2022年模板范文大二班班级工作总结(汇总10篇) .doc
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2022年模板范文大二班班级工作总结(汇总10篇) .doc
YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大二班班级工作总结(共10篇) 第1篇:大二班班级工作总结上学期,我班级结合自身特点,通过一直的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作,本学期以贯彻新纲要精神为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级现实开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的推动幼儿综合素质发展,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注意多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的现实情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习,只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才干有效的展开以下探索工作:一、本班情况分析:(一)幼儿情况:通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、职责感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,两位老师观察到,我们班级的孩子思想活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有次性,从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步,但各别幼儿在惯例方面还存在一些问题(比方:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要强化,其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,局部幼儿动作发展和动手能力需次别辅导,自我反省的智能还需巩固,数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养,虽然存在一些问题,但整次班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特殊表示在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好模范,(二)幼儿人数:全班总人数50人,其中男孩31人,少女孩19人,其中有两名插班生,(三)教师情况分析及分工合作:班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注意家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注意班级幼儿语言智能、幼儿的次别差别,鼓励幼儿参加体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注意身体、运动智能的开发,负责开展教学内容有:语言故事、儿歌、音乐、健康,配班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参加思考研究主题活动,注意数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:数学、科学、美术、唐诗,二、强化幼儿日常生活、惯例及自我维护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才干令家长满意放心,我们的工作方能顺利实施,为了让孩子有一次合格、健康的体格,我们老师相互配合,合理部署幼儿户外活动的时间和内容,保障每天2小时的户外活动时间,并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动,为了让幼儿对天气的变更有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己,我们开展气象台、观察角等活动,培养幼儿良好的惯例习惯,就是让幼儿学会自律,教师模范作用尤为重要,日常里,我们坚强说普通话,和幼儿交谈时主动使用文明语言,注意仪表整洁、文明举止,教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响,同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为,并奖励小红花,幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了 