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    第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 选择题专练--高中政治统编版必修一中国特色社会主义.docx

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    第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 选择题专练--高中政治统编版必修一中国特色社会主义.docx

    中国特色社会主义第一课选择题测试一、单选题1.达尔文在环球考察中记述了这样一个故事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。这个分送布片的举动主要表明A当时的美洲仍处于原始社会B当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗C当地社会实行氏族制度D. 当地居民仍保持着共同劳动的习俗2.奴隶制是最野蛮的剥削制度,其显著特点是A.奴隶主阶级处于剥削地位B.奴隶阶级处于剥削地位C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶D.奴隶没有任何生产资料3.古罗马的一项法律规定,如果债务人无法按期偿还债务,就要被戴上镣铐,监禁六十天。如仍没有人为其偿还债务,债权人可以将其卖为奴隶。这说明还不起债的平民是奴隶的一个重要来源奴隶制生产关系促进了生产力的发展奴隶制的法律是为奴隶主服务的这是一部为奴隶主和平民服务的法律A. B. C. D.4.我国封建社会有一首民谣这样唱道:“农民头上三把刀,租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛,农民面前三条路:投河、上吊、进监狱”。这首民谣反映了 地主剥削农民的手段地主剥削农民的根本原因农民在地主的统治和剥削下没有生活出路封建统治的特点A. B. C. D.5.资本主义制度的建立,使人类社会进入了一个新的历史阶段,但资本主义社会仍然是一个人剥削人的社会,其剥削的秘密在于 A.资本家占有一切生产资料B.资本家无偿占有工人创造的剩余价值C.劳动者一无所有,没有人身自由D.资本主义社会的基本矛盾6.美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到l929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。该材料显示,1929年经济大危机的基本特征是A.产业工人收入低B.生产相对过剩C.美国经济的虚假繁荣D.由由放任的经济政策7.资本主义经济危机造成了社会生产力的极大破坏和社会财富的极大浪费,整个社会生活陷入混乱。对于资本主义经济危机,以下说法正确的是是社会生产相对过剩的危机,只是相对于人民购买力而言根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间矛盾直接原因是生产无限扩大和劳动人民需求绝对缩小矛盾社会物质财富极大丰富,社会生产严重过剩 A B C D8.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义的基本矛盾。对于资本主义基本矛盾认识正确的是是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源在资本主义内部通过改良能够加以解决 在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立A. B. C. D.9.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中,属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是奴隶社会代替原始社会封建社会代替奴隶社会资本主义社会代替封建社会社会主义社会代替资本主义社会A. B. C. D.10空想社会主义之所以是空想,其原因在于空想社会主义者()仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图没有看到资本主义的本质 主张阶级斗争与社会革命看到了人民群众的力量A B C D11.十九世纪三四十年代发生在法国、英国、德国的三大工人运动,标志着A.资产阶级成了统治阶级B.工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台C.无产阶级上升为统治阶级D.资本主义发展到了垄断资本主义12.围绕着科学社会主义思想,某班的同学们搜集了以下资料,你认为表述正确的是科学社会主义的思想来源是德国古典哲学科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义科学社会主义诞生的标志是共产党宣言的发表ABC D13.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,确立了社会主义生产关系。这种生产关系的特点体现人们在生产过程中互助合作 消灭了人剥削人的制度部分劳动者共同占有生产资料 社会总产品实行按劳分配AB CD14.自第一个社会主义国家建立以来,社会主义事业的发展并不是一帆风顺的。社会主义发展道路的多样性以及发展过程中的前进性和曲折性的实践告诉我们发展社会主义,不等于不学习西方资本主义的文明成果坚持社会主义,不等于要坚持某种单一的社会主义模式从人类发展历程看,目前社会主义还未显示出强大的生命力某种社会主义模式的失败,意味着整个社会主义事业的失败A. B. C. D. 15.在一次中国特色社会主义知识竞赛中,主持人提问:“科学社会主义产生的历史条件是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择空想社会主义的形成 资本主义的发展和工人运动的兴起唯物史观和剩余价值学说的创立 共产党宣言发表ABCD中国特色社会主义第一课选择题测试参考答案1-5、 BCBCB 6-10、BACBA11-15、BCAAA 第4页,共4页学科网(北京)股份有限公司

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