2022年模板范文初中物理教师主要岗位职责(汇总8篇) .doc

YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版初中物理教师主要岗位职责（共8篇） 第1篇：初中物理教师岗位职责（写写帮整理）初中物理教师岗位职责1、遵守国家法律法规；严格遵守学校各种规章管理制度；服从学校工作部署；积极加入学校各种活动；主动承当教育教学工作；2、仔细贯彻国家的教育方针；确立素质教育的思要观念；了解新课程的教学理念；做好角色改变；强化师德修养；关心爱惜学生身心健康；自觉做到以身作则；言传身教；教书育人；为人师表；3、承当物理课程(或相关课程)的教学工作；仔细完成教学任务；4、仔细钻研大纲、新课程尺度；掌握我校学生现实；制定适合我校学生现实的教学规划(教学进度)；并仔细执行；期末写出专项总结；5、工作中要严格遵守我校教学惯例的各种要求；仔细备课；写出符合要求的教案；做到常写常新；逐步形成有自己次性化教案；及时安排作业；且全批全改；6、坚强由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则；创造条件仔细做好实验；培养学生兴趣；从学生现实和专业现实出发；主动为学生学习专业服务；上好每一节课；课堂教学要做到目的明确、讲解准确、着重突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助；注意培养学生的实践能力和创新精神；仔细贯彻落实教学惯例；7、针对我校学生现实和专业特点；强化对学生课堂管理；做到管教管导；培养良好习惯；寓教育于教学中；结合教学内容和学科特点；充分发挥学科优势；挖掘思要教育内容；有机地进行科学思想方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育；强化人格培养；一直提高了学生科学素养；8、深入了解学生的学习思要状况；针对不同档次学生；实施分档次教学；分档次辅导；一直改善教学方法；使全体学生在原有基础上有所提高了；9、按规定做好期中；期末考试和升学模拟的出卷工作；仔细做好质量分析；及时反馈；改善教学；10、重视培养学生兴趣和能力；发展学生次性特长；积极创造条件；上好演示实验；并组织学生开展课外活动；11、主动承当班主任工作；在教学工作中要确立全员育人的思要；有规划有针对性地做好学生思要教育工作；12、仔细学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)；充分利用学校多媒体教学资源进行教学；完成各类继续教育学习任务；坚强终身学习；一直提高了理论素养和业务能力；加入各种教研活动；开展课题研究；提高了教学质量；13、学期完成听课16节；下班辅导10次；做好家访工作；完成教研组部署的各种任务；14、中高级教师要仔细履行和之相应的职责；并承当新教师的代教培养任务；任期内系统地带一名新教师；15、主动适应学校的发展需要；积极进行校本课程开发；承当选修课教学任务；或业余学习第二专业；向双师型教师发展；完成教务教科室交办临时工作任务；第2篇：物理实验室教师岗位职责物理实验室教师岗位职责一、熟悉中学物理教材；对教科书上的物理实验（包含学生实验和教师演 示实验等）都要有所了解；并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验规划；制定出购置新器材和经费预算的规划；二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材；对教科书上的物理实验（包含学生实验合理使用现有实验室的资源）；仔细按教学需要准备好演示实验；做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时和任课教师沟通；所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显；定量实验的结果和理论数据尽可能接近；在实验过程中；及时处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换；仪器故障的排除；实验用品的弥补等等；以保障实验教学活动的正常进行；充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便；三、仔细做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保存和维修工作；凡购置固定资产时要办理必要的请购手续；每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置；做到帐目和财产一致；实验过程中损坏的仪器设备要及时修理；以保障设备能随时发挥其作用；每年要清点帐目和财产一次；因使用年代太久而精确度差的设备；或是无法修复的仪器设备及时报废；及时更新；办理报废手续时应该按规定的程序处理；四、积极加入物理教研组的相关活动；经常和同科目物理任课教师坚持联系；交换意见；使工作做得更好；平时要钻研业务；提高了自身素质和工作能力；五、做好防火、防盗等保险捍卫工作；特殊要保存好贵重物品和精密仪器；每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭；关好门窗；人才干离去；节假日要配合学校捍卫部分做好相关的保险捍卫工作；六、遵守学校的各种规章管理制度；仔细做好本职工作；要提倡爱岗敬业精神；上班时间应坚守岗位；不随便离开实验室；七、做好物理实验记录的资料统计和档案资料的收集、保存工作； 