更好地效果,幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害,为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行保险防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我维护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础,三、本学期幼儿着重能力的培养A、培养幼儿的职责心职责心是一次人从事任何工作必备的态度和品质,特别是在幼儿阶段更为重要,我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养,如:让幼儿整理自己的床铺、辅助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等,B、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯1)注意幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一次人不可缺少的修养,学会倾听岂但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下仔细、踏实、尊重的印象,因此良好的倾听习惯的培养绝非小事,我们将采用以下措施:多和孩子交谈,在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机,多开展谈话活动和游戏,教师创造机会和孩子进行有效的次别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子,提供倾听的机会,给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会,在活动中巩固,开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃加入表演,2)培养规则意识和执行规则的能力,包含:认识、理解教育环境中的相关规则,养成按规则进行活动的习惯,养成按指令统一行动的习惯,学习制定活动的相关规则,形陈规则意识,3)培养任务意识和完成任务的能力包含:认识到对决定了的事是必需完成的,养成仔细做事的习惯,学习一些执行任务的技能,学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力,4)培养入学意识包含:了解和熟悉小学的学习环境及学习活动,了解和熟悉小学生的生活作息制度,认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法,有向往小学、向往小学生的情感,具体措施:1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思想的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力,2、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐了解握笔姿势、书写速度,组织幼儿进行”前书写”“前阅读”“前算术”准备,3、逢周二、四开展,平日每天进行听读识字游戏,时间约10-15分钟;4、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,和同伴共同分享自己的欢乐和喜悦,5、在班级开设”新闻分享栏”,幼儿和家长一起关注现在社会的热点新闻,并带来幼儿园和同伴分享,6、继续开展”写日记”活动,增加分享日记的时间,以此激发”写”的积极性,7、向其他班级学习好的语言活动,如:”说反义词”“说量词”“猜谜语”等活动,8、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记,长期的坚强不仅能提高了孩子的注意力、记忆力、和口语表白能力,同时也促进了家长和孩子们间的情感交流,9、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力,10、和幼儿共同讨论”值日生”、”图书馆理员”制度,并为每一次活动区设立负责人,以增强幼儿的强化责任感,11、积极开展环保小制作活动,丰富幼儿的艺术活动;提高了感性的经验和审美的情趣;初步形成环保的意识,12、开展”我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、请小学老师进班当助教、邀请小学生进班活动C、强化幼儿体能训练提高了幼儿健康素质对本班幼儿身心发展的现状,我们将有目的、有组织、有规划地对幼儿进行体育锻炼,具体目标如下:1、能协调地走、跑、跳,2、能连续走动25分钟,能在宽20cm,高25-30cm的平衡木上走,3、动作协调地用不同形式跳绳,纵跳触物,立定跳远,4、学会溜冰,能独立自由滑冰,我们将充分发挥体育活动的功能,推动幼儿生长发育,增强幼儿体质,通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、竞赛、坚强每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而推动幼儿身体的发展,四、卫生保健做好班级卫生保健,生活惯例工作,是各项工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才干得到身心健康的发展,结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理部署幼儿户外活动的时间和内容,保障每天2小时的户外活动时间,2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采取阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动,3、开展心理健康教育关注次性化幼儿,和家长一同商讨有效措施,4、根据幼儿需要完善科学的生活惯例,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽,5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,维护室内外环境的清洁,6、幼儿对天气的变更有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己,如开展气象台、观察角等活动,7,幼儿进行保险防