【精编版】【海量版】中考语文二轮专题复习：课外文言文练习.docx

课外文言文练习200篇1客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也。”【注】陈季方：陈谌,字季方,东汉官员陈太丘第四子。阿（）：山、水转弯处，这里指泰山一角。1.解释下列加点的词。（2分）（1）荷天下重名（ ） （2）上为甘露所沾（ ）2.对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）（2分）A当那时，桂树怎么会知道泰山有多高，渊泉有多深B当这时，桂树怎么会知道泰山有多高，渊泉有多深C当这时，桂树当然知道泰山有多高，渊泉有多深D当那时，桂树当然知道泰山有多高，渊泉有多深3.季芳的哪句话说明了其父“荷天下重名”的原因。(用原文语句回答) （2分）_4.从季芳的回答可以看出他是一个怎样的人？（ ）（2分）A机智善辩 B.不知其父 C.孝顺善良 D.刚正不阿2荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？“巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。【注】荀巨伯：东汉颍州（今属河南）人，生平不详 ，汉桓帝的义士。1. 解释下列加点的词。（2分） （1）值胡贼攻郡（ ） （2）不忍委之 （ ）2.对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（2分）A大军一到，一个城市都空了，你是什么人，却敢独自阻止？B大军一到，全城的人都跑光了，你是什么人，却敢独自留在城中？C大军一到，一个城市都空了，你是什么人，却敢独自留在城中？D大军一到，全城的人都跑光了，你是什么人，却敢独自阻止？3.荀巨伯认为抛弃朋友独自离开是_（用原文语句回答）（2分）4.胡贼最后“班军而还”的原因是？（用自己的语言回答）（2分）_3管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰："子非吾友也。"【注】轩：古代的一种有围棚的车。冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽，这里指贵官。1. 解释下列加点的词。（2分）（1）又尝同席读书（ ） （2）宁读书如故（ ）2.翻译下列句子（3分）管挥锄与瓦石不异_3.华歆的什么举动让管宁觉得“子非吾友也”？（用自己话回答）（4分）_4.出自这个故事的成语是_(2分)4华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注】：贼：强盗 1. 解释下列加点的词。（4分）（1）歆辄难之（ ） （2）本所以疑（ ）2.对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（4分）A既然已经接受了他的托身的请求，难道可以急着互相抛弃吗？B既然已经允许他自己托付自己，当然可以急着抛弃他！C既然已经接受了他的托身的请求，怎么可以因为情况危急便把他扔下呢？D既然已经采纳了他们的托付，难道可以急着抛弃他们吗？3.华歆的言行给你什么启示？（4分）_5顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之，荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。【注】觉：发觉 行炙人：做烤肉的人或端着烤肉的仆人 炙：烤肉，这里指吃肉。左右：这里指扶持1. 解释下列加点的词。（2分）（1）有欲炙之色（ ） （2）同坐嗤之（ ）2.翻译下列句子（3分）岂有终日执之而不知其味者乎？_3一人扶持顾荣是想报答他曾经“_”的行为。（用原文语句回答）（2分）4.本文给我们什么启示_（2分）6庚公乘马有的卢，或语令卖去。庚云:“卖之必有买者，即复害其主。宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇，以为后人，古之美谈。效之，不亦达乎?”【注】的卢dì lú:迷信传说中的一种凶马。据相马经上说:马白额入口至齿者名“的卢”。仆人们骑它，会客死旅途，主人骑它就会被杀头。 达:通达，明白事理。1. 解释下列加点的词。（2分）（1）或语令卖去（ ） （2）即复害其主（ ）2.翻译下列句子（3分）宁可不安己而移于他人哉？_3.庚公和孙叔敖都选择了“_”的做法，而获得了美好名声（2分）4.对文章内容理解错误的一项是（ ）(3分)A本文赞扬了庾亮不迷信、不害人的高尚品德B本文体现了庾亮是一个通达事理的人C本文批评了那些有害人之心的人D本文赞扬了庾亮模仿他人美德的行为7范宣年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤，不敢毁伤，是以啼耳。”宣洁行廉约，韩豫章遗绢百匹，不受；减五十匹，复不受；如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无裈邪？”范笑而受之。【注】：裂：撕下 二丈：二丈绢 裈kn：裤子1. 解释下列加点的词。（2分）是以啼耳（ ） （2）韩豫章遗绢百匹（ ）2.翻译下列句子（3分）韩后与范同载，就车中裂二丈与范_3.范宣啼哭的原因是？（用原文语句回答）（2分）_4.从全文看，范宣是个怎样的人？（4分）_8吴郡陈遗，家至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征，遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。【注】：铛（chng）：平底浅锅 主簿：古代官职名，郡守的属官袁府君：吴郡内史袁山松 未展：来不及1.解释下列加点的词。（4分）（1）恒装一囊（ ） （2）后值孙恩贼出吴郡（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。_3.文章告诉我们什么道理？（3分）_9孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪（wi）后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧(cù）踖（jí)。【注】：孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。曾多次反对曹操，被曹操借故杀害。司隶校尉：官名，掌管监察京师和所瞩各郡百官的职权。