东北育才学校2022届高三年级决胜高考最后一卷（解析版）.docx

东北育才学校2022届高三年级决胜高考最后一卷语文学科参考答案1B“独立自主能力、团队精神、合作精神及独立思考创新能力不足”概括不全，文中“现在很多就业单位对现在大学生的批评，一个是独立自主能力比较差，一个是缺少团队精神，不善于和他人合作，还有知识面太狭窄，再一个独立思考创新能力不足”，题中遗漏了“知识面太狭窄”；“遭到社会的排斥”错误，没有受到排斥，只是批评。故选B。2BA.“只要就”表述过于绝对，材料二第二段说“一个青年人离开了做学问的环境，若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋，就很难保持学生时代的追求知识的热心”，但不代表“置身于做学问的环境，且头脑里有值得研究的疑难问题”就会“保持追求知识的热心”。C.“虽然有时功力也会白费”错误，原文为“成功不必在我，而功力必然不会白费”。D.“他认为吃饭的问题最要紧”错误，由“胡先生，你错了。我们毕业之后，就失业了！吃饭的问题不能解决，那能谈到研究的问题？职业找不到，那能谈到业余？求了十几年的学，到头来不能糊自己一张嘴，如何能有信心？所以你的三个药方都没有用处”可知，这位大学生质疑的是胡适开出的三个方子，并不是认为吃饭的问题最要紧。故选B。3D由材料可知，“现代社会人才”要具备下列能力：终身学习的能力；研究能力，发现问题、提出问题、解决问题的能力，思考实验计算的基本方法和能力；思维能力，具有开阔性、广泛性、创造性、批判性和想象力的思维能力；多发展一点业余的兴趣；有一点信心；自我反省，不可专责备别人，更不必责备社会。A.“学好大学现有专业课程”错误，大学生就业难主要是因为现在大学的课程陈旧，不能跟上现代社会的需要。B.胡适先生举乾隆年间杭州魏之绣的例子，主要证明的是“业余兴趣”促进继续学习的问题。C.选项谈论的是未来社会的人才需求，与题干“现代社会人才”不符合。D.“努力让自己多学一点可靠的本事，遇到阻碍，反求诸己，强大自身”符合“现代社会人才”观点。故选D。4（1）能够从现象看透本质，透过学生就业难的现象，找出大学教育中一些专业需要改革的实质；（2）能够用发展的眼光从远处看问题，从大学生的选择职业，发现“每一个职业变化很快，不断有一些新的专业、新的课题、新的职业出现”，感悟到大学生要提升精神素质教育。（3）从深处看问题，作者通过大学教育与就业，推断出现代社会对人才的要求的两种能力，应变能力和创新能力，前瞻性地提出“新的人才观”。5（1）大学专业课程设置、教学内容比较陈旧，不能适应社会经济科技发展的新要求，造成了大学生知识结构的缺陷和不足，造成“就业难”；（2）大学教育缺少必要的精神素质教育，会导致毕业生独立自主精神、团队精神、创新能力等的欠缺，从而无法满足职业的需求；（3）大学教育缺少应有的长远眼光，缺少灵活性，教育缺少对学生作为现代公民应该具备三大能力的教育，致使大学生在职场的持久竞争力减弱。6A“而和悦洲的人却因为渔娘老了且说话不灵验而不愿意相信”说法错误。从材料一“渔娘说今春的鱼们是听到江鲜美食节的消息提前赶来的。和悦洲人都愿意相信渔娘的话，可听到这话时，不无惋惜地说渔娘真的老了”可知，和悦洲的人不相信渔娘的话，是因为她的话过于离奇，不符合常理，人们认为这是渔娘老了的表现。在人们的印象里，鱼是不会为了江鲜美食节特意赶来的。所以，人们并不是因为渔娘老了且说话不灵验而不愿意相信她的话。故选A。gongzhong号：张老师的工作室7BB.“比喻皱纹里藏着秘密等”分析错误。“皱纹里藏着秘密等”运用的不是比喻的手法，而是比拟的手法。故选B。8小说中的渔娘具有狂人特质：她讲今春的鱼们是听到江鲜美食节的消息提前赶来的，并且认为鱼儿是来以死渡生的；阿莲也具有狂人的特质：她从不吃鱼，只爱用鱼骨在玻璃片上粘画儿，并且向人们说“那是一队参加葬礼的鱼”的疯话。