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    2022年范文范本大班科学探索太空的神秘教案(共0篇) .doc

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    2022年范文范本大班科学探索太空的神秘教案(共0篇) .doc

    2022年范文范本大班科学探索太空的神秘教案(共0篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大班科学探索太空的神秘教案(共0篇) 三、活动过程:1、感知太空。(1)教师表演星姐姐:“小朋友们好,我是宇宙太空的星姐姐,我知道你们很要知道我住的地方到底是什么样的,所以,今天我就邀请你们到太空去做客,你们高兴吗?那我们怎么去呢?(坐飞船、航天飞机等)(2)幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”,然后自由地围坐在一起。(3)查看关于介绍太空的资料,激发幼儿学习兴趣。“现在,我们来到太空资料厅,请你们自己去查看关于太空的介绍,好吗?幼儿自由选择,借助各种媒体感知太空的神秘。2、构思太空城。(1)请幼儿讲述刚看到的或以前了解到的相关太空的知识,教师适当辅助弥补小结。(2)教师出示“未来太空城”的图片。“小朋友们,现在星姐姐住的太空里来了很多新朋友,有各种人造卫星、太空飞船、卫星空间城,等到未几的将来,我住的太空也将变成一座美丽的太空城。你们看,这就是我设计的“未来太空成”,这里也有学校、工厂、商店、娱乐场合、街道,到了那时,你们就可以天天和星姐姐住在一起了,你们高兴吗?”(3)幼儿大胆要象“未来太空成”“那星姐姐请你们帮帮忙,帮我再设计几座太空成好吗?”幼儿自由设要、构思,并相互讨论交流。3、建造太空城。(1)教师辅助幼儿分组,让幼儿开动脑筋,利用各种资料进行建造。(2)幼儿分工合作,教师巡视指导。(3)请几名幼儿谨代表说说自己建造的太空成,共同欣赏美丽的太空成,并给它取名,挂牌,然后幼儿和星姐姐一起在太空城前留影。4、听音乐坐飞船回到地球,和星姐姐再见,结束活动。四、活动延伸在区域中绘画或搭建“未来太空城”。【大班科学探索太空的神秘教案】大班科学探索太空的神秘教案如果还不能满足你的要求,请在网搜索更多其他大班科学探索太空的神秘教案范文。空气的秘密大班科学教案探索恐龙大班教案恐龙大探秘中班科学优秀教案纸的秘密大班科学教案大班综合太空畅要教案后记:本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除,谢谢!

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