第3篇：物理教师的岗位职责物理教师的岗位职责1、遵守国家法律法规；严格遵守学校各种规章管理制度；服从学校工作部署；积极加入学校各种活动；主动承当教育教学工作；2、仔细贯彻国家的教育方针；确立素质教育的思要观念；了解新课程的教学理念；做好角色改变；强化师德修养；关心爱惜学生身心健康；自觉做到以身作则；言传身教；教书育人；为人师表；3、承当物理课程(或相关课程)的教学工作；仔细完成教学任务；4、仔细钻研大纲、新课程尺度；掌握我校学生现实；制定适合我校学生现实的教学规划(教学进度)；并仔细执行；期末写出专项总结；5、工作中要严格遵守我校教学惯例的各种要求；仔细备课；写出符合要求的教案；做到常写常新；逐步形成有自己次性化教案；及时安排作业；且全批全改；6、坚强由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则；创造条件仔细做好实验；培养学生兴趣；从学生现实和专业现实出发；主动为学生学习专业服务；上好每一节课；课堂教学要做到目的明确、讲解准确、着重突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助；注意培养学生的实践能力和创新精神；仔细贯彻落实教学惯例；7、针对我校学生现实和专业特点；强化对学生课堂管理；做到管教管导；培养良好习惯；寓教育于教学中；结合教学内容和学科特点；充分发挥学科优势；挖掘思要教育内容；有机地进行科学思想方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育；强化人格培养；一直提高了学生科学素养；8、深入了解学生的学习思要状况；针对不同档次学生；实施分档次教学；分档次辅导；一直改善教学方法；使全体学生在原有基础上有所提高了；9、按规定做好期中；期末考试和升学模拟的出卷工作；仔细做好质量分析；及时反馈；改善教学；10、重视培养学生兴趣和能力；发展学生次性特长；积极创造条件；上好演示实验；并组织学生开展课外活动；11、主动承当班主任工作；在教学工作中要确立全员育人的思要；有规划有针对性地做好学生思要教育工作；12、仔细学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)；充分利用学校多媒体教学资源进行教学；完成各类继续教育学习任务；坚强终身学习；一直提高了理论素养和业务能力；加入各种教研活动；开展课题研究；提高了教学质量；13、学期完成听课16节；下班辅导10次；做好家访工作；完成教研组部署的各种任务；14、中高级教师要仔细履行和之相应的职责；并承当新教师的代教培养任务；任期内系统地带一名新教师；15、主动适应学校的发展需要；积极进行校本课程开发；承当选修课教学任务；或业余学习第二专业；向双师型教师发展；完成教务教科室交办临时工作任务；第4篇：中学教师岗位主要职责中学教师岗位主要职责一、正确贯彻执行党和国家的教育方针；对全体学生全面负责；既教书又育人；寓德育于学科教学之中；以身作则；积极主动协助班主任做好学生的思要政治工作；二、仔细加入学校组织的政治、业务学习及各种社会活动；积极参加学校民主管理；参加协调学校和家庭、社会的关系；三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识；理解、了解课程尺度；制订本学科学期、学年工作规划；钻研教材；了解、研究学生；积极加入教育、教学研究和集体备课；仔细写好教案；四、上好每一节课；教学目的明确；恰当处理教材的重难点；讲解、示范准确；讲究教学方法；充分调动学生学习积极性；完成预定的教学规划和任务；注意提高了学生的智能；五、及时仔细批改作业；不仅指出正误；还要注意对学生进行学习方法的指导；六、根据学科、年级特点；指导学生自学方法；热忱辅助后进学生；提高了学生学习能力；组织和辅导课外兴趣小组；培训学科竞赛队伍；提高了全体学生的素质；七、搞好教学质量考查工作；依照教学质量要求和考试规定；仔细做好命题、监考和阅卷评分工作；实事求是地分析讲评；研究改善教和学的方法；八、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动态；积极加入教研活动和教改试验；一直提高了教学和研究水平；九、执行教学工作卫生要求；关心学生健康；减轻学生作业负担；增强学生体质；1 