师资之尊：这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。奕世：世世代代。太中大夫：掌管议论的官踧踖：恭敬不安1.解释下列加点的词。（2分）（1）诣门者（ ） （2）人以其语语之（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（3分）小时了了，大未必佳_3、孔融见李元礼为什么要说是他亲戚_（用原文语句回答）（2分）4.“宾客奇之”的原因是？（用自己的话回答）（4分）_10梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释下列加点的词。（4分）（1）甚聪惠（ ） （2）为设果（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出_3文中体现梁国杨氏子聪慧的语句是_（用原文语句回答）（3分）11陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍当足。乃超两阶用之。【注】正会：农历正月初一集会。听事：处理政事的厅堂。厚头：竹的根部。发：征调当足：用坚硬的竹根当作竹嵩的铁足。超：越级升官。1.解释下列加点的词。（2分）（1）敕船官悉录锯木屑（ ） （2）值积雪始晴（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）官用竹，皆令录厚头，积之如山。_3.木屑可以用来_；竹的根部可以用来_（2分）4.对本文理解错误的一项是（ ）（3分）A表达了陶公对朝廷中某些铺张浪费的风气的不满B陶公为官节俭、使物尽所用C做任何事情都要认真仔细，考虑长远 ，要顾全大局。D陶公任人唯贤，大力支持节俭的官员。12汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪，乳母求救东方朔。朔曰：“此非唇舌所争，尔必望济者，将去时，但当屡顾帝，慎勿言！此或可万一冀耳。”乳母既至，朔亦侍侧，因谓曰：“汝痴耳！帝岂复忆汝乳哺时恩邪？”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之，即敕免罪。【注】申宪：申明法令，指执行法令。才雄心忍：才智杰出，心肠刚硬1.解释下列加点的词。（4分）（1）尔必望济者（ ） （2）但当屡顾帝 （ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）汝痴耳！帝岂复忆汝乳哺时恩邪？_3.东方朔抓住汉武帝_、_之心帮助乳母逃脱罪罚。13魏武尝过曹娥碑下，杨修从。碑背上见题作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字。魏武谓修曰：“卿解不？”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为绝；幼妇，少女也，于字为妙；外孙，女子也，于字为好；齑臼，受辛也，于字为辤。所谓绝妙好辤也。”魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”【注】魏武：即魏武帝曹操。曹娥：东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。最后也投江而死。当地县令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳写碑文，这就是曹娥碑。汉末蔡邕又在碑背上写了“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字。齑j臼jiù：捣制细末状腌菜的器具。辤：“辤”字是“辞”的异体字。觉：通“较”，相差，相距。1.解释下列加点的词。（4分）（1）杨修从 （ ） （2）我才不及卿（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）卿未可言，待我思之。_3.曹操为何说才不及杨修？（4分）_14王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡shàn，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问："暂住何烦尔？"王啸咏良久，直指竹曰："何可一日无此君!"【注】王子猷（yóu）：王徽之,名：徽之，字：子猷，王羲之第五子。眠觉：一觉醒来左思：西晋文学家。所作招隐诗旨在歌咏隐士清高的生活。招隐诗曰：策杖招隐士，荒涂横古今。岩穴无结构，丘中有鸣琴。白云停阴冈，丹葩曜阳林。戴安道：即戴逵，西晋人，博学多能，擅长音乐、书画和佛像雕刻，性高洁，终生隐居不仕。1.解释下列加点的词。（4分）（1）经宿方至（ ） （2）暂住何烦尔（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？_3.从全文看，你觉得王子猷是个怎样的人？（4分）_-15王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏人论事。都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实熟眠，于是得全。于时人称其有智。【注】减：不足，不满 屏：通“摒”，让手下退出，退避 1.解释下列加点的词。（4分）（1）便言逆节之谋（ ） （2）信其实熟眠（ ）2.用现代汉语翻译下面句子（4分）敦论事造半，方忆右军未起。_3王右军用了什么方法躲避了杀身之祸？（4分）（用原文语句回答）_16斗牛与飞雁（苏轼）有藏戴嵩“斗牛”者，以锦囊系肘自随，出于客观。旁有牧童曰：“斗牛力在前，尾入两股间，今画斗而尾掉，何也？”黄荃画“飞雁”，头足皆展。或曰：“飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者。”验之，信然。【注释】戴嵩，又作戴松，唐代名画家。斗牛：戴松所画的斗牛图。黄荃：唐末宫廷画师，擅长花鸟画。1、解释加点词：尾入两股间（ ） 信然（ ） （2分） 2、用现代汉语解释文中画线句。（3分）飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者_ 3、下列选项中，理解正确的一项是 （ ） （3分） A、黄荃与戴嵩都是著名画家，与作者是同一时代的人。B、藏“斗牛”图者将“斗牛”图带在身边，是怕图画丢失。C、牧童认为“斗牛”图与真实情况不符，所以发出“何也”的疑问。D、“信然”一词，是作者赞叹黄荃的“飞雁”图画得十分逼真。