2022年范文范本交通保险幼儿活动方案(共4篇) .doc

交通保险幼儿活动方案(共4篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版交通保险幼儿活动方案（共4篇）第1篇：幼儿园幼儿交通保险教育活动方案大班幼儿交通保险教育活动方案为进一步提高了我园幼儿交通保险法制意识，预防和减少涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿现实情况，开展“交通保险教育宣传”活动制定如下工作方案：一、活动目标1、全园幼儿参加“宣传活动”受教育率达到100%;2、全园幼儿交通保险法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通保险法制意识和自我防护能力明显提高了，交通保险法律法规遵守率达到90%以上;二、活动时间：201x年11月三、活动地点：一楼多功能室四、活动人员:全体大班幼儿五、活动准备：1.交通保险故事短片的碟片。2.带幼儿观看交通保险知识图片。3.认识交通标志：(1)向幼儿介绍一些常见的交通标记，知道交通标记和我们生活的关系。(2)学会看交通标记，遵守交通规则。(3)鼓励幼儿画交通标记。（4）交通保险知识讲座。六、组织实施1.各班有次序带孩子到一楼多功能室坐好。2.请幼儿观看交通保险知识短片。3.请年级组长俞爱花讲解交通保险知识及看各种标记图。4.组织幼儿进行交通保险游戏。5.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各种交通保险。第2篇：中小学生(幼儿)交通保险教育活动方案谋划书中小学生（幼儿）交通保险教育活动方案谋划书引导语：你们是在找中小学生(幼儿)交通保险教育活动方案谋划书，刚好小编准备了，接下来就是你们要找的谋划书，希望对你们有辅助。中小学生(幼儿)交通保险教育活动方案谋划书一、指导思要：保险是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通保险更是牵挂千家万户的心弦。保险、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保障。为认真强化学校保险工作，增强师生的保险防范意识，提高了学生的自护自救能力，落实“保险第一、预防为主”的工作方针，根据教育局宿豫教发(20xx)214号文件精神，结合我校现实情况，特开展交通保险教育周系列活动。二、活动目的：让学生进一步了解一些和他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的保险，人人都必需遵守交通规则，形成人人学习、讲文明保险行知识的氛围，培养学生自我维护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生保险意识，努力提高了学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通保险事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。三、活动对象：全镇在校小学生、幼儿。四、活动形式：1、一次动员。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通保险，共建平安校园”为主题的交通保险教育周动员会;2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行保险常识的宣传教育;3、学校出一期交通保险教育周主题宣传栏;4、学期下发一份交通保险教育周告家长书;5、邀请交警为全体师生做一次交通保险讲座;6、召开一次交通保险家长会;7、对校园交通保险进行一次大检查，学校作出相应的整改方案;8、组织学生观看一次交通保险警示片9、召开一次以“交通保险伴我行”为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向学生宣传“交通保险意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要维护生命、爱护生命。10、组织学生交通保险督察队对家长接送孩子交通情况督察。11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通保险标语，校园广播站开播交通保险专题节目，让学生抬头见交通保险，低头听交通保险，回家要交通保险，心里记交通保险。五、活动时间：9月1日9月5日六、工作要求：1、全体教师要正确认识当前学校保险工作存在的问题和肩负的职责，充分认识做好保险教育工作的重要性，严格管理，加强保险意识，确保学校保险工作无任何事故发生。2、各班班主任要高度重视学校保险教育工作,坚强做到常抓不懈，仔细落实保险教育系列活动方案，有针对性地开展保险教育。3、各班要加大保险教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采用多种措施，使保险教育系列活动能够生动活泼地持续开展。七、具体要求1、此次活动希望各班主任严格组织、仔细对待，保障此次活动的顺利开展。2、各班要以此项活动为载体，进一步强化班级保险宣传教育，认真增强同学们的保险意识和防护技能。3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按现实情况有针对性的对学生进行延续性的保险教育。4、广泛宣传，营造氛围。保险，我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否保险、健康的成长关系到广大人民群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小确立保险意识，是全社会的任务，更是学校教育的一个重要内容之一。当然，保险工作是一个长期性的工作，仅靠保险周活动是远远不够的，我们必需时时确立”保险第一”的意识，保险教育的工作要从小抓起，坚强不懈、长此以往地抓下去，才干确保我们的身边无保险事故发生。1/212下一页尾页第3篇：交通保险活动方案-三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动开始：（一）展开联要，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员仔细地听着，仔细地看着主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？要到了什么？队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一次人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车接下来。主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通保险。（引出活动主题）（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。1、主持人1：伙伴们，看看我们坐-的队形像什么？队员：我们坐的队形像十路口。主持人2：十路口的学问可多了，现在我们就在十路口做次游戏。我要请出三次司机，三次骑车的以及五次行人。（队员到位）加入游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们要说什么？队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我要说：“如果大家慢一点就好了！”主持人2：你的建议挺不错！队员2：我看见自行车撞到了汽车，我要一定把他们碰疼了。主持人2：我要也是。队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。3、主持人1：是啊！如果生活中也-是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？队员1：我觉得是他们不遵守规则。队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标记吗?队员1：是红绿灯。主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2：绿灯呢？黄灯呢？队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。队员4：黄灯亮了,人们要等一等。主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？（队员们演一演。）-（三）和交通标记交朋友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和公路交通标记交朋友。请大家拿出自己准备的各种交通标记（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标记、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通保险意识？哪些行为没有交通保险意识？（全体队员分为小队，进行抢答。）