2022年模板范文大学教学教学总结(汇总4篇) _2.doc

YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大学教学教学总结（共4篇） 第1篇：大学教学教学总结作为一名大学英语教师，回首这一次学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思要总结一下吧，自己20xx20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济和贸易专业的大学外语课的教学工作，20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要，在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改，开学之后，依照校历和教学工作部署制订了教学工作进度表，在教学过程中，自己积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况，课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参加教学活动，实现教和学的真正互动，课后，多和学生进行交流，仔细检查学生的学习任务，仔细批改学生作业，积极发现问题并及时解决，大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参加，尽可能多地给予学生以辅助和指导，此外，自己还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高了学生学习积极性，在科研方面，仔细收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表，自己应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作，任职期间听从领导的部署，顺利完成了教研室的相关工作，工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服，但同时由于经验欠缺，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力防止，不在同一次地方摔倒两次，综观本年度的岗位职责完成情况，自己做得既有好的一面，也有欠缺的一面，希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼！第2篇：大学教学教学总结光阴似箭，日子如梭，转眼间一学年的各种工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，自己特就20xx年的教学工作小结如下：一、变更理念改变角色依据教育部大学英语教学改革的精神，遵循外语教学规律，把大学英语的教学的着重放在英语综合应用能力的培养上，有规划地培养学生合作学习和自主学习能力，强化“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革，激发学生学习的主动性，做学生学习的推动者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者，坚强用前沿理论指导教学实践，我校在20xx年开始在第一学期实施自主学习规划，指导学生制定自主学习规划、培养学习策略并进行自我监控和评价；20xx年开始进行用用ESP理论指导大学英语教学，在英语语言教学的同时，渗透相关专业词汇知识，做好和专业英语教学的衔接，二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系依照教育部新公布的大学英语教学要求（试行），结合我院现实，仔细组织论证，完成了大学英语课程教学大纲的修订工作，大学英语课程既包含理论环节，也包含实践环节，在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学部署及评估尺度，完善实践教学环节的教学规划、教学大纲、考核形式及成就评分尺度，总结出一整套英语实践教学环节体系，强化实践环节的教学监管，严格考勤、考核，把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，加大第二课堂活动的指导和投入，规范第二课堂活动，做到有规划、有组织、有测试、有总结、有报道，活动后资料及时存档；强化口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动，“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲竞赛”等活动的指导；组织英语竞赛如：背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动，建立自主学习平台和英语广播站，一直提高了英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量，三、以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试，根据其高考英语成就将各班的英语基础差、成就低的10%的学生组成普通班，进行分级教学，其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导，在历时两次学期后能够适应正常英语教学，大学英语教学不仅实行了分级教学，还采用了教考分离制度，在日常教学中，强化在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养，强化英语学习策略的培训，培养学生的合作意识和团队精神，将自主学习规划在教学大纲中得到贯彻，培养学生的学术能力和社会能力，提高了学生的综合素质，注意培养学生的语言现实运用能力，特殊是听说能力，一年级英语课程中实行读写译大班授课，视听说小班授课制，在小班授课中新增语音课程，同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质扩大工作，建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式，四、整合资源，建设网络教学环境坚强用现代网络技术推动教学改革，20xx年以来，一直建设网络教学资源，在外研社的协助下，利用语音室建立学生自学互动网络平台，及时更新现有的大学英语自主学习网络平台，充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段，指导学生编纂制作节目，以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣，五、师资队伍建设强化师德教风建设，提高了教师队伍的素质，以良好的教风推动学风建设，教育引导职工教书育人，无私奉献，开展多项教研活动，坚强集体备课、互相听课制度，取长补短，组织教师学习学院相关文件，全面落实学院教学惯例的要求，对教学的各次环节仔细研究，使教师对教学工作确立“严谨、高效”的观念和作风，六、教学效果经过师生共同努力，学生综合语言能力有了很大提高了，英语听说能力获得很大的提高了；在达到大学英语课程教学要求的前提下，英语四六级有明显的提高了，同时，专业英语水平取得较大的提高了，就业率得到明显改进，近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖，六名同学在CCTV杯全国大学生英语演讲竞赛中获奖，今年两名同学获得二等奖，四、六级（达425分者）也在逐年提高了，平均以每年6%的速度提高了，20xx届学生四级为70%，在工科院校，英语课堂作为人文素质教育的重要窗口，人文素质教育得到充分的重视，也取得了良好的效果，第3篇：大学教学教学总结网后面为你推荐更多大学教学教学总结！