小学二年级下册音乐-第2节有个洋娃娃花城版ppt课件.ppt

有个洋娃娃花城版 二年级下复习回顾复习回顾 音符按照高低次序排列在一起，就像在上下楼梯的台阶音符按照高低次序排列在一起，就像在上下楼梯的台阶一样，就叫做音阶。一样，就叫做音阶。do remisolladofasi新知导入新知导入同学们想到哪个地方旅游啊？同学们想到哪个地方旅游啊？新知导入新知导入新知导入新知导入新知导入新知导入新知导入新知导入有个美丽的地方有个美丽的地方 印度尼西亚印度尼西亚欣赏歌曲欣赏歌曲能用一个词来表达你的感受吗？能用一个词来表达你的感受吗？有趣，欢快，开心，好听，优美。有趣，欢快，开心，好听，优美。欣赏印度尼西亚儿歌欣赏印度尼西亚儿歌有个洋娃娃有个洋娃娃思考问题思考问题两个新朋友两个新朋友7 7个音阶个音阶doremifasollasisi dosi do躲在躲在有个洋娃娃有个洋娃娃这首歌曲中与你们捉迷藏呢！这首歌曲中与你们捉迷藏呢！比比谁能最快在这首歌中找到它们？比比谁能最快在这首歌中找到它们？两个新朋友两个新朋友找一找找一找乐理知识乐理知识猜谜语：猜谜语：四条竖线分两边，每边各有两个点；四条竖线分两边，每边各有两个点；唱到此处不算完，回头再来唱一遍。唱到此处不算完，回头再来唱一遍。 答案：答案：反复记号反复记号 “ “：|”|”找一找这个记号在歌曲中哪个地方出现。找一找这个记号在歌曲中哪个地方出现。教师范唱教师范唱注：达果赞是男孩名；沙注：达果赞是男孩名；沙丽娜是女孩名。丽娜是女孩名。学生演唱学生演唱 听你最喜欢的一听你最喜欢的一句歌词，并在歌谱上句歌词，并在歌谱上找出来。找出来。学生演唱学生演唱 学唱由七个朋友编织的歌曲。先找出学唱由七个朋友编织的歌曲。先找出有个洋娃娃有个洋娃娃这这首歌曲中的难点，在手号的帮助下练熟后，再唱全曲。首歌曲中的难点，在手号的帮助下练熟后，再唱全曲。练一练练一练打手号，练一练打手号，练一练学生演唱学生演唱课堂练习课堂练习演唱展示u全班大合唱u个人展示课堂练习课堂练习 手号不是呆板的外在动作，应富有美感地打出。下面哪个小手号不是呆板的外在动作，应富有美感地打出。下面哪个小朋友的手号打得好？朋友的手号打得好？拓展学习拓展学习 他名叫他名叫_，不叫，不叫_ _ 。 哈文达哈文达 雅丽沙雅丽沙 乐安娜乐安娜 格布达格布达拓展学习拓展学习汇报展示汇报展示为创编的歌为创编的歌曲曲创编动作创编动作课堂总结课堂总结板书设计板书设计1 1、歌词鉴赏、歌词鉴赏2 2、欣赏准备、欣赏准备3 3、学唱新歌、学唱新歌有个洋娃娃有个洋娃娃作业布置作业布置课后利用废弃物，课后利用废弃物，制作小玩偶。制作小玩偶。