1、看小品表演踢球两次小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一次小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护-栏上跨过去。3、队员表演：红绿灯下（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通保险意识强化了，一切是那样井然有序。愿我们每一次少先队员都知交通法规，守交通规则，爱护生命，因为生命对于我们每次人只有一次。六、辅导员致辞：队员们，今天的中队活动很胜利，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通保险知识。愿你们今后能自觉维护交通保险，人人遵守交通规则，注意交通保险，珍爱生命，做交通小卫士。七、呼号八、退旗、奏乐、敬礼九、活动结束小学生交通保险教育活动方案交通保险-活动方案范文（2）|返回目录一、指导思要随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆源源不断地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的保险，使爸爸妈妈放心工作，我们每次小学生要熟记最基本的交通标记，做到愉快上学，平安回家。二、活动过程1、中队长宣布：“红绿灯下小交警”主题队会现在开始，全体起立。2、各小队整队，讲演人数。3、出队旗（敬队礼）4、唱队歌（坐下）三、主持（男少女各一）同学们据相关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持（男）请听快板保险第一最重要第一小队出场-同学们，上学校，交通保险要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，保险第一最重要。最、重、要！主持（男少女）非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。同学们：交通法律你们又知道多少呢？接下来让我们一起加入交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。（少女）竞赛分必答和抢答两局部，答对一题10分，比一比，哪次小队得分最高。(一)必答题1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。2、什么灯亮时，不准什么通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。3、行人须在什么道内行走，在没-有人行公路时，行人该怎样行走？答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。4、行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。5、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐猛跑。6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？答：交通护栏杆。7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。8、车辆、行人必需在公路上怎样走？答：各行其道。9、交通标分几大类？答：分三类。（警告标记、禁令标记、指示标记）（二）主持：现在我们来看看各次-小队的得分。（公布分数）接下来我们请第三小队为大家表演小组唱我们是交通保险宣传队员（三）接下来进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。a)汽车下车后，应怎样走才保险？答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。b)乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。c)行人可以在高架桥上行走吗？答：不可以。d)可以在马路上学自行车吗？答：不可以。e)雨天骑车可以打伞吗？答：不可以。f)乘坐二轮摩托车必需带什么？答：带头盔。g)不准向行驶中的车辆抛什么？-答：物体、杂物。h)交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。i)交通保险宣传队队员的口号是什么？答：交通保险，从我做起，共创文明少年先锋队。j)！这是什么标记？答：警告标记。k)：这是什么标记？答：禁令标记。禁止通行。l)：这是什么标记？答：红绿灯标记。m)小学生戴什么颜色的帽子比拟保险？答：黄色。（四）主持：现在宣布竞赛结果第一名小队第二名小队主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜交通保险记心里-经济繁荣车辆多，交通保险记心里，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十马路口，绿灯为你导方向，列队过街应快速，不和车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要要生活更加幸福，就得学会维护自己。接下来请欣赏手势操表演。（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通保险从我做起，共创文明少年先锋！（三遍）主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通保险知识。我们岂但要自己严格遵守交通法规，还要向我们-身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。主持人：呼号（全体起立，居奇右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗队员：时刻准备着！中队长：退队旗（敬队礼）中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。一九九九年交通法规宣传月交通保险教育活动方案交通保险活动方案范文（3）|返回目录一、指导思要：我校在11月份开展交通保险教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通保险知识的教育，强化学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加公路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和保险意识、提高了自我维护能力，认真防止交通伤害事故的-发生，推动未成年人的健康成长。我根据学校教务的规划,根据本班学生的特点制订”小小交警”活动方案。二、活动主题：“珍爱生命、保险第一”。三、活动时间：xx年11月1日至xx年11月30日。四、活动内容：在保险教育活动中，我将采用多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生保险教育月”活动舆论，并仔细开展“十次一”活动，即举行一次以保险教育为内容的国旗下的致辞；进行一次以“保险教育”为主题的主题班会；出一期保险教育黑板报；发一份保险教育致家长信；组织学生观看一次保险教育专题片；上一堂保险教育课；听一次交通知识的广播；举办一次保险教育讲座，并和交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场保险应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、保险防范意识、自我维护-能力有较大的提高了，减少交通伤害事故的发生。五、工作安排第一周：学习交通规则第二周：认识交通标记并制作第三周：做一套交通保险测试题第四周：结果展示用电保险、交通保险、消防保险活动方案交通保险活动方案范文（4）|返回目录教学目标：通过学习日常保险知识，使学生确立保险观念，形成自护、自救的意识，使学生保险、健康成长。教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。接下来就谈谈日常生活中应注意哪些保险事项：二、教学过程-1、用电保险随着生活水平的一直提高了，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要了解一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不必湿手触摸电器，不必湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开，不要用手直接救人。2、保险使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保障室内的通风，保-持足够的氧气，防止煤气中毒。3、游泳时要注意保险1)、游泳需要经过体格检查。2)、要慎重选择游泳场合。3)、下水前要做准备运动。4)、餍饫或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、水下情况不明时，不要跳水。6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。