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行保险、营养的保健教育,提幼儿自我维护意识和能力,如牙齿主题进行中让幼儿探索维护牙齿的秘密,8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健,五、架起家园合作教育的桥梁本学期更加注意了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思要变更,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:“六一儿童节快乐伴我行”;“大班毕业典礼”;“全家总动员”、”学期末汇报演出”等,家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各种活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献,我们利用家长园地有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图,每周还在家长园地中留有一席之地,帖上一张小帖士,在上面有本周需要家长配合的一些事项,如以春天的秘密为主题,让家长为幼儿种植植物、带有去公园踏青,这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求,针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合,如我班幼儿杨思杰上学期是一次爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌,我们便和孩子母亲进行了一次预约谈话,通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决措施,最终找出了孩子的原因,家长的工作很忙忽视了教育孩子,我们针对孩子的情况,为孩子调整了座位,并给予特殊关心,家长对我们的工作表现了深深的感激,为了及时准确的推动家园互动、沟通,我们坚强使用“家园互联网”,对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,强化次别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离,经常有家长在网上写到:“幸亏有了这次网,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了,六、开展保险教育活动,增强幼儿防范意识,保险知识最终要转化为保险行为才是教育的根本,才是最有实际意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上保险标志图,以经常提示幼儿,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞,教育幼儿不玩火,不动插头开关等,其次,开展一系列保险主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标志,懂得红灯停、绿灯行的常识,今年x月x日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项,第三,让幼儿了解简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等,一系列的保险教育,使幼儿的保险意识有了明显的提高了,心理素质,应变能力明显强化,孩子从幼儿园大班进入小学,是从学前期向学龄期跨越的重要时候,在短短的时间里,他们的生活和学习会有重大的改变,教育形式要从以游戏为主,改变为规则性强的课堂教学为主;教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、改变为系统的、有明确读写任务的内容为主,一份耕耘、一份收获,当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好第2篇:大二班班级工作总结自9月1日我们告别*新校区,入住学海公寓,就是我们大二的开始,大二用忙碌来形容最是贴切,课程繁多不说,而且还需要穿梭在不同教学区上课,但是大二了,大家都褪去了稚嫩,变得更加独立和自主,学习和工作都非常积极主动,在忙碌中,大二上学期已经结束,我班各方面工作都取得了不错的结果,现将具体情况总结如下:一、积极开展班级建设,特殊是班委建设、班级纪律建设、文化活动建设:1、学期初,进行了班委换届仪式,新一届班委在全班同学的投票选举下发生,并快速接管班级,开始为班级服务,2、为了激励班委发挥模范带头作用,我班增强了班干部的约束机制,通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用,3、为了推动团支部班委会的更好发展,我班常和兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,4、建设一次有组织,有纪律的作风良好的班级是极其重要的,为此,我班在原有的制度上增添了一些新的相关制度,以便更好地督促同学们学习生活,另外,班委会还不定期 