十、积极参加全校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作；以上是各次学科教师的共同基本职责；由于学科性质关系到教师职责；所以不同学科的教师其职责还有一些不同的要求：政治教师 仔细学习时事政治；了解党和国家的重大方针政策；有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育；充分发挥政治课作为学生思要政治工作主渠道的作用；启发引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析、处理问题；逐步使学生确立科学的世界观、人生观和方法论；指导学生社会调查和社会实践活动；语文教师 在传授语文知识的同时；抓好思想能力和思想方法的训练；注意培养学生实事求是、有的放矢、言之有物的好文风；仔细上好选修课；积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座；指导学生搞好社会调查和社会实践活动；发挥自身的专长；一直写出有质量的教学总结和论文；数学教师 懂得高等数学的基础知识；了解数学基本思要方法；能宏观掌握中学数学教学大纲和教材；激发学生学习兴趣；通过数学教学；培养学生逻辑思想和推理论证能力；教学语言简炼；推理论证严谨；解题规范；绘图准确； 根据教学需要自行设计、制作数学教具、模型；以利学生学习； 物理教师2 物理教师应重视实验课；要尽量设法让学生多做实验；提前两天准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备；课堂演示实验的操作要起示范作用；引导学生观察现象、分析问题；得出正确结论；仔细指导学生实验；教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则；实验结束后；教育学生整理好实验器材；培养学生严谨的科学态度；设计和改善实验仪器和装置；努力提高了实验教学的质量； 化学教师 重视实验课；提前一天准备好上课所需的仪器、药品、挂图、教具；用过后及时归还实验室；应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员；实验前一天应仔细检查准备情况；防止临时缺仪少药现象的出现；实验课上教师对学生应严格要求；要教育学生遵守操作规程；爱惜仪器；节省药品；严防意外事故；实验完毕后；应要求学生将仪器洗净；整理收拾好；在化学教学中培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度； 生物教师 重视实验教学；做好实验前的一切准备工作；并做到实验前教师预先操作胜利；重视课外活动；注意通过课外活动激发学生的学习兴趣；培养学生观察、分析、解释生物现象的能力及解剖动物；采集制作植物、动物标本等基本技能；外语教师 教师在课堂教学中尽可能地使用外语教学；做到密度容量适中；语言、3 语法、语汇处理恰当；力求提高了课堂效率；以培养学生的听、说、读、写能力为目标；一直改革教法；考试内容要加入口试或听力考试；以全面考核学生学习外语的情况；充分运用现代化教学手段和设施；各年级每周要部署一次在语音室开展课外活动；要有规划、有组织地部署英语讲座、教学录像、课外兴趣小组等活动；史地教师 要运用史地课的相关教材内容对学生进行爱国主义教育、理要前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知识教育；要改善教学方法；运用教具进行直观教学；充分使用电教手段；使史地教学逐渐现代化；史地课运用史料必需真实；观点必需正确； 音美教师 备课要做到先查找、收集相关资料进行初备；课前结合相关图片、幻灯片或音像资料；详细、仔细地进行复备；课前必需仔细检查所需教学设备使用的可靠性；所需挂图、磁带等是否完备；凡需上课演奏(或画)的作品必需在课前准备好；做好课外的选优、补差工作；对班级中具有艺术特长的尖子生要心里有数；着重培养；课外活动内容的选择；既要注意学生的年龄特征、兴趣喜好；又要注意思要性和艺术性的结合；注意培养学生的艺术兴趣、艺术表示能力和审美、鉴赏的水平；注意对学校中各种文艺活动和艺术竞赛进行指导和训练；组织部署学校的内、外宾接待工作中的艺术活动；并准备相当的节目或作品进行交流；对4 本组艺术设备、器材及演出乐器、服装等正确使用；妥善保存；并定期清点；劳技教师 突出劳技各学科以实践为主的原则；仔细指导学生的实践；教育学生遵守操作规程；根据学科特点；培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思要感情；根据教学需要；自制教具；改善教学方法； 体育教师 