4、交通保险老师介绍三则案例：案例一：两次中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部分对这起事故作了职责认定，认定这两次中学生承当全部职责，两人家庭各承当一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一次学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这岂但给双-方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是次骇人听闻的数，每年在车轮下丧生的花朵已经成千上万。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样注意交通保险：1）在公路上行走，要走人行道，没有人行道的公路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不和机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到”绿灯行，红灯停”。5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自-行车上街。5、发生火灾怎么办1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部分讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，要措施离开火场。3）逃生时，尽量采用维护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。6、校园保险1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特殊是发现有人摔倒时，应立即停止上下，快速将摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3）不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。4）离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如-次别同学顺手带回实验用酒精，隐匿在床铺下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。三、小结：只要我们处处小心，注意校园保险，了解自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。-第4篇：交通保险活动方案交通保险活动方案范文4篇发布时间：20xx-07-06本文目录1.交通保险活动方案范文2.小学生交通保险教育活动方案3.交通保险教育活动方案4.用电保险、交通保险、消防保险活动方案活动目标：通过活动，使队员认识一些常见的交通标记，增强交通保险意识，自觉遵守交通规则，注意交通保险，珍爱生命。活动准备：1、准备相关交通保险教育的录像、课件等。2、排练小品等节目。3、活动用具：公路交通标记（红绿灯）。4、队员收集各种交通标记（照片或图片）。活动过程：一、全体立正、各小队整队。二、各小队长向中队长讲演人数，中队长向中队辅导员讲演人数。三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动开始：（一）展开联要，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员仔细地听着，仔细地看着主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？要到了什么？队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一次人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车接下来。主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通保险。（引出活动主题）（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？队员：我们坐的队形像十路口。主持人2：十路口的学问可多了，现在我们就在十路口做次游戏。我要请出三次司机，三次骑车的以及五次行人。（队员到位）加入游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们要说什么？队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我要说：“如果大家慢一点就好了！”主持人2：你的建议挺不错！队员2：我看见自行车撞到了汽车，我要一定把他们碰疼了。主持人2：我要也是。队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？队员1：我觉得是他们不遵守规则。队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标记吗?队员1：是红绿灯。主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2：绿灯呢？黄灯呢？队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。队员4：黄灯亮了,人们要等一等。主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？（队员们演一演。）（三）和交通标记交朋友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和公路交通标记交朋友。请大家拿出自己准备的各种交通标记（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标记、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通保险意识？哪些行为没有交通保险意识？（全体队员分为小队，进行抢答。）1、看小品表演踢球两次小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一次小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。3、队员表演：红绿灯下（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通保险意识强化了，一切是那样井然有序。愿我们每一次少先队员都知交通法规，守交通规则，爱护生命，因为生命对于我们每次人只有一次。六、辅导员致辞：队员们，今天的中队活动很胜利，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通保险知识。愿你们今后能自觉维护交通保险，人人遵守交通规则，注意交通保险，珍爱生命，做交通小卫士。七、呼号八、退旗、奏乐、敬礼九、活动结束小学生交通保险教育活动方案交通保险活动方案范文（2）|返回目录一、指导思要随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆源源不断地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的保险，使爸爸妈妈放心工作，我们每次小学生要熟记最基本的交通标记，做到愉快上学，平安回家。二、活动过程1、中队长宣布：“红绿灯下小交警”主题队会现在开始，全体起立。2、各小队整队，讲演人数。3、出队旗（敬队礼）4、唱队歌（坐下）三、主持（男少女各一）同学们据相关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持（男）请听快板保险第一最重要第一小队出场同学们，上学校，交通保险要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，保险第一最重要。最、重、要！主持（男少女）非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。同学们：交通法律你们又知道多少呢？接下来让我们一起加入交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。（少女）竞赛分必答和抢答两局部，答对一题10分，比一比，哪次小队得分最高。(一)必答题1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。2、什么灯亮时，不准什么通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。3、行人须在什么道内行走，在没有人行公路时，行人该怎样行走？答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。4、行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。