小学音乐—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思(国培微能力认证优秀作业)(64).doc
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小学音乐—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思(国培微能力认证优秀作业)(64).doc
YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版教学设计名称A Visit to Xian授课教师杨学成单位峰峰矿区实验中学学科英语适用年级七年级版本冀教版制作工具PowerPoint 、 Studio教学目标介绍一般将来时,正确运用一般将来时句型will+动词原形 肯定句:主语+will+动原+其他. 否定句:主语+will not+动原+其他. 一般疑问句:Will +主语+动原+其他? 特殊疑问句:特殊疑问词+will+动原+其他?3、情感态度和价值观:通过运用句型,能正确表达一般将来时。教学重点掌握一般将来时句型教学难点熟练运用一般将来时句型教学过程内容一、片头导入:大家好,今天我们学习关于will的一般将来时。二、正文第一部分学习目标:一般将来时的概念。第二部分一般将来时各种句型 肯定句:主语+will+动原+其他. 否定句:主语+will not+动原+其他. 一般疑问句:Will +主语+动原+其他? 特殊疑问句:特殊疑问词+will+动原+其他?第三部分时间状语 与 tomorrow, next, in+一段时间,与this连用。第四部分拓展提升:练习句型He will visit the Bell Tower this Sunday.He wont visit the Bell Tower this Sunday.-Will he visit the Bell Tower in Xian?- Yes, he will./No, he wont.Who will visit the Bell Tower in Xian?Where will he visit in Xian?第五部分达标检测:I _ home in a week. A. return B. will return C. returned 2.He _ all his work next Sunday. A. finish B. finished C. will finish 3. My sister _ (go) to school tomorrow.4. She _(come) back in two days.5. go, He, Xian, next, to, week, willHe will go to Xian next week. 三、结尾同学们,我们来总结一下学习内容:1、will一般将来时用法。2、学习了一般将来时句型。