强调了班级纪律性,5、在思要作风建设方面,我们发现并解决问题,对于思要作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思要对班级荣誉以及次人的影响,二、狠抓学习,强化学习活动的开展,推动同学们成就的巩固和提高了,1、为了提高了上课出勤率,减少迟到或旷课现象,班委轮流早上叫各宿舍起床;2、学习委员和团支书积极组织四级备考,并起到了模仿带头的作用,激励了本班多数同学加入了四、六级等级考试,3、学习委员严格要求大家按时完成好作业,作业基本上全部能按时上交,任课老师对全班整体印象也很好,4、期末考试来临之际,全班总动员全力备考,学习委员还辅助有困难的同学划着重,并以座谈的形式为大家讲解课本要点,取得了良好效果,本学期全班成就有明显提高了,三、强化同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极加入学院、年级各种活动,1、开学之初,组织委员组织班上同学加入迎新活动,积极协助学院做好开学工作,2、学期中,班长组织全班同学到樱花之家开展农家乐,同学们局部动手做饭做菜,局部为大家演唱歌曲,大家其乐融融,促进了同学之间的友谊,3、中秋节班长和团支书为大家发月饼,平安夜班级给每位同学送苹果,()让大家都体会到班级的温馨,增加了班级凝聚力,本学期班级工作卓有功效,但是也有诸多欠缺之处:1、课外活动组织开展的次数不如别的班级多,2、全班男少女同学互动不够3、临近期末未能很好的执行考勤政策,4、班委自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到、早退等不良现象,没能为同学起好的带头作用,本学期工作学习上的欠缺除了以上几点外,还必定存在着许多未能觉察到的地方,存在欠缺是难以防止的,但是我们将在今后的工作中克服这些缺点和欠缺,努力将工作做的更好,使班级成为一次更团结,更上进,更优秀的团体!第3篇:大二班班级工作总结网后面为你推荐更多大二班班级工作总结!时间飞逝,转眼间又过了一次学期,在这次学期中,因老师的变动,我从12月中旬进入了大二班,也很快融入到了这次充满活力、团结的集体中,展眼望去和孩子们在一起的点点滴滴,是历历在目,l 教育教学工作;体育游戏活动;我们精心为孩子们准备了很多游戏活动如;蜈蚣竞走吹泡泡吹气球丢手绢等,都是为了培养幼儿的体能、耐力、勇敢的精神,同时锻炼幼儿的游戏过程中的团结竞争向上的意识,在此的活动中,我们将创设更多更好的游戏,一数学活动;全班幼儿对5以内的加法了解不错,能数数1100,但是减法计算上,有次别幼儿不够熟练,认识各种基本形状能说出形状特征和意义,对空间方位左右的分辨不是很清晰,需要在以后的课程里多加练习,二科学健康活动;在老师的指导下,知道常见的自燃科学现象及其和人们的关系因为本教育活动贴近生活,孩子们学习起来有深厚的兴趣,在活动中学会并了解一些自我维护意识,懂得每次小朋友都应该养成良好的卫生习惯,知道了正确的书写姿势对我们的重要性,三艺术活动;本活动中学习歌曲,班上孩子都能以正确的发音,清晰的吐词唱出来,班上次别少女孩子在手工操作方面表示的很不错,由于本班幼儿在美术方面的基础不是很好,在以后的活动中应该强化这方面的训练,四社会活动;孩子们通过学习,了解祖国的美丽山河,从而懂得爱惜维护环境,具有初步的环境意识和爱家乡、爱祖国情感,(在“迎新年、庆元旦”亲子活动中,为了孩子们能很好的展现自己,我们都做了详细的谋划,为了排练好亲自操,我们经常一起讨论怎样才干做的更好,在老师的辛苦排练下,在小朋友的积极配合下,以最好的姿态浮现在了所有家长的眼前,我们的亲子游戏活动更是别开生面,每次家长都很积极,家长对我们这次亲子活动更是一致好评,特殊值得一提的是:每次家长自制的灯笼、鞭炮,有的家庭更是别出新裁做出了很多优秀作品,因为我们也经过严格筛选,评出了很多优秀作品,)l 卫生保健和惯例教育秋冬季节流行疾病是盛行,在我们幼儿园做到了不疏忽每次卫生环节,让孩子多喝水、饭前饭后洗手,教室开窗通风,为了让家长及时预防我在周规划的家长工作一栏,做了相应的提示平时我们除了忙于教学工作,还很注意保育工作,孩子们的惯例培养我们在每一次环节都很仔细时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的惯例还算不错一保险工作;保险是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,经常在空闲时间检查教室有无保险隐患,同时利用课堂,老师还对孩子进行保险教育,教育孩子并教给他们正确的自我维护的方法和能力,二家长工作;幼儿园教育不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才干取得好的功效,因此家长对于幼儿园开展各种工作是否顺利也是非常重要,在我们班老师和家长的关系处理的较好,l 总结这次学期的点点滴滴,在繁忙中我工作又向前进了一大步不仅孩子们们的各方面得到了发展,我也和孩子们一起进步了,在今后的工作中我还将一直总结反思,寻找更好更适合本班孩子教育教学方法,第4篇:大二班班级工作总结匆匆地,又一次学期已经过去了,经过一年的相处,会计02班已融洽地成为一次积极团结的集体,彼此互相认识,互相了解,为了进一步地增强班级凝聚力,同时丰富同学们的学习生活,我们规划了许多精彩有益的活动,从而提高了班级同学的综合素质及班级的综合实力,在这次学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面部署合理,同学之间和睦相处,互相辅助,而班委在各种工作中和学院坚持高度一致,致力于建立一次团结积极向上的班级体,主要就以下三方面进行总结:一、主题班会上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会,每次大家都踊跃加入,积极发言,所以,班会都开的非常胜利,并为班级建设提供了许多值得参考的建议和意见,其中以“相亲相爱”为主题的班会是为辅助班级同学而开的,同学们积极踊跃的参加,给予了深切的关怀和爱心,并且所捐助的钱对困难同学家里犹如雪中送炭很有辅助,二、学习生活在学习方面,我班出勤率较高,并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室,在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在大学学习生活中所突出表示的方面.