5、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐猛跑。6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？答：交通护栏杆。7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。8、车辆、行人必需在公路上怎样走？答：各行其道。9、交通标分几大类？答：分三类。（警告标记、禁令标记、指示标记）（二）主持：现在我们来看看各次小队的得分。（公布分数）接下来我们请第三小队为大家表演小组唱我们是交通保险宣传队员（三）接下来进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。a)汽车下车后，应怎样走才保险？答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。b)乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。c)行人可以在高架桥上行走吗？答：不可以。d)可以在马路上学自行车吗？答：不可以。e)雨天骑车可以打伞吗？答：不可以。f)乘坐二轮摩托车必需带什么？答：带头盔。g)不准向行驶中的车辆抛什么？答：物体、杂物。h)交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。i)交通保险宣传队队员的口号是什么？答：交通保险，从我做起，共创文明少年先锋队。j)！这是什么标记？答：警告标记。k)：这是什么标记？答：禁令标记。禁止通行。l)：这是什么标记？答：红绿灯标记。m)小学生戴什么颜色的帽子比拟保险？答：黄色。（四）主持：现在宣布竞赛结果第一名小队第二名小队主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜交通保险记心里经济繁荣车辆多，交通保险记心里，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十马路口，绿灯为你导方向，列队过街应快速，不和车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要要生活更加幸福，就得学会维护自己。接下来请欣赏手势操表演。（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通保险从我做起，共创文明少年先锋！（三遍）主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通保险知识。我们岂但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。主持人：呼号（全体起立，居奇右手）辅导员：为共产主义事业而奋斗队员：时刻准备着！中队长：退队旗（敬队礼）中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。一九九九年交通法规宣传月交通保险教育活动方案交通保险活动方案范文（3）|返回目录一、指导思要：我校在11月份开展交通保险教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通保险知识的教育，强化学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加公路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和保险意识、提高了自我维护能力，认真防止交通伤害事故的发生，推动未成年人的健康成长。我根据学校教务的规划,根据本班学生的特点制订”小小交警”活动方案。二、活动主题：“珍爱生命、保险第一”。三、活动时间：xx年11月1日至xx年11月30日。四、活动内容：在保险教育活动中，我将采用多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生保险教育月”活动舆论，并仔细开展“十次一”活动，即举行一次以保险教育为内容的国旗下的致辞；进行一次以“保险教育”为主题的主题班会；出一期保险教育黑板报；发一份保险教育致家长信；组织学生观看一次保险教育专题片；上一堂保险教育课；听一次交通知识的广播；举办一次保险教育讲座，并和交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场保险应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、保险防范意识、自我维护能力有较大的提高了，减少交通伤害事故的发生。五、工作安排第一周：学习交通规则第二周：认识交通标记并制作第三周：做一套交通保险测试题第四周：结果展示用电保险、交通保险、消防保险活动方案交通保险活动方案范文（4）|返回目录教学目标：通过学习日常保险知识，使学生确立保险观念，形成自护、自救的意识，使学生保险、健康成长。教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。接下来就谈谈日常生活中应注意哪些保险事项：二、教学过程1、用电保险随着生活水平的一直提高了，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要了解一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不必湿手触摸电器，不必湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开，不要用手直接救人。2、保险使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保障室内的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒。3、游泳时要注意保险1)、游泳需要经过体格检查。2)、要慎重选择游泳场合。3)、下水前要做准备运动。4)、餍饫或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、水下情况不明时，不要跳水。6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。4、交通保险老师介绍三则案例：案例一：两次中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部分对这起事故作了职责认定，认定这两次中学生承当全部职责，两人家庭各承当一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一次学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这岂但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是次骇人听闻的数，每年在车轮下丧生的花朵已经成千上万。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样注意交通保险：1）在公路上行走，要走人行道，没有人行道的公路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不和机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到”绿灯行，红灯停”。5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。5、发生火灾怎么办1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部分讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，要措施离开火场。3）逃生时，尽量采用维护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。6、校园保险1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特殊是发现有人摔倒时，应立即停止上下，快速将摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3）不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。4）离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如次别同学顺手带回实验用酒精，隐匿在床铺下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。三、小结：只要我们处处小心，注意校园保险，了解自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。幼儿园交通保险活动方案幼儿园交通保险教育活动方案幼儿园交通保险教育活动方案儿童交通保险活动方案交通工具幼儿活动方案后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也