4、本文告诉我们的道理是 _ 4分17范宣年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤，不敢毁伤，是以啼耳。”宣洁行廉约，韩豫章遗绢百匹，不受；减五十匹，复不受；如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无裈邪？”范笑而受之。【注】：裂：撕下 二丈：二丈绢 裈kn：裤子1. 解释下列加点的词。（4分）（1） 是以啼耳（ ） （2）韩豫章遗绢百匹（ ）2.范宣啼哭的原因是？（用原文语句回答）（4分）_3.从全文看，范宣是个怎样的人？（4分）_18投辖留宾汉哀帝时，遵为校尉，居长安中。遵嗜酒，每大饮，宾客满堂，辄关门，取客车辖投井中。虽有急，终不得去。尝有部刺史奏事，过遵，值其方饮，刺史大穷，侯遵沾醉时，突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后阁出去。遵大率常醉，然事亦不废。 （选自汉书·游侠传有删改）【注】遵：陈遵，西汉杜陵人。车辖：古代车上的一种零件，插在轴端，以免车轮脱落。过：访，探望。沾醉：大醉。1解释上文中的加点词（2分）（1）居长安中 居：（ ） （2）终不得去 得：（ ） 2对文中画线句翻译正确的一项是（3分） （ ）A碰上他正在喝酒，刺史（却）非常穷困。B碰上他正在喝酒，刺史大为困窘。C碰上他大方地喝酒，刺史（却）非常穷困。D碰上他大方地喝酒，刺史大为困窘。3客“虽有急，终不得去。”的原因_（用原文回答）（2分）4成语“投辖留宾”就源于这个故事，谈谈你对“投辖留宾”的看法_（2分） 19临江之麋临江之人畋tián得麋麑mí ní,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。导读:"麋"在主人的骄宠下,稍大则"忘己之麋也",欲与外犬嬉戏,终于被食却"至死不悟"。可见"恃宠而骄"终不会有好下场。 【注】临江:地名,江西省清江县.怛:恐吓.稍:渐渐.使与之戏:即"使其与之戏",让狗和小鹿一起玩耍.良:的确.俯仰:周旋,应付. 1、解释加点的词 （2分）1.自是日抱就犬 就( ) 2.麋至死不悟 悟( )2、翻译 （2分）麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友. （2分）_ 3、这则寓言故事说明了什么道理？（2分） _20宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君圣者!侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者!内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 选自新序【注】出亡：失国后逃亡。 发政举事：施政办事。 侍御：侍从妃子。 谄谀：奉承拍马。卒：终于。1解释下列加点词。（4分）（1）由宋君观之：（ ） （2）吾知所以亡矣：（ ） 2用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）内外不闻吾过，是以至此。 _ 3.在奉承拍马的人眼中，宋昭公是_人和_人。（用原文回答）（2分） 4简要分析宋昭公“卒得反国”的原因。（3分）_ 21周幽王失信身亡周宅丰、镐，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻。及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。【注释】周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带（今陕西长安县内）。戎：西北地区的少数民族。褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。1、解释下面加点词语的意义（4分）（1）褒姒视之大说（ ）（2）因数击鼓（ ） 2、翻译下面句子（3分）及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。_ 3、周幽王“传鼓”原本的目的是_（用自己的话回答），后来的目的是_（用原文语句回答）（4分）4、这则故事告诉我们什么道理？ （3分） _22肃王与沈元用（宋）陆游肃王与沈元用同使虏，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕,肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语，略无矜色。元用骇服。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。”信不诬也。【注】肃王：北宋末年宋徽宗之子赵枢，有过目不忘的才能，后出使金国不归。沈元用：宋朝大臣。虏：指北方的金国。偶俪：对仗工整。诬：虚假1.解释下列句中加点的词（4分）（1）元用素强记（ ） （2）欲矜其敏（ ）2.用现代汉语翻译下列句子（3分）即取笔尽补其所阙，无遗者_3请说说“元用骇服”的原因是？（4分）_23傅显迂缓傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人辄问:"见魏三兄否？ "或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意？曰:"适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。"魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。 【注】偃蹇（ynjin）：傲慢针黹（zh）：针线活。黹：缝纫，刺绣。1.解释加点的词 （4分）1.比相见,喘息良久( ) 2.似乎可虑( ) 2.翻译 （3分）男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。_ 3.从全文看，付显是个怎样的人？（3分）_24盲人识日生而眇者不识日,问之有目者。或告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声。他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”扪烛而得其形。他日揣龠,以为日也。日之与钟,龠亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也。