xx年即将过去，新的一年就要到来，在即将过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部分之间的相互协作，以及我系全体教师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各种教学工作和院里安排的各种任务，从而也使自己在各次方面得到了锻炼和提高了，接下来就我分管的教学工作总结如下：一、惯例教学运行正常，教学环节井然有序，根据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，依照要求安排好自查的工作流程，在各教研室自查的基础上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对教师的教学规划执行情况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，实验实习和技能培养方案执行情况进行全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学，教案、课件的准备及作业安排、批改，总体情况良好，（见统计表）照本科评估尺度，软件项目、通信项目、资料成型和电子信息项目四次专业除专业主任之外无高级职称的教师，金属资料和无机非金属两次专业均有一名博士（以上专业均不包括外聘教师），根据评价指标六次专业均为合格专业，并规划将计算机科学和技术专业作为院着重建设的遴选专业申报，课、示范课，相互取偿补短，教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全，平均教研活动5次，强化青年教师的帮扶工作，特别是本年度的新教师，经系部统一部署，通过新老结对，依照课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，2位新教师均已顺利过了教学关，且教学效果良好，针对我系学生缺席迟到情况较严重的情况，强化课堂考勤，要求每位任课教师每节课都要坚强考勤，并将班级学生的出勤情况及时反馈给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进行批评教育，强化师德建设，以学院师德建设规范为蓝本，以教研活动为师德建设交流和教育的载体，交流身边先进的教师和事迹，相互学习相互推动，二、健全机制，推动专业建设的稳步发展，1、在xx规划基础上进一步修订10级人才培养方案，使之更加符合应用型人才培养要求，课程体系更加合理规范，2、强化计算机科学和技术、软件项目项目两次自办专业的建设工作，3、学期初，根据教务处的部署，对金属、资料、无机、软件项目、通信和电子信息六次专业加入本科专业合格评估工作做了安排，成立了以系主任为首的专业建设领导小组，对xx年评估未达标的以上六次专业进行自评，依照本科评估尺度，软件项目、通信项目、资料成型和电子信息项目四次专业除专业主任之外无高级职称的教师，金属资料和无机非金属两次专业均有一名博士（以上专业均不包括外聘教师），根据评价指标六次专业均为合格专业，并规划将计算机科学和技术专业作为院着重建设的遴选专业申报，第4篇：大学教学教学总结转眼间，又一次学期过去了，感觉到了一次班集体从初入大学时的慌乱和迷茫到现在拼搏务实的改变，回首过去的一学期，我们注会八班是一次燃烧了整次少女院的火炬，每次同学都有一颗热切的心积极参加班级活动，我们的心舞动别样的色彩，我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量，我们团结向上，为学校 创立升本努力拼搏，*级注会八班就是在这样的公路上一直前进着，在学校、学院里的统一规划部署下，我班除顺利完成了本学年的学习及其他各种任务，取得了一定成就，还在社会实践活动中创造了不少佳绩，为了让今后的班务工作更好开展，特作总结如下：一：本学期情况分析我班是一次生气蓬勃，团结向上的集体，现有班级成员四十七名，其中男生两名，少女生四十五名，班委十人，这学期我校为迎接 创立升本对宿舍进行了调整，少女生由三号公寓调到一号公寓，男生由四号公寓调到五号公寓，并且把原来的八人间改为六人间，住宿条件得到了明显的改进，防止了原来宿舍太分散通知不迭时的情况，同舍关系更加和睦，我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职，所有同学均加入社团，还有局部同学担任社团活动负责人，各种工作积极，表示优异，二：健全班级组织，争强凝聚力学期伊始，我班同学就对各班委做了相应的工作测评，并对班委成员做了局部改动，各班委间既要详细分工，又要紧密结合，在班级制度上，严格执行班规，要求同学们做到的，班委成员自己首先做到，孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，”以身作则，时常会受到“无声胜有声”的效果，定期召开班会、班委会，鼓励同学们提出对班级有益的建议，及时找到欠缺，凡事务求民主公开，总结经验更上一层楼，三：紧密围绕 创立升本，扎实开展班级各种工作，仔细完成学校交给的各种任务1、学习方面这学期我校投入大量精力物力为我们改进学习环境，合班楼晚上开放了许多教室供上自习，同学们课余时间不再上网，逛街而是去上自习，班级整体学习风气良好，课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望，近半同学报名加入了注会考试，所有同学均通过计算机基础考试，全班均报名加入会计从业资格考试和珠算考级，在这种浓厚的学习氛围中，同学都能仔细、及时、高质量地完成必修和选修课的作业，2、纪律方面注会八班在班委会的管理，加上同学们能够自觉地维持下，纪律方面一直坚持良好，一次学期以来，我班无一人发现夜不归宿现象，平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场，学校活动中，也能自觉维持会场卫生和纪律，3、卫生方面我班在开学之初，在卫生委员的良好设计和部署下，制定了适合我班自己的卫生管理制度，即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检，意在提前发现并解决问题，为迎接检查团来我校视察，卫生区方面：我班两次到卫生区清理树叶和垃圾，很多同学不怕脏不怕累，把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶，并且以宿舍为单位，分时段实行承包制，充分调动了同学们的积极性，在卫生部的检查中受到好评，宿舍方面：次宿舍真正做到了“窗明几净”连卫生死角都彻底清理干净，4、活动方面这学期里，学校和班级组织了各种多彩的活动，丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间，既强健了体魄，又锻炼了头脑，让自己融入到班级这次大集体生活之中，在会计学院组织的趣味运动会中，我班同学加入了拔河竞赛活动充分发挥了团结一致的精神，学院的宿舍文化节活动中，我班已寝室为单位，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，节目和宿舍文章都取得了优秀成就，可以说，我们八班这次集体已经拥有了团结的力量，当别人还在寻找新的方向去突破时，我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前，【精华】大学教学教学总结4篇】大学教学教学总结（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在网搜索更多其他大学教学教学总结范文，大学教学教学总结大学教学教学总结大学教学教学总结大学教学总结大学教学总结