另外,寝室对于我班少女生而言也是一次学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保障了一次良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇,上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一,三、活动方面班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,投注积极性于工作,我们在一学期的共事中,培养了良好的默契,提高了了团队协作能力,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证实了当时班干选举的胜利性,每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的到头作用,现在,我们仍然坚强不懈的继续提高了自己的工作能力和工作质量,为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,强化同学们的友谊,参观沈城的园林,受到同学们的积极参加好评,并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增强同学们的体质,在我们班少女生占了大多数,只有小局部男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的,男生们平时积极辅助少女生,若少女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,特别是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为少女生提供了许多方便,像搬书这类重活他们总是积极揽下,总结提高了阶段:1、在班级中,结合自查及整改措施,对照自身思要及行为,总结收获及欠缺,2、局部同学对学院某些活动积极性不高;3、局部同学对晚自修重视水平不够,4、班级整体成就好有待于提高了,总体而言,一学期以来,班中的同学和睦地相处,努力,向上,营造了一次良好地气氛,相信在接下来的大学学习生活中,我们班同学会更团结,更有作为,更创会计0802班的特色!第5篇:大二班班级工作总结回要这一学期,大二班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留足了孩子们的活泼身影,一学期来,孩子们在长大,在进步,我们的大二班这次家也在一直地成熟,一直地长大:一、介绍我们的家幼儿园是一次大家庭,而由43位活泼可爱的孩子和两位老师、一位阿姨便组成了大二班这次特殊的小家庭,本学期,原来一家之主陈老师的离开,对孩子们的身心造成了不小的影响,那时有好几次老师都进过这次班,老师不稳定,孩子的情绪、惯例等也不稳定,我就是在这样的情况下才挑起担任大二班家长这次重任的,所以,匆促地接班,对孩子们了解少,对管理这次家更是增加了难度,“为家而努力,为家而奋斗”这是我们幼儿园大家庭的口号,也是我们管理这次家的心声,现在的家是由我和沈意琴老师两人来管理的,沈老师虽然是一次刚踏上工作岗位未几的新老师,但凭着她对工作的执着,对事业的热爱,在管理家的过程中,我们合作很愉快,工作中我们从不斤斤计较,团结一心,互相辅助,共同为这次家而努力着,还有我们的阿姨,为了能让我们的孩子有一次洁净的环境,为了能让我们的孩子吃到保暖的饭菜,为了能让我们的孩子睡得舒服她默默地工作着,奉献着,是那么得仔细,那么得负责,没有一丝怨言,没有一点懒散,为我们孩子的健康成长作出了很多的贡献,在家里的43位小成员中,有少女成员23人,男成员20 人,其中有3位是本学期进来的新成员,通过几次月来我们共同的用心管理,我们的家正像旭日东升,生气蓬勃,焕发着青春的活力,逐步走向辉煌,二、重视家的研究工作,采用家的最优化管理家的研究工作对于管理好一次家庭起着非常重要的作用,所以我们非常重视对家的研究,作为一家之长的我,经常会和搭班老师探讨家的管理工作,发表自己的看法,传授自己的管理经验,根据具体情况,采用最优化的管理措施,接班没几天,我就感觉到了一种压力,班里的惯例很不好:吃饭慢而且桌上又脏;午睡至少将有一半都是睡不着的;教学活动时,又是:坐没坐相,站没站相;特殊是班里的男孩子调皮的特殊多,而且有几次很霸道,每天是纠纷一直,惯例管理是最基本的工作 ,它是一切活动顺利开展的保障,我决定从惯例教育抓起,我从最基本的坐、站、走、排队等开始,规定统一的要求,示范正确的姿势,教给他们,多次地练习,不行就重来,严格地要求他们,一段时间下来,再也看不到孩子们走路、排队时吵吵闹闹的样子了,吃饭、午睡我们同样不松懈,多提醒,多督促,让幼儿逐渐把不良的习惯改掉,像午睡,那时幼儿睡下后我来来回回巡视,这次拍一拍,那次摸一摸,(像班里的吴弘涛,我们还得躺在他身边,拍着他,他才肯睡),每次都要等到每次孩子都入睡后我才安心地去做自己的事,功夫不负有心人,现在这些方面是大有好转,对于大班幼儿来说,孩子们应该是更为懂事,更为团结,集体的荣誉感也增强了,为了减少幼儿间的纠纷,我给孩子们讲白羊和黑羊的故事,让他们学会谦让;平时多鼓励,少批评,激发孩子的.进取心;多和这些孩子的家长沟通,共同配合教育孩子现在,因纠纷而被抓伤、磕伤的现象正在远离我们,已经不太会出现了,第6篇:大二班班级工作总结蔡宝宝幼儿园大班的学习生活终于落下了帷幕,因班级小朋友年龄的差别,大多数的小朋友们即将进入小学阶段的学习生活,为数未几的小朋友还要留园继续学前班的学习生活,总结一年来的学习生活,蔡宝宝又进步了不少,成就是显著的,欠缺之处也有很多,在临学期结束前一次多月好的方面的表示开始突显:之前睡到八点半还不肯起床是一惯的臭毛病,谁叫她她跟谁急,很不耐烦地踢脚甩胳膊“走开!别打扰我睡觉!”快九点了才在一遍遍连哄带骗下艰难地被拖起来,为此应宝宝要求买了次爱不释手的凯蒂猫小闹钟,定时呼唤“早上好!懒虫起床!懒虫起床!”