充分做好课前准备；提前15分钟到场做好自己精神、身体、服装的准备；做好场地、器材的准备；课后清点器材并及时归还；课堂教学做到器材搭配合理；既注意三基传授；又重视增强体质；每节课的强度和密度能符合学生的生理心理特点；组织好课外体育活动；负责做好班级课外体育活动的内容部署、场地器材准备和组织辅导；积极开展所教年级小型多样的竞赛活动；积极推行国家体育锻炼尺度；进一步提高了达标率和优秀率；把好达标考试的质量关；强化对学校谨代表队的训练；做到经常化、制度化；并注意运动员的全面发展；强化对学生身体机能、形态和素质的测定工作；配合卫生室做到一年一次的学生健康检查；强化保险教育；器械项目要交代维护方法；投掷项目一定要教师亲自把关如有伤害事故发生；教师一定要亲自仔细处理；并及时向校长和班主任汇报；5 任职条件一、政治思要素质1、热爱祖国；坚强四项基本原则和社会主义办学方向；2、具有马克思主义基本理论素养；能运用马克思主义的立场、观点和方法指导本学科教育、教学工作；3、忠诚于教育事业；热爱教育工作；有强烈的事业心和职责感；勇于主动；有奉献精神；4、具有高尚的师德；遵纪守法；品行端正；老实正直；为人师表；敢于坚强真理；修正错误；政治教师必需在政治上和党中央坚持高度一致；有清理的政治头脑；较高的政策水平；二、文化水平和经历1、初中教师应具有大专毕业文化水平；高中教师应具有大学本科毕业文化水平；2、接受过岗位培训；并获得“岗位培训合格证书”；三、岗位知识1、马克思主义理论：了解马克思主义基本原理、马克思主义教育思要以及建设有中国特色的社会主义基本理论；2、教育政策法规知识：了解党和国家教育方针的基本精神；了解中学教育法规的基本内容；3、学科专业知识：具有所任学科专科或本科知识；能居高临下掌握中学教材内容；所任学科基础扎实；了解所任学科的新知识、新发展；4、教育学科基础知识：了解教育学、心理学等基本知识；熟悉所任学6 科教材教法；了解所任学科教学改革的新动态；5、其他相关知识：了解和所任学科相关的自然科学、社会科学基础知识；懂得学生管理和教育的基本知识和主要方法；对政治教师；马克思主义理论作为学科专业知识要求； 对理科教师；要求了解辩证的思想方法；四、岗位能力1、业务实施能力：能从学生现实出发；采用措施；制订并实施学科教学规划；能根据教材不同内容、不同要求；设计不同教学方案；采取适当方法；取得最佳教学效果；具有教育、管理学生的能力；2、思要政治工作能力：具有寓德育于学科教学之中；能积极主动配合班主任有效地做好学生思要政治工作的能力；3、组织协调能力：善于协调处理教师之间、师生之间、学生之间的人际关系；善于组织学生开展各种活动；4、改革创新能力：注意研究所任学科教学中的新情况、新问题；积极进行教育教学改革；一直总结新经验；5、语言文字能力：会讲普通话；有一定的文字能力和较强的口头表白能力；五、身体素质身体健康；精力充沛；能承当所任学科教育教学工作任务；7 第5篇：初中物理编纂岗位职责范本岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017初中物理编纂岗位职责Junior physics editor job responsibilities说明：为规划化、统一化进行岗位管理；使岗位管理人员有章可循；提高了工作效率和明确职责制；特此编写；初中物理编纂新东方教育科技集团有限公司新东方教育科技集团有限公司；北京新东方教育；新东方；新东方岗位职责:1.负责完成物理教材教辅产品的编纂、组稿、审稿等工作;2.参加图书选题谋划及内文设计等工作;3.完成领导交付的其他工作任务；任职要求:1.本科以上学历；物理专业或理科相关专业；具有2年以上物理教辅图书编纂工作经验优先;2.熟悉图书出版的各次流程；能够独立负责物理教辅图书稿件的审读、编纂工作；并保障图书质量和进度的要求;请输入您的公司名字第1页 / 共2页 岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017Fonshion Design Co. Ltd第2页 / 共2页第6篇：初中数学教师岗位职责1.负责学生的思要政治工作及教学、教研等方面的工作； 2.承当两门以上课程的讲授任务；组织课堂讨论； 3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作； 4.承当课程辅导和答疑；作业和考卷批改等工作；5.协助实验室的建设工作；组织和指导实验和实习教学工作；6.加入编写、审议新教材和教学参考书；主持或参加教学方法研究； 7.加入学术活动书写学术讲演；8.参加教学改革的研究或改革试点工作；为教学研究新思路、新方法提供建议； 9.完成教学部分主任部署的其他任务；第7篇：初中英语教师岗位职责xx教师岗位职责1、xx教师岗位职责1.负责学生的思要政治工作及教学、教研等方面的工作； 2.承当初中课程的讲授任务；组织课堂讨论； 3.承当课程辅导和答疑；作业和考卷批改等工作；4.