9人类商业至上的功利：洲人利用江鱼洄游来促进本地经济发展；对自然的尊重：鱼的洄游是生物链条的一环，需要我们更多地尊重自然，与自然和谐共存；对生死的思考：渔娘对生命的迎接和面对亲人的逝去，以及鱼洄游的执着和牺牲，都既是对生的礼赞，也是对死的觉悟。10.D本题考查学生文言文断句的能力。句意：孙固回答说：“王安石的文章和德行都很好，能够胜任侍从或献纳之职。宰相要有（宰相的）气度，王安石性情偏激心胸狭隘，没有容人之量。（您如果）一定要物色贤相，吕公著、司马光、韩维都是合适的人选。依据语法结构，“甚高”是对安石“文行”的评价，“甚”是“高”的状语，“甚”和“高”不能拆分，排除AC。“贤相”作“求”的宾语，两者不可拆分，排除B。故选D。11A本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A“宋代以其为当朝正宰相”错误。宋代参知政事为副宰相。故选A。12C本题考查学生理解文章内容的能力。C“王安石”“并下令设立制置三司条例司”错误。结合“乃立制置三司条例司，掌经画邦计，议变旧法，以通天下之利，命陈升之、王安石领其事”分析，于是（宋神宗下令）设立制置三司条例司，负责经营筹划国家大计，讨论改变旧有的法令制度，来使天下财利得到流通，命令陈升之、王安石负责这项工作。“下令设立制置三司条例司”的是宋神宗，不是王安石。故选C。13（1）最终任命王安石为参知政事，（并）对他说：“人们都不（真正）了解你，认为你只知道经术（或治理天下的理论），不明白（如何处理）社会上的事务。”（2）曾布一定会上疏逐条辨析，来使宋神宗的心意坚定下来，让他一心信任王安石，并以此来威胁朝臣，使（他们）不敢再上奏。本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“竟”，最终；“知”，了解；“但”，只，仅，唯独；“晓”，明白。（2）“条析”，逐条辨析；“坚”，使动，使坚定；“俾”，使。14王安石认为应以改变社会风气、改立法令制度为先。因为社会风气不正。本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。结合“变风俗，立法度，正方今之所急也”分析，（因此)改变社会风气，（改）立法令制度，正是如今迫切需要解决的头等大事。王安石认为应以改变社会风气、改立法令制度为先。结合“末世风俗，贤者不得行道，不肖者得行无道，贱者不得行礼，贵者得行无礼”分析，一个朝代的末期的社会风气，（是）贤良的人不能够实践道德、正义，品行不端的人（反而）有机会不行仁义，地位卑下的人不能够推行礼义，显贵的人（却）能够任意胡来。因为社会风气不正，所以需要先“变风俗，立法度”。参考译文：熙宁二年二月庚子日，宋神宗任命王安石为参知政事。最初，宋神宗想要起用王安石，曾公亮大力推荐他，唐介（则）说王安石难当大任：“王安石喜爱学习却拘泥古法，不知变通，所以（他的）见解不切实际，如果让（他）处理政事，一定会有很多改变。”宋神宗问侍读孙固说：“王安石能不能做宰相？”孙固回答说：“王安石的文章和德行都很好，能够胜任侍从或献纳之职。宰相要有（宰相的）气度，王安石性情偏激，心胸狭隘，没有容人之量。（您如果）一定要物色贤相，吕公著、司马光、韩维都是合适的人选。”宋神宗不认为(唐介和孙固的话)是对的，最终任命王安石为参知政事，（并）对他说：“人们都不（真正）了解你，认为你只知道治理天下的理论，不明白（如何处理）社会上的事务。”王安石回答说：“治理天下的理论正是用来处理社会上的事务的。”宋神宗说：“你所筹划的治国方案，把什么放在第一位？”王安石回答说：“一个朝代的末期的社会风气，（是）贤良的人不能够实践道德、正义，品行不端的人（反而）有机会不行仁义，地位卑下的人不能够推行礼义，显贵的人（却）能够任意胡来。（因此)改变社会风气，（改）立法令制度，正是如今迫切需要解决的头等大事。”宋神宗十分赞同这种判断。