道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。达者告之,虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。 自盘而至钟,自烛而至龠,转而相之,岂有既乎？【注】眇mio：瞎了一只眼，后亦指两眼俱瞎。龠yuè：古代乐器，形状像笛。达：洞晓相：类推。既：已经，这里指完结。1、解释加点的词 （4分）1.他日揣龠,以为日也( ) 2.扪烛而得其形( ) 2、翻译 （3分）虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也. _ 3、"盲人识日"的故事告诉我们什么道理？（3分）_25牧竖两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣。 【注】牧竖：放牧的小童1、解释加点的词 （4分）l. 相去数十步（ ）2. 故令嗥( ) 2、翻译 （3分）狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状. _ 3、请说出阅读后的感受。（3分）_26李氏之鸠 (陈子龙)李氏有一鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间,不远去,夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 晋人贾于吴者,见之,愿以十金易焉。鸠觉其意,告主人曰:"我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食。"主人绐之曰:"我友有欲观汝者,即携汝归耳。"至贾家,则舍之去。鸠竟不食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏。鸩乃食。 【注】陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后,他被清兵逮捕,自杀殉国。楹:堂屋前的柱子。绐(dài):欺骗。1.解释下列加点的词。（4分）（1）晋人贾于吴者（ ） （2）愿以十金易焉（ ）（3）鸠觉其意（ ） （4）公必欲市我他所（ ）2.翻译句子。 （3分）主人绐之曰:"我友有欲观汝者,即携汝归耳。" _ 3.作者在人格化的鸠鸟身上歌颂其忠贞不二的美德,寄托其_志向。 （2分）27楚人养狙楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉,或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:"山之果,公所树与？ "曰:"否也,天生也。"曰:"非公不得而取与 ？"曰:"否也,皆得而取也。"曰:"然则吾何假于彼而为之役乎？ "言未既,众狙皆寤。其夕,相与伺狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰:"世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎？惟其昏而未觉也,一旦有开之,其术穷矣。" 【注】狙:猴类。部分:安排。相与:一起。揆kuí：管理，掌管。 1.解释下列加点的词。（4分）（1）公所树与（ ） （2）相与伺狙公之寝（ ）（3）狙公卒馁而死（ ） （3）一旦有开之（ ）2翻译句子（3分） 世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎 _ 3.本文告诉我们的道理是？（2分） _ 28正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:"此'正午牡丹'也。何以明之？其花披哆而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛而色泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。"此亦善求古人笔意也。 【注释】披哆：松散下垂。房敛:花房紧收。 1、解释加点的词 （4分）1.其下有一猫( ) 2.何以明之( )2、翻译 （3分）猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。 _ 3、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是"正午牡丹"的原因,都是_的结果。（2分）29三上钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。 谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上,枕上,厕上也,盖惟此尤可以属思尔。 【注释】钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子,从其父归宋,宋景枯中以枢密副使任西京留守。西洛:西京洛阳。僚属:官府的佐助官。当时,欧阳修,谢绛等都是钱惟演的僚属。谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名。1、解释加点的词 （4分）1.在西洛时尝语僚属( ) 2. 亦笃学如此（ ）2、翻译 （2分）盖未尝顷刻释卷也。_ 3、作者介绍了钱惟演,宋绶两人的读书故事,又补充了自己"三上"的写作经历,目的是告诉我们_的道理. （2分）30孔子见罗雀者孔子见罗雀者,所得皆黄口小雀。夫子问之曰:"大雀独不得,何也？"罗者曰:"大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。"孔子顾谓弟子曰:"善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福。故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败也。" 【注】罗雀者:张网捕鸟的人。黄口:雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。独:表示转折,相当于"却"。戆(zhuàng):愚。败:祸乱,祸害。 1、解释加点的词（4分） 1、孔子顾谓弟子曰( ) 2、以长者之虑（ ）2、翻译 （3分）善惊以远害,利食而忘患_ 3、罗雀者认为_（用自己话回答）时能够捉到警惕的大雀，这是因为_（用原文语句回答）（4分）4、孔子教育其弟子要"慎其所从",与亲_而远_有相似之义。（2分）31老马识途