愿望被满足拥有了这次闹钟后,解决早起的问题仅维持了两天半的功夫,积极性过后依然照旧,这种平常没事时听起来觉得挺好玩儿的声音,一到关键时刻会变得让人特殊的厌恶,可以理解,大人们都是这样的心态,更何况小朋友呢?磨磨叽叽在家把早餐吃了,才风风火火地往教室赶,有一次匆忙中竟然连书包都忘记拿,小朋友们这时都已经开始上课了,怕被批评象条小黄花鱼似地溜边一下钻进自己的位置,几乎每天早晨九点多都会接到生活老师打来的询问电话“宝宝怎么还没到?今天还来不来?”因为总迟到,估计老师在忍不可忍之下发出警告,宝宝日复一日地答应着“明天一定早起”,还说第二天一定要七点就叫醒她,能做得到吗?八点能起已经谢天谢地啦!我们只能将家中的所有钟都拨慢一次小时,好让她八点睁眼看到的是七点的时间,这次规划是妈妈跟外婆商量的结果,在实施的前一晚的讨论中不当心被宝宝听见了,她还跟你发老急“可天并不是那次时候啊!”(小家伙心里明得跟次镜儿似的呢!别小瞧她人不大次儿)近期情况有了起色,每天晚上会让她十点之前必需上床(外婆告诉她一种叫老-毛猴子的动物,晚上会来抓不睡觉的小朋友,蔡宝宝属胆小型的,目前看来还挺凑效,虽说这不是次好方法,但在没找到更好的方法之前也只能将就一下了),基本能做到早起,并且还答应了在幼儿园里吃早餐,还能赶上园里的早锻炼,并且学会了旗操呢,受到了老师的表彰,之前蔡宝宝是基本上不写作业的,不交作业的纪录已给老师留下了“深刻印象”,我们大人也不太多管她这方面,要着还小,其他小朋友那是下半年要上小学的,当然不同啦,说实在作业也太多了,虽说不是天天有,但一周的时间里分别有数学、智力活动卡、书写拼音、书写汉字(一般每次字一行有十二次,要书写三到四次字),有时还要缮写英文字母,再加上幼儿园里兴趣班的作业,一周时间有几天?何况吃完晚饭都几点了?再加上课余时间还要学舞蹈、弹钢琴,所以她高兴了要写就写,不写我们也没管,只是经常口头上敲打一下而已,近来宝宝开始完成作业的积极性特殊高涨,有时一口气把几本作业一气儿写完,不让她写还不行,吵着闹着非要写,为了数学作业的事,刚开始十以内的加减法宝宝扳着手指头还能数得清,可二十以内的加减法手不够用了就开始犯晕,有时清醒就能算对,多数是算不出的,老师教的几种方法全不会用,真不知上课都干嘛去了婆辅助导起来经常火不打一处来,这时宝宝态度特殊恳切“外婆,我否认我上课是没好好听讲”,不外人家动脑自己发明了次方法:“蔡氏算法”(这是妈妈命名的)开始阶段,她会看墙上的挂钟上面的数字加加减减算对了(真不知她是怎么研究的?),慢慢位数高了,挂钟上的数字不够用了,她索性搬出台历,加多少减多少,更省事数到哪里直接就有得数,不佩服她还不知,搞不清她那小脑瓜里成天都琢磨些什么?慢慢过渡,现在做题基本能脱开台历了,外婆说慢慢大了就开窍了,提起兴趣班学珠心算的作业辅导,外婆更是火冒三丈啊,那叫一次恨啊,就是不专心,在我们的眼皮下辅导都是左耳进右耳出,手里还不停地玩着东西,还能指望在幼儿园的表示?上课时小朋友致辞的致辞,打闹的打闹,老师充耳不闻,所以课后的练习会吗?会才怪!不外值得外婆欣慰的是通过课堂的学习蔡宝就“顶珠谨代表五”这一点还知道,和平时其他家长们的交流中获悉,好几次小朋友连顶珠谨代表几还不知道呢,彻底被这群孩子们气晕!虽说存在种种的令人不满意的地方,但是看到宝宝一直地进步还是件高兴的事情,正象一棵茁壮成长的小树苗,一直吸收各种营养,一天一次样,长得很快!很健康!第7篇:大二班班级工作总结时间飞逝,转眼间,一次紧张而又充实的学期又过去了,回首这次忙碌而愉快的学期,在园领导和各位老师的大力关心和辅助下、在家长的积极配合下,保险顺利地完成了规划中的每一个任务,现将本学期工作总结如下:一、教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动资料,根据主题进展需要设计了一些和主题相关的区域活动资料,做到有规划有目的地投放,并及时增减活动资料,引导幼儿积极仔细参加区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿次别差别,兴趣、能力投放了不同难度的活动资料,2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了长大真好、收获秋天、生活万花筒、冬季幻要曲、我爱家乡五大主题,从孩子们积极参加水平可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动,在这五次主题活动中,我们注意了根据孩子感兴趣的事物去探索,调动了孩子各种感官参加, 强调了孩子在实际中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提高和运用,3、本学期强化了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动,开展了”故事大王”评比活动,幼儿的语言表白更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高,二、家长工作:本学期更加注意了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思要变更,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:十一月份开展的”欢乐亲子会”等,家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各种活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献,三、卫生保健工作:本学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格依照我园的卫生消毒制度作好惯例工作,卫生程序常规化;强化幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