部编版一年级下册道德与法治第一单元测试卷（突破训练）.docx

部编版一年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.心中有个（   ）可以不拖拉。A.小时钟 B.等一下2.不马虎的办法很多，我的办法是：（   ）。A.要专心，从上往下顺着找B.随便看看C.一定要快3.哪一样子是精神的（   ）。A.认真地读B.顽皮地玩C.胡乱地说4.为了克服马虎的毛病，我们不能（   ）。A.什么事都要别人提醒自己B.制订计划，把要做的事列出清单C.有条理、按秩序做事情5.为了改掉拖拉的坏习惯，我会（    ）。A.根据心情做事，心情好做得快、心情差做得慢B.制定一个计划，按计划完成二.填空题(共5题，共20分)1.小朋友们上完厕所要（      ），饭前要（      ），摸过钱币（      ）。2.昨天的作业虽然很（      ），但我做的时候大意了，结果（      ）了好几道题3.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（      ）。4.这样真精神：（               ）、（               ）、（               ）。5.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（      ）的表现。三.判断题(共5题，共10分)1.我要学习每天铺床叠被子，因为这样看起来会很干净整齐。（   ）2.洗脸时只需要洗别人容易看到的地方，脖子和耳朵后面不用洗。（   ）3.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。（   ）4.我们不能在太阳底下看书会伤害眼睛。（   ）5.小刚的玩具丢的到处都是，他说反正妈妈会整理的，没关系。（   ）四.连线题(共1题，共10分)1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。五.填表题(共1题，共10分)1.作息时间表。我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！六.简答题(共5题，共33分)1.为什么要及时理发和经常洗头？2.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。4.什么情况下应洗手？5.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!_七.综合题(共1题，共5分)1.请你在是爱整洁的做法（   ）里打上“”，不是爱整洁的做法（   ）里打上“×”。用沙土堆沙堡玩儿。（   ）小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（   ）小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（   ）我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（   ）用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（   ）参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B二.填空题1.洗手；洗手；洗手2.简单；错3.整洁4.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上  5.拖拉三.判断题1.2.×3.4.5.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱2.答：（答案不唯一）可以让同学提醒自己。在书桌上贴一张小纸条提醒自己。记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。做题的时候多看几遍，别漏掉。3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕4.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手5.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。七.综合题1.×；×；