甲子日，讨论推行新法，王安石说：“周代设置泉府这一官职，通过专卖制度来抑制兼并，平衡贫富差距，使天下的财富得到调节和流通。如今想要管理财物， 就应当修订泉府之法，来收回掌管财物之权。”宋神宗采纳了他的提议。王安石又指出：“人才不容易得到，又不容易被了解。现在让十个人管理财物，或许其中有一两个人办错事，可别有用心的议论就乘机而起。尧和众大臣共同选派一个人去治水，尚且不能避免发生失败，何况（如今）所选择使用的并不是一个人，哪里能够保证不出错？（关键）应当权衡利弊各有多少，不被别有用心的议论迷惑。”于是（宋神宗下令）设立制置三司条例司，负责经营筹划国家大计，讨论改变旧有的法令制度，来使天下财利得到流通，命令陈升之、王安石负责这项工作。吕惠卿从真州推官任上任期届满入京，与王安石讨论经书的内容要旨，很多（看法）相一致，趁机对宋神宗说：“吕惠卿的才干，即使前代（杰出的）儒士也不容易胜过（他）。研究先王的治国之道而能效法运用的，只有吕惠卿一人而已。” 于是（(宋神宗)任命吕惠卿和苏辙共同担任检详文字之职，政事不分大小，王安石一定要和吕惠卿商议。凡是(王安石)提出建议、请求的奏章，大多是吕惠卿写的。(宋神宗)又任命章惇为三司条例官，曾布为检正中书五房公事。凡是（王安石）有奏请，而朝臣认为不妥善的， 曾布一定会上疏逐条辨析，来坚定宋神宗的心意，使之一心信用王安石，并以此来威胁朝臣，使（他们）不敢再上奏。由此王安石信任曾布，仅次于吕惠卿。而农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田各项措施，相继出台，总称为新法，颁布施行于全国。15.C本题考查学生理解诗歌内容和赏析诗歌手法的能力。C.“让河水奔流”错误，“贯索挽河流”意思是绳索拉住了河流，使河流不再流动。故选C。16磨炼志向：欲练英雄志。全力争胜：须明胜负多；争都更上筹。团结拼搏：气作水腾波。gongzhong号：张老师的工作室本题考查学生评价诗歌内容的能力。“欲练英雄志，须明胜负多”意思是：参与拔河的壮士们如果想要锻炼一下自己的雄心壮志，先要明白拔河比赛有胜有负，应当全力以赴，争取胜利。这两句体现了体育“磨炼志向”“全力争胜”的精神。“噪齐山岌嶪，气作水腾波”两句写拔河壮士齐声呐喊，声音可与高山相齐，他们一起努力，发出的壮气能使河水腾起波浪。这两句写出了拔河者齐心协力的效果，体现了体育“团结拼搏”的精神。17（1）士不可以不弘毅，任重而道远（2）事不目见耳闻，而臆断其有无（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 赂秦而力亏，破灭之道也18. (3分） A 19. (3分） B18.A【解析： 引号的用法，“特定称谓”是指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称等；而“特殊含义”是指在具体的语言环境中具有另外的意思，或产生了新的意思。】19.B 【“拍案叫绝”有拍桌子叫好的意味，用在此处不合语境；“源远流长”喻历史悠久，根底深厚，“中华文明的精神境界”，结合上文语境看，修饰“精神境界”用“博大深邃”更妥当；“亟待”强调等待的“急迫”，比“期待”表意更准确丰富；“举步维艰”比喻办事情每向前行进一步都十分不容易，与语境句意不符合，故应选用“任重道远”。】20. (5分）构成：三个分句结构相同，句式一致，（分）分述了中国古代绘画的题材、内容。(1分）表达效果：运用排比，节奏和谐，富有气势，(1分）充分展示了中国绘画艺术所取得的惊人规模和成就，抒发了赞美、自豪之情。(2分）21.答案：宴席上史湘云喝醉酒，便在园中山后一块青板石凳上睡着了，四面芍药花飞了一身，手中扇子落在地下，半被花埋，身边蜂围蝶绕，口中还唧唧嘟嘟说着酒令。湘云乐观豁达，不拘小节，无小女儿扭捏之态，而有须眉开朗豪爽的气质，从“湘云醉卧”中也可看出她的这种性格。22.正标题：嫦娥五号探测器组体成功分离。副标题：将择机实施月面软着陆。