理,幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各种体检工作,强化消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高,本学期还强化了幼儿的自我维护意识及保险卫生教育,防止了幼儿保险事故的发生,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,着重辅助几次进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,四、教师协作:各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行,总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题,在今后的工作中我应一直地学习新知识,努力提高了思要及业务素质,大胆地创新教学方法,对幼儿强化德育教育,强化幼儿惯例教育,注意幼儿自身能力的培养,并和家长密切联系,实现家园同步,和教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法,在教学活动中因材施教,因人施教,针对次别幼儿进行次别教育,并努力提高了自己的思要及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!第8篇:大二班班级工作总结转眼,我们的大二第一学期结束,回首这段时间,人不知鬼不觉中11生教的我们又经历了许许多多难以忘怀的事,本学期进行的主要工作和活动有:综合考评、新一届班干部竞选、优良学风班评选、江南大峡谷秋游和双“蛋”晚会,本学期一开学原任班委进行了细致的综合考评工作,其过程公正、公平、公开,对大家大一一学年的学习工作给出了一定的量化评定,为奖学金评定等给出依据,报到第二天,班主任杨老师召开新学期开学班会,会上老师总结了上一学期大家的总体表示,并安排了新学期的主要任务,其中新一届班委选举为重,在10.1假期以后,我班进行了新一届班委竞选,此次竞选仍采取匿名投票方式进行,现场唱票计票发生了新一届班委,之后在班主任的带领和新班委努力工作下,11生教在学院举办的“学习型班级”竞赛中取得第一,本学期的两次集体活动:秋游和双“蛋”晚会,虽说班主任有事都未能加入,但班委的精心部署和组织,使得活动顺利圆满举行,大家在两次活动中都积极配合,玩的不可开交,11生教专属的双“蛋”晚会更是让大家彼此更近了一步,同时也感受到了集体的温暖,以上为本学期的主要活动和取得的重要荣誉,关于学习,本学期成就汇总由于科目繁多无法排版在博文中便上传至QQ群共享里,纵观总成就,有7人挂科,关于竞赛,到了大二积极性有些许减弱,加入各种竞赛的同学略有减少,不外只要有加入的就有获奖,关于学院活动,我班同学都积极加入暑期的搬迁志愿者活动,双喜晚会的舞台上也有大家活跃的身影,关于考勤,本学期考勤仍然依照班委轮流制,每周都有班委值周考勤并记录在册,关于各种等级考试,为辅助未通过同学早日通过二笔考核,学习委员部署出每周辅助指导的同学,未通过的同学也自觉仔细的去教室练习,在大家的共同努力下我班通过率明显提高了,英语4、6级考试成就未出,相信大家都能有好的成就,一学期又过去了,所有不论是取得的成就还是犯下的错误都已过去,我们能做的就是迈开步调往前走,明天是美好!第9篇:大二班班级工作总结这学期较上学期相比,总时间紧迫,休假频繁,课程紧张,活动精彩,一切似乎都在和时间赛跑,紧张,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作详细论述!学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论和形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至现在的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高了,比拟明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高了!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比拟基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题和题库里差异很大,老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差异不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包含体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高了,似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比拟好,迟到缺席的未几!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我加入训练督促的未几,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到次人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要和体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高了班级的整体身体素质!实现体育强班的改变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!活动组织上,由于各种工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校