未被标记     (2)B     A     搅拌不充分     保温时间过短或保温时间过长18. (1) S      DNA、蛋白质、多糖    (2) 放射性同位素标记         (3)            (4)会没有侵染到大肠杆菌内的噬菌体,离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性19(1)AaXBXb (2)白眼残翅雄果蝇(3)     长翅红眼:长翅白眼:残翅红眼:残翅白眼=1:1:1:1     AAXBXb     子代的表现型及比例为长翅红眼:残翅红眼=1:1则该雌果蝇的基因型为AaXBXB20. (1)常     隐     X    (2) AAXBY或AaXBY     AAXbY或AaXbY    (3) 1/2   (4)  5/12     1/22021-2022第二学期高一生物限时训练7参考答案12345678910111213141516DCBADCDBDBCCBDDD17. (1)等量的大肠杆菌菌液     32P     32S     未被标记     (2)B     A     搅拌不充分     保温时间过短或保温时间过长18. (1) S      DNA、蛋白质、多糖    (2) 放射性同位素标记         (3)            (4)会没有侵染到大肠杆菌内的噬菌体,离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性19(1)AaXBXb (2)白眼残翅雄果蝇(3)     长翅红眼:长翅白眼:残翅红眼:残翅白眼=1:1:1:1     AAXBXb     子代的表现型及比例为长翅红眼:残翅红眼=1:1则该雌果蝇的基因型为AaXBXB20. (1)常     隐     X    (2) AAXBY或AaXBY     AAXbY或AaXbY    (3) 1/2   (4)  5/12     1/22021-2022第二学期高一生物限时训练7参考答案12345678910111213141516DCBADCDBDBCCBDDD17.(1)等量的大肠杆菌菌液     32P     32S     未被标记     (2)B     A     搅拌不充分     保温时间过短或保温时间过长18. (1) S      DNA、蛋白质、多糖    (2) 放射性同位素标记         (3)            (4)会没有侵染到大肠杆菌内的噬菌体,离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性19(1)AaXBXb (2)白眼残翅雄果蝇(3)     长翅红眼:长翅白眼:残翅红眼:残翅白眼=1:1:1:1     AAXBXb     子代的表现型及比例为长翅红眼:残翅红眼=1:1则该雌果蝇的基因型为AaXBXB20. (1)常     隐     X    (2) AAXBY或AaXBY     AAXbY或AaXbY    (3) 1/2   (4)  5/12     1/2答案第6页,共1页

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