参加教学改革的研究或改革试点工作；为教学研究新思路、新方法提供建议；5.完成教学部分主任部署的其他任务； 2、中学英语教师工作职责1按时加入区、校的教学活动；有事必需向教研组长请假；2仔细加入备课活动；积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论；积极发挥骨干教师的作用；3仔细备课；在教案中能体现教学目标、着重难题、教学过程；做好教学后记；备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案；4仔细上好每节课；在课堂上尽量使用英语课堂用语；并能依照惯例2-5分钟的Daily Talk；5仔细批改学生的作业；对次别有困难的学生耐心加以面批指导；课文结束必需有一次听写练习；能及时反馈学生所了解的单词、词汇和课文内容；6仔细出好练习卷、考试卷和月考卷；月考卷的命题要根据学生的现实情况而出；不能拿现成的试卷复印；7凡是试卷、月考卷不能让学生批改；在试卷讲评中不能单纯回报案；要有分析、归类；8积极参加学校、教研组的各种活动；完成学校安排的各种工作；积极提倡科研意识；用自己的实践经验提高为理论研究；1 / 39任课老师有职责维护课堂纪律；如有意外情况；任课老师是协调人和解决人；负主要职责；3、xx教师岗位职责1、负责中小学各相关学科的教学工作；2、根据课程部署及学习进度；编写及审核教学教材； 3、参加或组织相关科目的教学教研工作的开展； 4、协助营运前线做好招生工作；5、一直提高了执教、服务能力；为教辅行业的创新发展贡献力量； 4、中学英语教师岗位职责1、拥护四项基本原则；执行党的教育方针；自觉遵守职业道德规范； 2、中学英语教师必需依照全日制中学英语教学大纲的要求；通过英语教学；使学生了解中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型；培养学生听、说、读、写能力和自学能力；激发学生的学习兴趣；重视英语教学的实践性；完本钱学科的教学任务；3、中学英语教师必需承当每周12-14课时的教学任务；仔细完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成就等环节的教学工作；4、必需服从学校部署；如担任班主任；需履行班主任的职责；5、仔细加入备课活动；积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论；积极发挥骨干教师的作用；6、仔细备课；在教案中能体现教学目标、着重难题、教学过程；做好教学后记；备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案；7、仔细上好每节课；在课堂上尽量使用英语课堂用语；并能依照惯例2-5分钟的Daily Talk；2 / 38、仔细批改学生的作业；对次别有困难的学生耐心加以面批指导；课文结束必需有一次听写练习；能及时反馈学生所了解的单词、词汇和课文内容；9、仔细出好练习卷、考试卷和月考卷；月考卷的命题要根据学生的现实情况而出；不能拿现成的试卷复印；10、凡是试卷、月考卷不能让学生批改；在试卷讲评中不能单纯回报案；要有分析、归类；11、按时加入区、校的教学活动；有事必需向教研组长请假；12、任课老师有职责维护课堂纪律；如有意外情况；任课老师是协调人和解决人；负主要职责；13、积极参加学校、教研组的各种活动；完成学校安排的各种工作；积极提倡科研意识；用自己的实践经验提高为理论研究；14、按时加入政治理论学习；积极加入教改活动；努力完成学校分配的其它工作任务；5、xx教师岗位职责1、教学规划的制定和实施详细制定学期；月；周规划并仔细实施 2、备课；书写教案明确教学目的；仔细钻研教材；备好教法；备好学生；集体备课；确定教学步骤；突出着重；难点3、授课面向全体学生；实施素质教育；向四十五分钟要效率4、作业和辅导精选；适当；检查；讲评；形式多样；有针对性；积极加入各种竞赛5、考试完成命题；阅卷；分析；反馈系列教学活动6、教研活动总结教学经验；书写论文；加入教学活动3 / 3第8篇：初中数学教师岗位职责1.负责学生的思要政治工作及教学、教研等方面的工作；2.3.4.5.6.7.8.9. 承当两门以上课程的讲授任务；组织课堂讨论； 指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作； 承当课程辅导和答疑；作业和考卷批改等工作；协助实验室的建设工作；组织和指导实验和实习教学工作； 加入编写、审议新教材和教学参考书；主持或参加教学方法研究； 加入学术活动书写学术讲演；参加教学改革的研究或改革试点工作；为教学研究新思路、新方法提供建议； 完成教学部分主任部署的其他任务；初中物理教师岗位职责高中生物教师主要岗位职责初中物理化学教师岗位职责初中教师受聘期间主要岗位职责高中物理教师岗位职责